桃树下的你

1500字
主题:生命消逝、童年告别、愧疚与救赎、无声守护、物是人非

天,是阴的;我的心,却是冷的;风狠命的拍打着窗户,似乎在向我哭诉,窗外的桃花也低下了高贵的脸脸,散落了一地,似乎是不想见到什么……

双手死死地摁着遥控器,双眼空空的看着电视,就算音量已经调到,声音像要冲破耳膜,掀开屋顶一样,我的世界却扔是死一般的寂静,耳中只有门外磨刀的声音,呲——呲——呲——每一声都是格外的刺耳,每一声都那么的致命,像一柄重锤一下下敲击我那颗破碎的心……身子早已止不住颤抖,可为什么怎么也无法把泪流?

突然,磨刀声。没了,随之戛然而止的是我的心跳,我痛苦的闭上眼睛,迫使自己什么也别想,什么也别去想,但是,我真的好怕……好怕错过什么,双手的关节处已经发青,身子也愈发抖得厉害,心似乎还是没有在跳动。“啊呜!嗷!嗷!嗷!”我的心猛的又活了过来,一下子卡在了嗓子眼又猛的丢入了万丈深渊,我知道,我的心是因为他儿跳动……

我一把扔开遥控器,不顾妈妈关心的眼神和拦阻冲出大门,只见一根孤链子零零的挂在树上,地上一滩鲜血,还有就是一条鲜血凝结的路,一直消失在转角,我愤怒的瞪了一眼拿着屠刀的父亲,便赶紧顺着血路追过去,不知道跑了多远,“路”没了,我蹒跚的走向路的尽头,看到了我最不想看见的一面,阿呆倒在血泊之中,他的肚子在快速的上下起伏,似乎想再吸进一口气,然而这一切都是徒劳,因为在脖子处一道深深的口子狰狞的张着大嘴,已经没有多少血在流了,也没有多少血可以流了!他的眼睛死死地望着前面的路,里面流露出无限的的不甘和悲哀。我跪倒在阿呆身前一遍又一遍的抚摸他的肚子,想让他好受点,我好想好想把他紧紧地抱在自己的怀里,像以往一样……可我不敢,我怕这会让他加速离开我,所以我只能轻轻地抚摸着,眼泪最终模糊了视线,心底传来了一种窒息的痛,仿佛呼吸都是困难,良久,也不知道摸了多少遍,阿呆突然艰难的动了起来,似乎是想站起来,这一举动弄的我不知所措,可他还是未能站起来,然后他慢慢的把头扭向我,深深的望着我,艰难的昂起头,轻轻地舔着我的手,一遍有一遍,似乎在舔着我那颗滴血的心,而我只能抽噎着一遍又一边的抚摸他的头,嘴里不断喃喃着“对不起”……阿呆的肚子不再起伏,我知道,他走了,永远的走了,我终于哭了,那是憋屈已久的泪,那是还来不及宣泄的泪,我不顾一切的把他的头抱入自己的怀中,摸着他的脸,擦着脸面的血污,嚎啕大哭,回忆我和他的一切的一切……

阿呆,我家的小狗,我清楚地记得,当他刚来我家的时候,他因为害怕而躲进柜子底下却又因为好奇伸出他那焊头憨脑的小脑袋,打量着一切,所以我叫他阿呆,阿呆,我的好友,多少个夜晚我偷偷地把他抱进被窝里和他一起甜甜的睡;又有多少的苦水我向他一遍遍的倾诉;又有多少次悄悄地把好吃的与他分享。他陪我上学放学,我和他嬉戏玩耍;当我写作业时,他总静静地守候在一旁;当他感到无聊时,我又总会找他玩属于我俩的游戏……可是这一切都不会再发生了,因为阿呆他死了,被我的懦弱给害死了……我好恨自己为什么没有向父亲反抗的勇气,我恨,我恨,恨自己。

天,开始下起了小雨,划过我的脸,落在了地上,和血一起消融。……

我被赶来的父母拉回了家,在我竭力要求下,独自一人将啊呆埋在了窗外的桃树下,我希望他可以在那里长眠……望着散落一地的桃花,我的心很凄凉,脑海中只有阿呆那最后难以言说的眼神,我知道,他是在原谅我,原谅我的软弱,他用垂死的生命,谅解的眼神,以及温暖的舌头试着去安抚着我那颗不安的心。

后来,父母为了弥补我又抱来了一条小狗,我把他放了,既然没有能力保护,又干嘛去守护?

如今,桃花依旧盛开,却以物是人非,剩下的只有我那颗冰冷的心和桃树下的你。

精选读者点评

阿呆舔手那段,我读着读着停住了,手指头不自觉摸了摸自己手背,好像真有温热的舌头在那儿蹭。这种细节不是写出来的,是心口捂热了才流出来的。

阿呆笑传

1000字
主题:应试教育、成长困境、黑色幽默、代际共鸣、理想坚守、青春叙事

人物简介:

姓名:苏代(书呆)

外号:阿呆

年龄:17

身份背静:__中学毕业班尖子生,老师父母眼中的希望

爱好:原为打篮球,踢足球,听音乐等。可谓兴趣广泛,但渐渐被书本所排挤,割舍在了被遗忘的角落(这当然并非他所愿),无聊之余,阿呆也只好写写另类名言,解解闷咯!

高中生活,乏而无味。除了学习还是学习,作业堆得如山高,复习资料一大包。这不,国庆节假期,又被那些“侵略者”瓜分了一大半。三天学校补,两天家里补,仅剩两天,也被作业“占领”阿呆无莱,摇着老袋,悲哉!悲哉!

某歌星:最了解你的人是我,最心疼你的人的我,关心你的人,守护你的人是我,是我,还是我。

阿呆:最多作业的人是我,最少自由的人是我,国庆没假放,被困的人是我,是我,还是我

no.2

一次月考考砸了,阿呆郁闷了好一阵。虽说不以成败论英雄,但毕竟应试教育的毒已经侵入骨髓了。一提及分数,还是会令人一个头变得两个大。

哲学家:要一切从实际出发。

阿呆:要一切从分数出发。

no.3

两年“奋战”。阿呆“战绩”非凡,眼睛光荣负伤——挂上了眼镜,使的原本仪表堂堂的阿呆有了画蛇添足之感,给生活带来诛多不变,环顾四周,这班里和阿呆同病相怜之人还真不少。

鲁讯:希望是本无所谓有,无所谓无的,这正如地上的路,其实地上本无路。走的人多了,也便成了路。

阿呆:成绩本无所谓好,无所谓差的。这正如班里的近视,其实班里本无近视;书看的多了,也便成了近视。

no.4

升入高三,日子更别提有多难熬了。日积月累的煎敖,班里熬出了大批营养不良的国宝,每天,上眼皮和下眼皮都打着架。生理和心理都在斗争。班主任安慰道,我知道你们辛苦,但是没办法,你们就当是在坐牢吧!反正还不到一年就“释放”了。也不知道这算哪门子的安慰。阿呆竟觉得有几分壮烈之感。

英雄儿女:向我开炮。向我开炮。

阿呆:放我出去。放我出去。

no.5

挤独木桥是日子将至,各班都下达了名额,阿呆身上背负了艰巨而神圣的使命。“啪”,像从天而降的一块大石头,把阿呆压成了只笨重的蜗牛。

高露洁:我们的目标是没有蛀牙。

阿呆:我们的目标是没有遗憾。

no.6

功夫不负有心人,阿呆的结果理所应当是同他的努力成正比的咯!人逢喜事精神爽,拿着__学校的录取通知书。阿呆得意洋洋,怎一个乐字了得!

徐志摩:悄悄的我走了,正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。

阿呆:悄悄的我走了,正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖,不带走一丝悲哀。

精选读者点评

阿呆这名字起得妙!书呆子不傻,反而透着股机灵劲儿,把“近视”比作“走的人多了便成的路”,笑中带刺,扎得准!后半段“放我出去”那句,读着真想拍桌子。美中不足“国宝”“蜗牛”这些词,再嚼两遍,是不是还能更硌人一点!

莫名其妙

900字
主题:成长、误会、幽默、鼓励、童真、意外

青蛙阿呆很臭美,每天都要在镜子前照来照去,一照就是几个小时!他还有个缺点——上课时总喜欢睡觉!可是有一次却给他了一份异想不到的“惊喜”。

上午第一节语文课的时候,年轻帅气的青蛙先生正在教同学们句子的类型有哪一些:“基本句型一般分为:陈述句、疑问句、祈使句、感叹句.......”大家都认真仔细的听着,只有坐在最后一排的角落里的阿呆在呼呼大睡,丝毫没有听见青蛙先生在说些什么。突然,“阿呆同学,请你说一个疑问句!”青蛙先生看着教科书,点名道。阿呆听见青蛙先生叫他的名字,立刻惊醒了,抬头问道:“你是在叫我吗?”“嗯!再说一个祈使句看看!”青蛙先生愣了一下,接着说道。阿呆以为青蛙先生要批评他,大声哀求道:“希望你不要让我洗厕所呀!”青蛙先生听了,觉得有些不可思议,把头往前探了一探,瞪大了眼睛:“再说一个陈述句!”阿呆以为青蛙先生真的要惩罚他,吓得一_跌坐在地上,哭爹喊娘道:“老师啊!学生我已经知道错了!”青蛙先生顿时两眼冒光,大喜:“阿呆同学全部答对了!现在再说一个疑问句,一个感叹句看看!”阿呆听了,惊讶地说道:“你说什么?我的天哪!”青蛙先生更高兴了,兴高采烈地宣布道:“阿呆同学的回答真是太完美了!太让我心动!太让我高兴了!没有想到他的进步会突飞猛进的快呀!我决定!给他颁发一个进步奖!”

“什么什么?真的是我吗?”阿呆简直难以置信,歪着脑袋,留下一条长长的鼻涕,呆呆的问道。“大家给予阿呆同学热烈的掌声!今天,为师心情真是特好!我决定了!不仅要在家长的手机短信里进行表扬,而且......”青蛙先生故意拖长音。同学们都好奇及了,瞪大眼睛期盼着青蛙先生继续说下去。“而且.......这节语文课.......我们全班都到操场上去玩游戏!”青蛙先生接着高声宣布道。全班先是愣了三秒,立刻欢呼起来,眨眼间,二年(1)班的同学一拥而出,朝操场奔去,为阿呆欢呼着,雀跃着!

阿呆刚回到家,呆妈就给他来了个巨大的熊抱,兴喜地说道:“哎呦!我的乖儿子啊!今天你真是太棒了!你爸还说你是个呆子呢!我看你简直就是天才!标准的天才!今天,老妈我一定要做一顿大餐!来庆祝一下!”呆妈说着,乐颠颠地跳向厨房,留下阿呆一个人,傻呆呆的站在原地,不听话的鼻涕又匆匆流了下来凑热闹!

初二:张敏婕

精选读者点评

阿呆的鼻涕真有味每次出现都卡在情绪最松垮的节骨眼上,像个小钩子勾住读者笑点。后半段“熊抱”“乐颠颠跳向厨房”动作连着动,节奏感有了,但“呆呆站在原地”和前面“傻呆呆”重复了,换一个?

懒惰的鹦鹉——阿呆

550字
主题:观察、喜爱、幽默、生命趣味、儿童视角

三天前,老师看见别人的一只虎皮鹦鹉在翻跟斗、荡秋千,十分可爱,老师很羡慕,于是也买了一只,可惜这个家伙呆呆的,所以给它取名为“阿呆”。

阿呆长得可漂亮了,它的头是鲜艳的亮黄色,形状是圆弧形的,像一个大拇指。它的鼻孔是淡蓝色的,小小的鼻孔朝着天。它的眼睛只有绿豆的一半大,眼珠可以变大,还可以缩小。它那翠绿的肚子一鼓一鼓的,好像肚子里有一个球,马上就要从嘴里吐出来了。它的背是黑黄相间的,像一个美女穿着一件漂亮的羽衣。它还有一只长长的蓝中带黄的尾巴,直直的像棍子一样。

阿呆很懒惰,它站着时一动也不动,一副若有所思的样子,好像在想:“你看着我干什么呢?”我伸手摸摸它,它还是呆立着,一点儿也不想动。它吃东西都要人喂到嘴边它才吃,好像在说:“我是皇上,快点拿食物来!”吃了之后,小米都粘在嘴上了,它也不肯抖一抖。

它呆站了很久,可能觉得无聊,就开始梳毛,有一根茸毛粘在鼻子上,它也不把茸毛甩掉。我忍不住说:“这鹦鹉太懒了吧!”它听了马上发出“叽里咕噜”的声音,似乎在生气地说:“你敢骂本皇上,来人啊,把他拖下去打一百大板!”这时我要去上厕所,我“咚”的一声站起来,它以为我是刺客,一溜烟飞到桌子底下躲起来。

这就是懒惰的鹦鹉——阿呆,它虽然懒,但懒得蛮可爱的。

指导老师:耿孟霞

浙江温州瑞安市隆山小学三年级三年级:周宸瀚

精选读者点评

阿呆这名字起得妙!“呆”字贯穿全文,可通篇没一个真呆的句子,鼻孔朝天、眼珠会变、肚皮鼓球、尾巴如棍……全是活泛的观察。最绝是它躲桌底那段,“咚”一声就炸开童话感。三年级能写出这种动静相宜的节奏,老师读着直乐。