赏梅

1000字
主题:坚韧、纯净、成长、生命、希望、傲寒

昨天晚上下了一夜鹅毛大雪,飘飘洒洒的雪花轻轻地飘过,好像一个个文静的小姑娘。

早上,我起来了,便开始做作业。窗外还在飘舞的雪花吸引了我,我放下手中的笔,抬头看看窗外:好一个纯洁的水晶世界!

我奔了出去,像一只离开鸟笼的小鸟一样活跃。雪地白白的、软软的,好像一块厚厚的地毯,让人不忍心踩上去。屋子的边沿上挂满了冰,如同一串串水珠,似乎马上就要落下来,晶莹剔透;又犹如一串串的雨铃铛,好看玲珑。我躺在雪地上,看着片片雪花,感觉到它们的形状都是不一样的。同时又闻着空气中漫流的梅花香,深吸了一口气,想把大把大把的梅花香都吸进去。雪花像一个个调皮的小精灵,都落在我身上,我被雪给包围了,变成了一个“雪人”。

我拍拍身上的雪,站起来了。循着梅花香去了远处。一路上,大雪纷飞,我好像来到了一个优雅恬静的世界,松的那清香,雪的那冰香,梅的那暗香,竹的那淡香,给人一种凉盈盈的抚慰。一切都在过滤,一切都在升华,连我的心灵也在净化,变的纯洁而又美好。

沿着梅花的香味,我来到了公园。啊,原来梅花香是从这里飘出来的!我的心情无比激动,跑过去抖掉梅花上的白雪,细细地去观赏它。公园里栽种的都是红梅。粉红的花瓣,给人一种母亲般的温暖,嫩黄的花蕊,展露在外面,一丝不动,风在这里静止了。它挺拔的站在那里,没有一点畏惧,没有一点娇小。今天我才发现,世界上居然有如此之美的花朵,盛放得如此之坚强。它没有玫瑰的高贵,没有牡丹的艳丽,没有郁金香的美丽,也没有茉莉花的清香。但它坚强,但它冰清玉洁,但它坚持不懈,但它美不可言。

我轻轻地抚摸着她,对它说:“红梅啊红梅,你娇小的身躯,怎能承载冬风的凛冽?”

红梅听了,好像挺起了它的头,对我说:“不经历风雨怎能见彩虹?”

我听了,呆呆地站在它面前,仔细地想着它对我说的话,是呀,不经历风雨,怎能见彩虹?

此时此刻寒风刮来,一点也不温柔,将美丽的白衣舞者吹打得四分五裂。我担忧地看着它,顽强的生命。红梅呀红梅,你会被吹倒吗?旁边的小树东摇西晃,好像快被吹倒了。我以为红梅也会倒下,可它没有,仍然坚强地挺立着。望着这株瑟瑟发抖的红梅,我留下了眼泪,融化了积雪,染红了红梅。红梅笑着,它笑得如此坚定,它迎着微笑面对每一个观者。

风小了,雪停了,我不知站了多久。似乎忘却了周围的一切,只有眼前的这株红梅,和它对我说的一番话:“不经历风雨,怎能见彩虹!”

四年级:陈煜

精选读者点评

雪地像地毯、冰挂像雨铃铛,这个比喻透着灵气!略显“梅花香”在雪天里真的能闻到吗?下回试试写写冷风扑脸的感觉哦!

小学生四年级作文雪

600字
主题:冬日乐趣、纯真童年、自然之美、亲情陪伴、节气记忆

下了一夜的雪,这是2026年的第一场雪,早晨特别的冷。但公鸡爷爷并没有偷懒,它依然忠于职守地报鸣。早晨虽然很寒冷,但是也抵挡不住我的好奇心。我还是坚持出去,看看外婆家旁边的一条小河有没有结冰。果然不出我所料,果真结冰了。我看到有好多小伙伴们在河面上滑冰,看着他们被冻红的脸好像红通通的大苹果一样。他们邀请我一起去河面滑冰,因为我胆小生怕掉入河里。可小伙伴们可是趴着胸脯保证我绝对不会掉入河中,我才敢在结满冰的河面上走动。由于冰太滑,我走一步摔一步。小伙伴们都笑我,我也只好和他们一起笑。

早晨瞬间就这么过去了,中午我们一起打雪仗。用手捏好的雪球很像冰激凌,不过冰激凌有五颜六色的,而雪它只有一种颜色——那就是白色。白色象征是纯洁。我非常喜欢白色更喜欢白色的雪。开始打雪仗了:我是专门负责捏雪球的,不过我以前没有捏过雪球,所以捏的雪球松松散散的。最后我变成了打雪仗的了,我的对手非常强悍。我一不小心发呆来不及反击,脸上就都是雪。我一生气,马上开始了反击。一开始虽然没有什么效果,不过中途敌人被我打败了。我非常开心!

还有最最开心的——堆雪人,我是负责滚雪球,滚来滚去马上一个大雪球就呈现在你的眼前。一个大雪球和一个小雪球,在拿来胡萝卜和围巾还两个有瓶盖。一个大雪人都大功告成了。

我爱冬天,我更爱冬天的雪。因为雪是那样的美丽、纯洁,它能把这天地变成一个纯洁的水晶世界!我永远也不会忘记这一场雪。

精选读者点评

公鸡爷爷?这称呼真新鲜!就是“趴着胸脯保证”是不是该是“拍着胸脯”呀?还有,“果真结冰了”和“果然不出我所料”连着用,像俩双胞胎站一块儿,挤得慌~

初冬

700字
主题:自然之美、季节律动、诗意栖居、静观之心、清寒意境

春之花,夏之海,秋之月,冬之雪,今天,我要把笔送到美丽的初冬里。

早晨,我拉开窗帘一看,咦!窗户上的玻璃上因寒冷而凝结的冰霜,在阳光下照耀的色彩,若隐若现的在闪烁着,早晨好清爽!

走出门,就与寒风撞了个满怀,风中含着霜花和冰霜的气息。不坐车,不邀游伴,也不带什么食物,就带着满怀的好心情,去寻找初冬的美。

首先,我要树林去寻找,一进林子,我感觉想穿越到了另一个王国——冬之国,梧桐树上披上一层白色的西装,叶子上铺了一层霜,像是喷洒了银纱剂似的,格外耀眼。银霜遍地,霜叶如花,这真是一个吟诵小诗的好地方!也是个写文章的好地方!每一位诗人,每一位作家来到这时,一定会大发奇想的,创作出一首首动人的诗,写出篇文章的。我从这里找到了林之美。

随后,我又登上了山,看!那山下的房顶、大院、树梢、树枝,每一个角落,每一块瓦砾,就连每寸枯草都铺上了蓬松的银霜,它像无边无际的丝绒覆盖着大地上的所有景物,它和白雾相互衬托,展现出一眼望不到边灰蒙蒙的色彩,太阳公公已经躲到云彩后面,一个人慢慢得哭泣去了,我又找到了物之美。

到了夜晚,田埂田野、屋檐草径,都铺上了银霜,与月光融为一体,显得银光闪闪,又像是水晶世界,我觉得应该把它珍藏起来,保存在记忆里。这就是月之美。

在初冬我已经找到了好多美,初冬就这么美,那更别说冬天是什么样子了。

点评:跟着小作者的脚步,我们眼前仿佛也展现出一幅幅初冬美景图,小作者以移步换景的游踪顺序为线索,将精致美好的冬季景象串联起来,其间精致的修辞和瑰丽的想象无不尽显小作者的文采,以及对美的向往!让我们也带着一颗热爱生活之心到大自然中发现美吧!

精选读者点评

窗上冰霜真通透“若隐若现地闪烁”,这句我划了三道线,孩子专注认真,心也静,才看得见光在霜上跳。后面“银纱剂”“太阳公公哭”有点赶,留半口气,让句子自己喘一喘。