感谢父母

650字
主题:诚实守信、家庭教育、童年记忆、道德启蒙、亲子对话

自从父母把我们生下来,父母就养育我们长大,让我们生活在快乐的海洋里,自由自在,无忧无虑。然而,父母却省吃俭用,把好的东西给了我们,不好的东西留给了自己。且时时教导我们,要做好人。

上幼儿园的时候,爸爸妈妈每天都辛辛苦苦地按时接送我。有一次,爸爸因单位有事,要晚点儿来接我,我便待在教室里。教室里的小朋友、老师都走了,只剩下我一个人,我胆子大,也不怕什么的,就在教室里悠闲着,突然看见教室“生物角”里有一只小乌龟在爬着,样子好可爱哟,我好喜欢哟!心里想:如果我把它带到自己家玩,那该多好啊!于是,想着想着,就把小乌龟从“生物角”里取出,然后小心翼翼地放进自己的小口袋里。

感谢作文晚上饭吃好了,我把小乌龟悄悄地从口袋里拿出来,逗它玩,叫它爬东爬西,玩得不亦乐乎,暂时忘记了这只小乌龟从幼儿园偷偷拿来的。刚巧我玩得愉悦时,妈妈什么时候走到我跟前,看见我在玩小乌龟,非常惊讶,连忙地问我:“这只小乌龟哪儿来的?”

我一边逗小乌龟玩,一边说出自己从幼儿园拿的。

妈妈听后,语重心长地对我说:“孩子,你明天把小乌龟拿回去,幼儿园阿姨们明天肯定很焦急,丢了小乌龟会到处找。另外,以后要注意不能乱拿别人的东西,包括同学的东西,做人一定要光明磊落,作风要正派,懂吗?”

我似懂非懂地点点头,也明显感到自己做错了事,脸红红的,的确,我不能为了自己的喜欢和爱好,把他人的东西占为己有。因而,第二天早晨,天微亮,我就醒来了,然后第一个来到了教室里,把这只小乌龟神不知鬼不知地放回“生物角”原处。

精选读者点评

小乌龟爬进作文里啦!生物角那只慢吞吞的小家伙,被你写得真切灵动,“爬东爬西”“脸红红的”“神不知鬼不知”,多有孩子气的真实感啊!结尾没喊大口号,就一句“天微亮我就醒了”,比写十句“我懂了”都有力。继续这样写下去,文字就有呼吸了。

小乌龟

500字
主题:生命趣味、儿童视角、自然亲近、日常发现、动物灵性

我们教室后面的生物角里喂养着两只小乌龟,它们可有趣了。小乌龟的背甲乌黑发亮,上面嵌有许多棕黄色的线条,把背甲分隔成有规则的图案。我数了一下,共十三块。怪不得人们给乌龟起了个美名“十三快六角呢!它的腹部也由一整快硬壳护卫着,敲起来梆梆响。它有4条粗而短的腿,脚上长着尖利的爪子。它的头是三角行的,上面长着一对明亮的小眼睛。身体后面还有一条细小的尾巴,真逗人。

有时,我们想逗它玩玩,但它往往露出害怕的样子,把头紧缩在壳里,一动也不动。“缩头乌龟”这个外号也许就是这样来的吧!过了好一会儿,它才把头伸出来一点儿试探周围的动静。我们等的不耐烦了,用手指使劲戳一下它的背甲,想让它快点把头伸出来。这下可糟了,它把头缩得更紧了。

有一次,我们把小乌龟放在桌上,小乌龟伸长脖子四处张望,芝麻般的眼睛咕噜咕噜直转,好像在说:“你们围着我干什么啊?是不是当年我和兔子赛跑得了冠军,你们把我当成了英雄了?”小乌龟大概有些得意忘形了,一不留神,一脚踩空,掉在地上摔了个四脚朝天。它使出全力,怎么也翻不过身,只得靠我们帮忙了!小乌龟多有趣啊,我们都喜欢它!

民主小学五年级:池轶瑄

精选读者点评

背甲“十三块”数得真细!连“梆梆响”都写出来了,小乌龟就在眼前晃,再想想,它缩头时壳里会不会也嗡嗡回声?

买乌龟

350字
主题:责任、参与、成长、关爱、奉献、荣誉

一天,老师告诉下个星期代表团要来学校参观。要布置教室,美化环境,老师说要设生物角,同学们可以带花,也可以带小动物。

天,同学们带来了花和飞机模型,我了奇怪的:花多得让人眼花缭乱,可活的生物却少得可怜。回到家,我对妈妈说:“班乌龟,就给我买一只吧!”妈妈摇了摇头说:“你都把乌龟养死了,算了吧!”我要买,妈妈被说服了,我喜出望外。

星期六,有事去青浦爷爷家,但我仍然记着买乌龟。于是我来到青浦花鸟市场,那时太阳快下山了,我脚步向乌龟摊边走去,赶在小贩收摊前买了一只乌龟,我大喜过望,越看越喜欢。

星期了,星期一,我把乌龟带到学校去,同学们争着给它喂食换水,老师也给了我惊喜━━一朵小红花。

从同学们的欣喜和老师的奖励中我感到这只乌龟买得非常值得,以后我还要多为集体做事。

精选读者点评

这只乌龟活过来了!结尾那句“我感到这只乌龟买得着实值得”亮眼吸睛,像小火苗,不是空喊“要集体主义”,是手心攥着壳、眼瞅着它爬,才咂摸出的滋味。再补半句:它后来去哪儿了?

三年级作文我的教室

500字
主题:校园生活、集体成长、学习环境、童心童趣、日常之美

我们的教室整洁又宽敞。

一走教室的门,就马上看见了讲台,它是老师批改作业的地方。讲台东面是一块大黑板,老师就在这里教我们知识。黑板上方是一面鲜红的五星红旗,红旗两旁是“全面发展,学在特长”八个大字。大字右边是一只大喇叭,通知、保健操、上下课铃声都从这里播放。喇叭下面有一只钟,它日夜不停地转着,告诉老师、同学准确的时间。钟下面有一个布告栏,里面贴着课程表、值日生安排表等等。大字左边是一个电视机,开学典礼就从这里而播出。电视机下面是一个柜子,柜子上面是生物角,里面的植物形态各异,美丽极了!

教室中间是课桌椅,一行行,一排排,多整齐啊!黄色的桌面和椅背,好看极了!

教室南北两侧有优秀作业和信息箱。优秀作业箱里有近期的好作业,信息箱里有同学们查来的资料,现在,因为参加人数太多,信息箱里的口袋都鼓鼓囊囊的。

教室的后面是我们的黑板报,两个星期出一期,每期文字、图画搭配完美。黑板报旁有一张“我真棒”的评比栏,上面有每个同学的姓名,姓名后面有一颗颗五角星,每颗星来得可不容易,需要表现非常好才有呢!

怎么样?我们的教室不错吧!

精选读者点评

教室描写细腻连喇叭下面的钟、柜子上的生物角都照顾到了,像拿着小相机一路拍下来,但“一走教室的门”这句读着绊嘴,改成“一进教室门”试试?