光速环保推进器

750字
主题:创新、合作、成长、未来、梦想、实践

光速环保推进器

2026年春天的一个早上,我和陈卓然一觉醒来就去找朱文韬了。我们此去不是去坐坐,而是有个特殊任务。我、陈、朱和蒋和从小学到大学一直为同学。朱选择的是物理系;陈选择的是数学科学系;而我进了生物系;蒋呢,他已成为一位青年作家。

我和陈赶到朱家,他正在吃饭。见我们来了,放下才啃了一半的浓缩饼问:“计划这么早开始啦?”我看看我具有摄像拍照功能的手表说:“7:30了,快点吧!”于是,我们仨赶到了我们的地下实验室。

到了后,陈先开了口:“是这样的,现在,人们正逐渐淘汰汽车。一是不环保,二是贵,三是嫌不方便,四是速度不快。于是我和马想发明一种利用光速来推进的环保交通工具,你觉得怎样?”

“好啊,这念头我也早起了呢!”朱说。我沉思了一会:“依照现在的科学水平,开光速马达没问题,可~~~”陈又抢话:“可以根据动物的身体构造,另装马达、轮盘控制器,再制成锥桶状``````”“`````”就这样,我们一言一语,吐露自己的内心想法,聊到很晚。

两周后,我们仨带着图纸来到了中国科学院,向何涵潇院长说了我们的构想,他拍手赞成。科学院士们又开了研讨会,对图纸进行了修改,进一步完善了构造。

经过一个月的彻日夜未眠,光速环保推进器诞生了。为什么要这么多日子呢?是因为这途中还出现了几个小插曲:第一个是由于朱和陈把一个小零件弄大了0.1立平方毫米,使推进器的一个部位无法吻合;还有一次是我的失误,导致推进器的速度没达到理想的地步。

就在推进器发明出来一个月后的日晚上,我从朱家回来时,一辆光速推进器驶了过来。我定眼一看:8aabb,是王轶洋那小子。我欣赏着我们的产品:它呈圆锥筒状,外观像小型飞机,可供6—10人乘坐,能在地上上开,天上飞,水上游,性能优良,且不污染。王轶洋一见我,一个劲夸我们为人类办了一件大好事,我都有些不好意思了。

精选读者点评

光速推进器真酷!圆锥筒状 水陆空三栖,脑洞比科幻片还带感~但“0.1立平方毫米”这个单位有点迷,是立方毫米?还是平方毫米?下次写前查查哈~

四年级龟兔赛跑优秀作文

450字
主题:成长、超越、智慧、坚持、创新、自信

四年级龟兔赛跑优秀作文

自从上一次兔子输了比赛之后,心里可不服气了,他天天在练跑步。

一天他觉得自己已经练得不错了,他想:我就不信,我这飞毛腿,还比不过那慢吞吞的乌龟。

第二天,他打了个电话给乌龟,他说:“乌龟老弟,我们再比一次赛跑怎么样?”乌龟说:“比就比,谁怕谁。”兔子又说:“待会儿可别输得无话可说哦!”这件事是播音员--小喜鹊第一个知道的,她说:“小动物们,兔子和乌龟又要赛跑了。大家快来看呀。”小动物们听了纷纷来看热闹,小兔子找了许多啦啦队。乌龟也不落后,找了许多亲友团,呐喊,加油。

比赛 马上就要开始了,兔子和乌龟都站在起跑线上等着了,这时,在小猴子一声枪令下,兔子和乌龟都冲了出去,小兔子没跑几步就被小乌龟甩在后头了,他使出全身力气,还追不上乌龟,等兔子气喘吁吁地跑到终点时,小乌龟早就站在终点等他了。黄莺来了,她采访冠军小乌龟,她问小乌龟:“你是怎么蠃了这场比赛的?”小乌龟拍拍胸脯得意地说:“我经过刻苦学习,研制了一种推进器,比平常的速度快一百倍。”这下子,兔子无话可说了。

精选读者点评

哇!推进器这个点子太如有神助,乌龟搞科研,兔子还在拼腿劲儿,时代真变了!然而“蠃”字写错了,是“赢”哦,三框里面加个“亡口月贝凡”。

二年级小学生童话作文

650字
主题:成长、惊奇、友谊、科技幻想、不轻言败

二年级小学生童话作文

春天到了,森林里的小白兔出来散步,她一边欣赏外面的风景,一边欢快地唱着歌儿。突然,白兔想起去年和乌龟比的那场赛,心想:我是世界上出了名的“飞毛腿”,一蹦几米远,怎么会输给慢腾腾的乌龟,多丢人啊!

想到这,小白兔像离弦的箭一般奔到池塘边,大声说:“乌龟哥哥,乌龟哥哥,你在哪呀?”乌龟迅速跳出池塘,面带微笑地说:“白兔老弟,找我有什么事呢?”白兔回答说:“乌龟哥哥,去年比赛我输了,今年我要和你再比一场。”乌龟听了,爽快地答应了。

比赛那天,猴子、喜鹊、小松鼠、小鸟都赶来看热闹。

比赛正式开始了,猴子举起发令枪,“砰”的一声,兔子一溜烟似的奔出起跑线,它一面飞奔,一面告诫自己:“千万不要骄傲!”

“突突突……”,随着一阵马达声,乌龟很快就赶上了小白兔,接着又超过了她,白兔觉得很奇怪,心想:平常,乌龟跑得很慢的,为什么今天跑得那么快呢?“一、二、加油!”喜鹊和小鸟在天上给小白兔助威,地上的猴子和小松鼠在帮小白兔呐喊。听到喊声,小白兔使出全身的力气,可还是追不上乌龟。乌龟一边跑,一边转过头来,骄傲地说:“白兔老弟,你还是别费力气了,这次比赛我赢定了。”

白兔听了乌龟的话,并没有泄气,依然拼命地往前跑。当小白兔气喘吁吁地跑到终点时,乌龟早就在终点等候多时了。小白兔迷惑不解地问:“你为什么跑得这么快呀?”乌龟直起身子,拍了拍胸前的“推进器”说:“嘿,就凭这个。”

听了乌龟的话,猴子喜鹊、小松鼠、小鸟都纷纷拍手称好,小白兔也竖起大拇指。

精选读者点评

这“推进器”太出人意料!二年级能想到给乌龟装马达,比去年那场赛有意思多了,童话就该这么敢想!别忘了下次写“突突突”时,试试画个声波线?老师帮你标在旁边啦~