记忆回放穿梭器

400字
主题:怀旧、成长、想象、温情、童心、科技幻想

记忆回放穿梭器

五莲县实验小学二年级5班 郑文涵

一转眼,我就大学毕业了。可是我好想念从前那美好的时光,好想念从前教过我的老师。我决定发明一台“记忆回放穿梭器”,我要回到那美好的时光。

说干就干!研究了好几天,我的成果总算出炉了。

我发明的“记忆回放穿梭器”,只有微波炉大小,屏幕亮晶晶的,屏幕下面有一至十八个数字,旁边有一个红按钮。这个“记忆回放穿梭器”有两种功能。第一种,是可以回放自己脑海中的记忆。只要按一下红按钮,调整一下是多少岁的时光,之后亮晶晶的屏幕上就出现了那段岁月的美好生活画面。第二种,按一至十八这些数字按钮就可以直接穿越到那个岁数的世界里,和小伙伴们在一起尽情地玩耍。

“叮铃铃”,闹钟响了,我睁开朦胧的双眼,以为是一场梦,却突然看到身边的“记忆穿梭器”,我连忙又看了看日历,“太好了!终于回到了从前的世界!”我高兴地说。

怎么样,我研究的“记忆回放穿梭器”不错吧?你也来试一试吧!

精选读者点评

这小脑袋瓜真灵光!“微波炉大小”“亮晶晶的屏幕”“叮铃铃”,全是孩子眼里的光,不堆词、不绕弯,说啥像啥。最妙是结尾那句“你也来试一试吧”,一个发明成功的小科学家,踮着脚等你点头呢。

看我的任意门

400字
主题:正义感、儿童幻想、游戏精神、荒诞趣味、自我赋能

对付坏人,我第一个拿出“任意变装照相机”,这相机上有比十二生肖还多的动物选项,我就选定“猪”,轰的一声,他就变成一只猪了,全班同学当然笑的乐不可支。

就在他变成笑柄的同时,我鼓起的勇气,拿起“电光棒”,朝他的脑袋瓜子一k,就看他应声倒下,立刻昏迷不醒,这时,全班同学对这只小猪骂个过瘾,还偷打偷掐他,让他伤痕累累。大家都一吐冤气,报仇雪恨的感觉真好。

最后,我拿出“时代任意门”,这个法宝可以回到历的任何一个时代,趁着他还没醒过来,我就打开任意门,请他回到史前白垩纪,在恐怖的暴龙群出没的地方,一只肥美的猪,会让每只暴龙都想把他当成晚餐。

就看他疲于奔命的一直叫“救命!”,一群饥肠辘辘的暴龙虎视眈眈围绕着他,每天都跟暴龙玩追逐的游戏,那样子超爆笑的。

至于他会不会被暴龙吃掉呢?我希望是不要,让他被追着跑,这样的娱乐效果比较过瘾。

精选读者点评

这个“猪变暴龙餐”的脑洞,让我边批边笑出声!但“伤痕累累”“偷打偷掐”这几个词,读着有点硌牙,孩子,咱们惩恶,能不能不带点疼!

小学二年级作文身边的科学

650字
主题:观察、发现、思考、实践、科学、成长

前几天,我在家里洗澡,浴缸里放满了水,我在里面舒舒服服地泡着,嘴里哼着小曲。正高兴的时候,突然一滴冰凉的水珠掉在我的鼻子上,吓了我一跳,是怎么一回事呢?我抬头望了望天花板,发现上面有好多小水珠密密麻麻的排列着,有几滴正在往下掉。我不明白这到底是怎么一回事,就把我爸爸请了进来,因为我爸爸他什么都懂,问他一定知道,爸爸说:“这天花板上的水珠是浴缸里散发出来的水蒸气遇到天花板受凉就会结露,而且天花板表面又是很光滑,所以就会越聚越多,到了一定的时候就会掉下来。”

“哦,原来是这样的道理,我明白了。”我一边洗一边就想:天花板上掉水珠会让洗澡的人感觉到不舒服,怎样才能让天花板不掉水珠呢?我脑袋里闪过一个念头?要是把卫生间的天花板做成拱形,这样一来,在天花板上形成的水珠就会乖乖地顺着拱形流到底下,然后再在拱形的底部做一个小水槽接上水管连到下水道,这样就完全能消除洗澡时天花板掉水珠的现象。对,就这么办。

晚上,我把这个想法告诉了爸爸,爸爸听后,说:“今天我带你洗桑拿好不好?”“可我已经洗过了呀,明天吧?”“不行,就今天一定要去,去了你就会明白的。”我不知道爸爸葫芦里到底装着什么,只能跟着他去了,可到了桑拿中心以后我明白了,因为他们那里的天花板就是拱形的,上面的水珠顺着那美丽的圆顶往下流淌,我挠着头笑着说:“原来是这样啊,我明白了。”爸爸一拍我的肩膀说:“聪明!这就是我们身边的科学,科学道理在我们生活中无处不在,与我们的生活息息相关,所以你更加要好好学习,掌握更多知识,来迎接新的挑战。”

真没想到,我们身边还有这么多科学啊。

精选读者点评

这个“浴缸水珠”真带劲像小猫伸爪子挠你痒痒,突然一滴掉鼻子上,我读到这儿也缩了下脖子。后头拱形天花板的主意,笨拙又可爱,像用积木搭出的第一座桥。结尾爸爸拍肩膀那句,留点余地会更耐嚼。

小学二年级想象作文范文

1250字
主题:奉献、想象、成长、科技、探索、希望

粉笔的自述

大家好!我叫粉笔,我穿着雪白的衣裳,我的兄弟姐妹可多啦!他们有的穿着蓝色的夹克衫,有的穿着紫色的毛衣,还有的穿着黄色的衬衫……

虽然我只是一支普通的粉笔,但我的作用可大啦!数学课上,老师用我写出“+”“——”“×”“÷”和一些算式;语文课上,老师用我写出一些漂亮的楷体字和篇优美的文章,虽然有些看不懂,但我看见小朋友们跃跃欲试的目光,便开心的笑了;美术课上,老师用我画出了一幅栩栩如生的画……

有些小朋友对我的态度很不好,看见我就把我往地上扔,有时候我们会被扔得粉身碎骨。有些小朋友对我们的态度很好,看见我们掉在地上,就会把我们捡起来,再用布擦掉我们身上的灰尘。

我的一生是短暂的,可我却无怨无悔,因为我燃烧了自己,照亮了别人。

神奇的笔

我有一支神奇的笔。

这支笔是灰色的,左下角有一颗颗亮闪闪的星星,因为装了灯泡,所以星星一闪一闪的,像一只只一眨一眨的小眼睛。这支笔上还有一个圆,上面写着“hello”。笔身上还有一个风扇,有风从风扇中钻出,很凉快。

这支笔有许多功能。有自动扇风、、百科知识等。如果主人想不出这个问题时,这支笔就会告诉主人答案,并告诉主人原因。如果主人热了,那这支笔就会自动感知温度,如果超过30度,那这支笔就会启动风扇功能;而且扇的风还是冷风,这样,主人就不会很热了。

怎么样,这支神奇的笔很厉害吧?

如果我有翅膀

如果我有翅膀,我要飞到哪里去呢?我要飞到天空中,去感受一下白云的柔软。

如果我有翅膀,我要飞到哪里去呢?我要飞到云层上,去感受一下太阳的温暖。

如果我有翅膀,我要飞到哪里去呢?我要飞到月球上,去探索阴晴的奥秘。

如果我有翅膀,我要飞到哪里去呢?我要飞到长城上,去感受长城的雄伟。

如果我有翅膀,我要飞到哪里去呢?我要带着我的梦想,远走高飞!

未来的商店

有一天晚上,我走进了未来的世界,那时,已是中午了,我见到一家商店,商店长着巨大的翅膀,走进去一看,啊!太漂亮啦!商店里干净、漂亮,最引人注目的还是那些五颜六色的食品,走近一看,我顿时惊了一大跳,面包、糖果都跟现在的面包、糖果大不相同。我买了一些面包和水,我吃了一些面包,觉得自己的勇气增加了不少,原来,这是勇气面包。我觉得挺好吃,我又去买些糖果,我吃了一颗糖果,发现自己变漂亮了,原来这是美丽糖果。

在那里,我交到了一个机器人朋友,我们俩玩的可开心了,我给她讲我们学校的故事,她给我讲这个世界的故事,我们正玩得开心的时候,妈妈叫醒我了,醒来后我想:以后一定要把世界变成未来城市的样子。

假如我会七十二变

小朋友,你们喜欢孙悟空吗?我可喜欢了,他能千变万化、神通广大,他有火眼睛睛、三头六臂。

假如我会变,我要变成一为设计师,我要设计一种衣服,那种衣服能在夏天的时候很凉快,冬天的时候很暖和。

我要变成一位老师,我把一些成绩差的学生,把成绩提高。

我还要变成一名神医,要研制一种灵丹妙药,人们吃了这种药,再重的病也能医好。

我还要变成青蛙,为农民伯伯捉害虫,保护农庄田野。

假如我真有七十二变,我还要变成许多东西,帮助人类,我多么希望自己是孙悟空啊!

精选读者点评

粉笔那段层次推得好“穿着雪白的衣裳”“开心地笑了”,连粉笔都带情绪了,读着就忍不住笑。但后头几篇换着写“如果我有翅膀”“未来的商店”,像一口气吹了五个泡泡,个个好看,但手一松全飘走了,下次试试只追一个泡泡,把它吹圆、吹亮、吹卓尔不群虹来啊!

二年级命题作文范文

500字
主题:生态保护、太空移民、科技向善、儿童关怀、人与自然

二年级命题作文范文

地球人越来越多,能用的地方越来越少,地球公公养不活。你看,大街上,马路上,超市里都是一大堆人,有的人还乱扔垃圾。你猜怎么着大地、河流、山川等。都是大地公公的血肉,他的脸,他的身体,他的衣服。如果我们不关心他,他会难过哭。如果你不关心自然,你就会受到自然的惩罚。干旱、洪水……对地球造成严重破坏。环境污染使我们在地球上生存越来越困难,我们渴望改善环境,找到一个适合人类生存的星球。

如果人能在月球上生活,我会把一些人从地球搬到月球上生活。但是月亮那么高,我们怎么上去呢?我要发明一种机器,叫做“时空穿梭机”。这种机器往返时间短,一次能载几十万人。坐在上面和坐在沙发上一样舒服。我要把一些动物、植物和生物从地球搬到月球上,其中一些会在月球上,和地球一模一样。而月球上的人的屎和尿会在厕所里飞。我想发明一种定影液,一滴一滴地滴在它们身上,它们就不会飞了。

我还想发明一种口香糖,不用戴氧气机就可以在嘴里嚼,感觉很棒,可以呼吸新鲜空气。至于那些动物和生物,只要给它们打一针,它们就不需要戴氧气机了。

如果我所有的希望都能实现,那就太好了!大地之父开心地笑了,他会说,我现在轻松多了。

精选读者点评

这个“大地公公”“月亮上拉屎会飞”的想象,真像从孩子梦里直接掏出来的!尤其喜欢你把地球当亲人写,眼泪、衣服、血肉都用上了,比抄范文强一百倍。平心而论“定影液滴一滴就不飞了”这句,老师读三遍都没想明白咋操作,能课间来给我说说吗!