二年级写景作文左右

450字
主题:春天、生长、希望、自然、生命、喜悦

二年级写景作文左右

“沙沙沙”,春天到了,雨姑娘来给大自然报信了。

“沙沙沙”,她来到了花朵上,“哧溜,哧溜”花儿们张着嘴在吸收着雨姑娘带来的水分和营养,雨姑娘说:“春天来了,春天来了,快开出你们那美丽的花朵吧!”

“沙沙沙”,她来到了小河里,她对鱼儿说:“快醒醒,快醒醒,春天到了,我们一起做游戏吧。”鱼儿听见了,连忙说:“好哇!好哇!”它说完,就出发去找小虾和小鸭一起玩了,摇头摆尾溅起一朵朵小水花,吐出一串串水晶球。

“沙沙沙”,雨姑娘又来到了田野里,她大声的喊:“春天来了,春天来了,种子种子快出发吧。”春雨洒在土地上,种子吸收到了营养和水分,“哧溜哧溜”,冒出了土,长出了芽,一点儿一点儿往上爬。

“沙沙沙”,雨姑娘给世间万物都带来了春的消息,花儿们,鱼儿们,麦苗们……它们都沐浴着春雨的滋润。“呼呼呼”,从远处传来一阵阵风声,麦苗们努力地向上长,花儿们争先恐后得露出那灿烂的笑脸,雨中还不时传来小朋友们银铃般得欢笑声。

风声,雨声,欢笑声汇成一首美妙的乐章。

精选读者点评

雨姑娘会说话,花儿会“哧溜”喝水,鱼儿吐水晶球,这哪是写景?分明是把春天揣兜里带进教室啦!结尾“风声雨声欢笑声”稍显熟套,试试换成你趴在窗台真听见的那一种声音呀!

柚子的自我介绍

300字
主题:自我介绍、植物科普、儿童说明文、生活观察

我叫柚子,我不是生活在东方,不是生活在西方,也不是生活在北方,而是生活在南方。我主要生活在我国福建、江西、广东、广西等一带。

我上圆下尖,穿着一件淡黄色的外衣,上面粘着像芝麻一样密密麻麻的小点。我脱掉外衣,里面穿着白绒衣,脱掉白绒衣,露出白里透红的内衣,里面包裹着酸甜的果肉,很好吃哟!我的身上还散发着一股淡淡的柚香。

我浑身是宝。我的外衣加工以后可以吃,我的果肉香甜。我的营养价值很高,含有丰富的蛋白质、糖类、有机酸等,大大超过了其它水果。我还有健胃、润肺、补血、清肠等功效。

现在你们了解我了吗?喜欢我吗?

二年级:易翰林

精选读者点评

柚子同学,你把自己真灵动“上圆下尖”“芝麻小点”“白绒衣”“白里透红的内衣”,这哪是写水果,分明是给柚子画了一张会说话的自画像!结尾两个问句,俏皮得让人忍不住点头,真想咬一口!

圣女果

350字
主题:食物认知、劳动赞美、感官体验、科学常识、童年趣味

大家好!我叫圣女果,今天全班小朋友都品尝了我,我是人气大王,我身体里有很多的营养,谁吃了我都会精神百倍。我的外皮滑滑的并有些小绒毛,我的味道也非常特殊,我的样子也很美丽,大家都喜欢我。

哈!说了这么多,还没说到我的特点呢!我的颜色红彤彤的,长得也很大气,是吃的水果大王。最奇特的是我既是水果又是蔬菜,既好吃又好看。新版圣女果的味道也不一样,咬一口,汁水准流到你的下巴磕上,哈!这一口让你感到我的美味多汁。再来一口,你会感到我没有一点酸味,我甜的象蜂蜜一样,最后一口你把我全吃完,我的美味在你的舌尖、嗓子了、心里挥之不去。

圣女果家族太伟大了,但最伟大的还是发明了新版圣女果的果农们,请给他们记上一功,感谢他们发明了这么美味好吃漂亮的新版圣女果。

精选读者点评

圣女果会说话啦?真逗!“滑滑的并有些小绒毛”,咦,这“并”字有点硬,换成“还”是不是更像小朋友自己讲的话!

冰箱的自述

400字
主题:科技生活、儿童想象、家庭日常、功能说明、成长期待

大家好,我叫小冰,是一台最新级的冰箱

我的身高有180cm,身上穿着一件白色的衣服,像一位漂亮的白雪公主一样,一直站在主人的厨房里面。最近,我的小主人的妹妹老是在我的身上贴粘贴纸。弄得我的身上有白、有绿、有红也有黑。让我觉得自己漂漂亮亮的,让我觉得自己十分美丽,像一个花花公主

我的身体分为上下两层,上面的那一层胶做保险层,这一层可是十分有用的。如果吃完饭后有很多还可以吃的菜,怕留到第二天回变质,又觉得倒掉了很可惜而发愁。只要交给保鲜层就可以了,狼在里面两三天都没有问题。想吃的话拿出来放在微波炉里面两分钟就可以了。而下面的那层叫做强动层。虽然这层不可以保鲜,但它可以做冰淇淋,只要把牛奶放在做冰块的盒子里,在放一根小木棍就可以了。如果把生肉放进去会让它变成冰块,使它不会变质。

我像信在未来的十几年之后,我的子子孙孙在得到人类的帮住下可以变得更新,更高级,功能比现在还要好几十倍。

精选读者点评

小冰同学,你把冰箱真有味“花花公主”这个说法真可爱,贴满贴纸的冰箱一下子就有了童趣和温度。稍显“胶做保险层”“强动层”这些词儿,是不是听岔了?保鲜层、冷冻层,咱们一起查查说明书呀!

小学二年级写景作文

300字
主题:纯洁、温暖、生机、童趣、坚韧、希望

小学二年级写景作文

冬天的雪,像烟一样轻,像银一样白,飘飘摇摇,纷纷扬扬,从天空中洒下来。

冬天的雪,来到了有“岁寒三友”之称的梅花面前,梅花对雪说:“谢谢你!你来到我身边,让我变得更加香,让我知道了什么叫坚强、勇敢与自信。”

冬天的雪,来到了田野里,麦苗对雪说:“感谢你!你带来了鹅毛大雪,给我盖上了一床厚厚的大被子,让我觉得十分暖和。

冬天的雪,是轻盈的六瓣的小雪花,一朵又一朵,悄然地飘洒着,就像扇动翅膀的白蝴蝶,落到了小朋友的手上,小朋友对雪说:“欢迎你!你给我们带来了乐趣,我们可以打雪仗、堆雪人了。”

冬天的雪,像冬爷爷派出小仙女,在和你说悄悄话呢!

精选读者点评

小蝴蝶、小仙女、岁寒三友……你把雪真饱满连梅花都会说话了,真想看看你堆的雪人长啥样~

下雨了

250字
主题:童趣、自然、生机、欢愉、拟人、雨景

“下雨了!”“下雨了!”

花儿仰起笑脸,说:“下吧!下吧!我要变得更红!”小草挺挺身子,说:“下吧!下吧!我要更挺!”禾苗探出脑袋,说:“下吧!下吧!我要喝水!”雨打在玻璃窗上,发出“啪啪”的声音,好像在说:“天然音乐,好听吗?”“扑通,扑通!”咦,是什么东西?原来是雨点娃娃落在花瓣上,开心地滚来滚去,一不小心,“咚”地掉在地上。

哈哈,可爱的雨,你给我们大家带来了多少快乐呀!

这是一年级小学生的写景作文,语言生动形象,例如:“花儿仰起笑脸”、“小草挺挺身子”、“禾苗探出脑袋”等,前后照应,突出了雨给大家带来的欢快之情。

精选读者点评

花儿仰脸、小草挺身、禾苗探头,这三个动词真扎实!雨点娃娃滚来滚去还“咚”地摔地上,孩子眼里的世界真蹦跳着呢!结尾那句“哈哈”像突然笑出声,留着别改。