有趣的足球课

950字
主题:运动乐趣、伙伴情谊、专注投入、自我挑战、团队协作

这学期我最期待星期天的到来,不仅仅因为这天放假,更重要的是因为周日下午有足球课。足球课由周天乐爸爸李老师(他可是中学的体育老师哦)给我们上。转眼就到了国庆假期。2号下午妈妈告诉我有足球课。时间一到,我赶紧带上水杯往中学操场奔去。刚开始照旧做一些准备活动,然后是传球、运球、轻踩停球、两人配合传球等训练。李老师看我们都做得很认真,就满意地说:“今天你们都很认真,我们开始分队踢‘比赛’。”场地上立即一片欢呼雀跃,因为所有参加足球课的学生最期待的就是踢足球比赛。

李老师很快就分好了两队:戴文宇、刘天豪、骆竞行、洪竞宇和我是一组;高天祺、周天乐、孙岩、棒棒、徐岩石另一组。我在组中的任务是“守门”,所谓“守门”,顾名思义,就是看住我们队的球门,不让对方队员进球。随着李老师的一声指令,足球比赛开始了。先是周天乐带球,他刚起脚准备传球,没想到戴文宇一个箭步,以迅雷不及掩耳之势成功抢过了足球(断球),他快速带球过人朝对方球门逼近,我只能在自己的球门处为他欢呼加油。就在这关键时刻老大哥孙岩出脚救了他们队,又把球从戴文宇脚下抢下来传给了高天祺,谁知高高这时心思全在蓝天白云上,根本没注意球的走势,“嗖”的一声球从他身边飞过。我们队的骆竞行抓住机会,一个胸前停球接住了。俗话说“亡羊补牢,为时不晚”,高高惊觉错过良机,快速冲到骆竞行身边抢球。他们都是瘦而灵活型的,眼看高高过来,骆竞行赶紧想对策。

这不,俗话也说“机不可失,时不再来”,骆竞行一个转身就把球传给了洪竞宇。刘天豪也赶紧上前接应,他一边运球一边咕哝:“快闪开,不然等着我收拾你们。”这时,棒棒迅速上前断球并成功了,他带球快速朝我这边跑来,我立即警觉起来,预感他可能会进球,因为此刻棒棒周围没有我的队友干扰。我朝队友大声呼喊:“防棒棒,快!快!快!”棒棒带球靠近球门抬脚准备射门,戴文宇终于及时赶到,轻而易举的化解了危机。我刚松口气,周天乐就把戴文宇脚下的球抢走了。他刚准备调整一下再次射门,刘天豪从他身后蹿出来把球抢走了。他离对方球门还有相当远的距离,可他只带球跑了一会儿就抬脚大力的射门了,结果让我们吃惊的是:球进了!我们来不及庆祝就又投入了紧张的比赛中。最后双方2:2打平手。虽然踢完足球感觉很累,可相比我们收获的快乐,那点累真的不值一提。

精选读者点评

这“棒棒”“高高”“老大哥”的称呼呼之欲出!写人物不光记名字,还带出性格和关系,比干巴巴列人名强多了。守门员视角选得巧,全场跑动都围着球门转,紧张感自然就来了。客观来说“嗖的一声球从他身边飞过”这句,要是改成“球擦着他耳朵飞过去”,画面是不是更炸。

嘿!足球!

800字
主题:童真、同伴关系、自我意识、校园日常、情绪成长

天空很蓝,白云很懒,被风推动着慢慢移动。男生正在踢球,我们正在无聊望天。也没什么东西打破这种“和谐”。

“什么课啊,姐妹们!”沈展任冲我们喊。

“足球课……”我们懒洋洋地拖长着嗓音,无聊得就跟无所依靠的白云一样。

“跟男生踢球啊!”她跺了一下脚,好像刚从什么豪门球队里出来。

“好!”原本无聊得半死不活的声音突然增大了,沈展任就好象一把火,把我们给点着了。

还没开始呢,男生中的“玻璃人”唐国栋又受伤了,他一个人躺在球场边,却没有一个男生来帮忙。沈展任朝那帮男生叫道:“喂!你们真不讲义气,唐国栋受伤了你们都不管!”

男生们还在踢球,玩得不亦乐乎,似乎根本不知道有唐国栋存在一样。一个低年级的小男孩还在边上故意插嘴:“嘿,你最讲义气,抱他起来啊!”边说边做鬼脸。

展任瞪了他一眼:“小_孩!走开!”

没想到小_孩不甘示弱,用力睁开不算大的眼睛,朝我们扫视一番,别看他小,眼神就跟锥子似的,看着人好难受,嘴巴里蹦出三个字:“神经病!”

这可把我们给惹火了,姿羽先跳了出来:“小_孩吵什么吵!”

小_孩根本不怕我们这边这么多的女将,放出一声刺耳的尖叫。很快,操场上就一片吵闹声。小_孩哪能吃得消“河东狮吼”啊,很快就哭了。

这么多人跟个小_孩吵架,至于嘛?我嚷了一声:“都别吵了,他都哭了。”

没想到一石激起千层浪,乱哄哄的声音钻进了我的耳朵:

“是他先找事的!”

“你到底哪班的!”

“你干嘛护着他!”

……

我实在难以招架,勉强吐出了三个字:“他还小。”

新一轮的攻击又来了:

“小就了不起啊!”

“你想当叛徒啊!”

我无语了。肺都要气炸了。

不就是件小事嘛,看,唐国栋不知道什么时候又爬起来了,在男生堆里踢得正欢呢。我们却为了这点小事而在一边吵吵闹闹。眼看就要放学了,我收拾起东西一个人就走了。本来还想等等王景的,但她也在其中批斗我,我也就不等了……

又是一节足球课。我又抬头在看白云飘。一个足球滚到了脚边,沈展任过来了,拍拍我的肩:“姐们,跟男生踢球去!”

我楞了一下,不远处,她们向我招手。

“好。”

五年级:陈心雅

精选读者点评

这“白云很懒”笔触真灵敏!后头“无聊得就跟无所依靠的白云一样”,把人和云悄悄系在一起,不着痕迹又更是准。再翻两页,发现你悄悄埋了两次“白云”,结尾又抬头看它,像没散场的余味。有心了。

小学二年级写事作文

300字
主题:课堂纪律、专注学习、遵守规则、童心好奇、师生互动

小学二年级写事作文

今天我们在操场上上足球课的时候,有同学发现有只乌龟在操场上慢慢地爬着,我这个人最喜欢动物了,我也连忙跑过去看乌龟,可是我们正在上足球课呢,老师叫我们立刻回队伍排好队,我也很想看乌龟,可是没办法,我们在上课要听老师的话,我只好听话的回到了队伍,其他同学也都很听话的回到了队伍,只有一个同学他叫郑玄烨他没有听老师的话,他一直跟着那只乌龟想看他跑到哪里去了,可是他最后也没有看到乌龟跑哪里了,而且还被老师批评了呢。

叶老师跟我们说上课要四到,人到手到耳到心到,所以我觉得他不听老师的话是错的。

精选读者点评

乌龟爬得慢,你写得真快!“我这个人最喜欢动物了”,多可爱的语气呀!倒是“他叫郑玄烨他没有听老师的话”这句连用两个“他”,读着有点绊嘴,试试改成“郑玄烨没听老师的话”?顺多了~

四年级帮助别人作文

350字
主题:校园生活、团队合作、乐于助人、运动快乐、成长体验

今天上足球课时,我和我的小伙伴一起去足球场去踢球,可是人家的高年级的同学他们正在上体育课,我和我的小伙伴在操场边玩。

过了一会儿,高年级体育课已经下了,老师就吹哨子了,老师还让一个同学叫集合了,我们听到哨音和同学们叫声,很快过去集合,老师就开始点名了,点完了名我们就开始做热身操了,热身操做完后,老师说:看你们表现好,我们玩个老鹰做小鸡游戏,游戏玩得很开心,然后我们就开始正式比赛了,我今天踢球是前锋,我认真的防守不让别人把球踢进我们的网中,我一个飞脚把球踢进他们的网中,我们今天进了一个球,我很高兴,原因是我们队进了一个球,我们队赢了,比赛中间我看到有人摔倒了,我就过去把他扶起来,老师过来把他抱起放在球上休息,今天帮助了别人我很开心,告诉大家别人有困难时,我们要及时帮助。

精选读者点评

“我和我的小伙伴”重复三遍啦!小朋友,换个说法试试?比如“小胖和我”“阿哲拉着我”,名字一出来,人就活了!还有,“老师就吹哨子了”“老师还让一个同学叫集合了”,两个“了”挨得太近,读着磕绊。划掉一个,读读看顺不顺哦!