吊兰

500字
主题:平凡之美、坚韧品格、自然观察、生命礼赞

世界上的花多得数不清,每个人喜欢的花也不同,有的喜欢火把般的美人蕉,有的喜欢名贵的牡丹,还有的喜欢像公主般漂亮的荷花,甚至有人喜欢不起眼的野花。而我独爱吊兰。

吊兰的叶子又细又长,中间是淡雅的浅绿色,好浅好浅,看上去是那么舒服。叶子的边缘是翠绿色的,和浅色形成鲜明的对比。两种颜色衬在细长的叶子上,好像无数条彩带从上面吊下,使人眼前一亮,有如看到一幅亮丽的风景画。

吊兰的叶子很密,它们从中间长出,分别向外垂吊。从密密的叶子中长出又黄又嫩的茎,它们也垂吊在半空中。茎上也会长出一簇一簇的叶子,为吊兰增添了许多光彩。一阵风吹过,细长的茎和细长的叶子在风中尽情飘摆,好像一位小姑娘在甩动自己的辫子,给人一种舒服的感觉。

春天,茎上的嫩叶中开了花,是白色的,好小。有的半开,像羞答答小姑娘;有的全开了,像个骄傲的公主,到处炫耀自己的美丽。白色的花瓣中出现金黄色的花心,一闻,哇!好清香!这时我总是忍不住想摘一根茎插在花瓶内。

吊兰的生命力很强,在茎上摘下一簇嫩叶,栽在土中它自己就会迅速生长起来,不像那些名贵的花草一碰就要死。所以我十分佩服吊兰那顽强的生命力。

啊,吊兰,我爱你!

精选读者点评

吊兰的“吊”字写亮了!叶子垂、茎垂、小叶子也垂,连风里的摆动都像甩辫子,你把植物写出了动态的呼吸感。只是“公主”“小姑娘”用得有点密,留一个最心动的,别的悄悄藏起来,文字反而更有力。

美丽的水仙花

550字
主题:观察自然、童年趣味、植物之美、亲情陪伴、冬日生机

在离大年三十还有五天的时候,妈妈和小姨一起去了花市。妈妈回来时,我看见她手里拎着一个袋子,里面装了一盆很像大蒜的植物。我问妈妈:“您买盆大蒜回来干嘛呀?”妈妈听了,笑着说:“这是水仙花,不是大蒜头。如果水仙花能在大年三十的晚上开,那就说明明年一年都会非常幸运!”说着,妈妈把盆子从袋子里拿出来,放在了桌上。我仔细的看了看:水仙花装在一个白色的瓷盆里,它的叶子是绿色的,细长细长的,顶端颜色最深,越到下面颜色越浅。它的根很细小,白色透明的,像粉丝一样。而它的花苞不像其他的花市长在枝头上的,它的花苞是在叶子的顶端,像荷兰豆一样。大年三十的晚上,我从外婆家回来,一进门就闻到了一阵清香,妈妈说:“准是水仙花开了。”我把灯打开一看,花果然开了!白色的花瓣共有六片,花瓣是嫩白的,看起来很美味,让我觉得很想撕下花瓣,把它吃掉。这时候,我看到妈妈亲了水仙花一下,我想:它那么香,不知道味道怎么样呢?于是我也亲了它一下,并偷偷舔了它一下,发现它什么味道都没有。水仙花是在每年的冬季开花,我一直以为水仙花一年四季都开,看到水仙花那白色的花,绿色的叶子,白色的球茎,真像以为仙女在水上翩翩起舞,难怪会说水仙花是“凌波仙子”呢!水仙花是多么可爱呀!我很喜欢它,不但喜欢它的花,也喜欢它那令人难忘的清香。

三年级:sy死神

精选读者点评

水仙花“像大蒜”“像荷兰豆”“像仙女跳舞”,这三个比喻不落俗套!尤其“嫩白的花瓣看起来很美味”,孩子眼里的世界真有味道~

五年级植物的作文

350字
主题:观察、生命、呵护、成长、清雅、冬日

一进门,迎面扑来一阵淡淡的清香,我向它走去,你猜这是什么?对了,这就是我喜爱的水仙花。

水仙花的花朵很小,但茎很长,叶子是细长形的,它的根最有特点了,别的植物的根大多数都长在土里,是看不见的,水仙花的根是泡在水里的,看得一清二楚。

现在是寒冷的冬天,我常常把把水仙花放到暖气旁边,几天后,水仙花就有半米高了,可是我觉得高也不是很好,因为这样容易折断。

一天晚上,我来到阳台上,发现几天没给水仙花换水了,原来清清的水现在已经变成黑泥汤了,水仙花的茎也弯了,于是,我找来一根小棍,把小棍一头立在盘子里,另一头支撑着水仙花的茎。过了几天,我想去看看水仙花的“病”好了没有,我把小棍拿开,水仙花一动不动,又变的挺拔了。

我喜爱水仙花,听姐姐说它还有个美名叫“凌波仙子”,我觉得挺形象的,一点也不假。

精选读者点评

水仙花“病”了会弯腰,好了又挺拔,这个“病”字用得生动逼真!孩子把植物当朋友写,比抄百科提升明显值得注意的是“黑泥汤”后面,要是加一句你捏着鼻子换水的样子,就更独具匠心。