科学课

500字
主题:成长趣事、规则意识、师生互动、童年真实

今天,我们班上有一节科学课。本来也很平常,可是呢?这节科学课上发生了一件事情,就变得不一般了。

事情是这样的,因为这是本学期最后一节科学课,要期末考试了。科学老师下发了一些资料,叫我们自己好好的复习并把这些知识要点记住。我们全班同学都很认真的开始复习了。一开始,都还好好的。过了一会儿,教室的后半部分,传来了一阵嬉戏声,我回过头去一看,原来,是小胡和小金这两位同学在玩呢。这两位同学并不是同桌,而是前后位,因为我们现在中午要睡午觉,大家都有小枕头带着,现在又不是午觉时间,这两位同学倒好,好玩不玩的,在玩那个小枕头。这下好了,被科学老师逮住了吧!他们以为聪明绝顶,在桌子底下,搞来搞去的,就不会被发现 了。要知道,老师们都有一双像孙悟空那样的火眼金睛,我们怎么可能逃过的他们的法眼呢?只见,科学老师,叫他们两位宝贝站起来,严肃地说:“都复习好了吧!”他们两个立马低下了头,一句话都不敢说。只能任老师批评了 。最后,科学老师把他们移交到班主任那边去了,等候发落。

哎!你说,也真是的,都要考试了,还不好好复习,结果,挨骂了吧!

精选读者点评

小枕头玩得挺欢啊?火眼金睛那句我划了三道线,你这比喻,活!下回试试把“宝贝”换个味儿,老师喊人时真这么叫吗呢!

五年级我的心爱之物作文

650字
主题:亲情、依恋、童年、温暖、陪伴、纯真

五年级我的心爱之物作文

熊猫喜欢广阔的竹林,小羊喜欢一望无际的草原,小蝴蝶喜欢碧蓝的天空,而我喜欢我的小枕头。

记得,那是一个清凉的下午,姥姥看见我的枕头有点旧了,就去商店看了看,姥姥走了许多家都没有看见心怡的枕头,就在姥姥快放弃的时候,姥姥看见了它:“真好看呀。”于是,姥姥就把它买回了家,当我看见它时,我不禁和它来了个拥抱。

它很漂亮,它的颜色是粉红色的,看起来非常可爱,上面还有着动画片《小猪佩奇》里面的人物,它摸起来非常的柔软,每当睡觉的时候枕在上面就仿佛枕在云朵上一般,很舒服。

记得有一次,姥姥在整理被子的时候,把被子压在了我心爱的小枕头上,我看见了就连忙制止了,说:“姥姥请等一下,”姥姥说:“怎么啦?”我说:“我的小枕头被压在下面了。”随后我就把我心爱的小枕头给解救了,把它放在被子上面

还有一次,晚上睡觉的时候,我心爱的小枕头不见了,原来被姥姥给洗了,还没有干,夜晚没有小枕头的陪伴我的心情糟透了,起初睡不着,后来翻来覆去,不知道什么时候睡着了,睡梦中的我在和我的小枕头手牵手在森林里嬉戏,开心的笑着,跳着,奔跑着,拥抱着,就在这时就听见姥姥的声音:”甜甜,到点了,该起床了,做什么美梦了,都笑出声了?“我揉揉睡眼,看见了我怀里心爱的小枕头,原来姥姥一早把晒干的小枕头放在了我的怀里,我情不自禁的亲了小枕头一下,对它说:“我都想你了,”它仿佛也在对我说我也很想你呀。

熊猫一直在保护着自己心爱的竹子,小羊一直没有离开它最爱的草原,小蝴蝶也一直在天空中飞舞,当然,我也要一直爱着我心爱的小枕头。

精选读者点评

这小枕头真通透“解救”“亲一下”“它仿佛也在对我说”,孩子心里住着童话,笔尖就淌出光来。结尾三组排比,悄悄把心爱之物升成了小信仰,真好。

包饺子

650字
主题:劳动体验、亲子互动、成长感悟、生活趣味、坚持尝试

今天,老师让我们回家包饺子,我迫不及待地让妈妈和我一起包。

妈妈把馅和皮儿准备好了以后,她包的时候我目不转睛地盯着。只见妈妈左手拿起一张饺子皮儿,右手用小勺弄了点馅,放在皮儿上,然后再用右手把皮儿的一边向左手靠拢,拉到离皮儿的另一边很近的地方,接着右手从皮儿的一边开始把皮儿的两边捏在一边,而且还前后错开点点,一会儿就捏完了,最后妈妈把饺子放在面板上,那个小饺子就像个精神饱满的小战士!

该我上场了,我拿起一张饺子皮儿,放了一些馅在里面,把皮儿的两角使劲一捏,馅马上从中间出来了,我使劲把中间、左边和右边一下子捏住了。唉!终于捏住了,我把它放下,可是我的不像小战士,像个小枕头。我并没有放弃,开始包第二个了,这次一定不要包露,最后一定要成功,我暗暗给自己鼓劲。我又拿起一张饺子皮儿,加了一点馅,我想:这回不会露了吧!这次夹的馅少了一些,我再把饺子皮儿的两头使劲一捏,哈哈,这次终于成功了,我迫不及待地跳了起来。就在我把它刚放到面板上,手一离开,我的战士卧倒了,我扶了扶,它很不听话,还是站不住,只能趴在那儿了。该包第三个了,我再次拿起一张饺子皮儿,加了一丁点馅,左边、中间和右边一起使劲一捏,嘿,成功了。可是我怕它再次倒下,我就把它的底下按平了,我想:这次能立住了吧。我把它轻轻往那儿一放,哈,真的立住了。可是和妈妈的比还差得很远呢。看来,我要让妈妈给我上一节包饺子课了。

平时饺子吃起来那么香,包饺子也不是一件容易的事情,以后我要多学点家务活,减轻妈妈的负担。

巨人和平里中街 三年级

指导教师:谢凤兰

精选读者点评

饺子皮儿捏得歪歪扭扭,可那股子较劲的劲儿真招人喜欢!“小枕头”“卧倒的战士”“按平了底才站住”,这些话比标准答案还活!下次试试把“唉”“哈哈”“嘿”写成标点,让节奏喘口气。

我的小熊猫

400字
主题:亲情、童趣、想象、陪伴、成长

我考了一百分妈妈奖励我一只小熊猫,我很喜欢它。

我的小熊猫很可爱。它的脑袋圆圆的、白白的,小耳朵黑黑的,脑袋上还镶嵌着两只大大的、黑乎乎的眼睛,红扑扑的脸蛋象个小苹果,小嘴巴弯弯的,好象笑着在对我说:“你好!你好!”它的身子雪白雪白的,四只小脚丫黑黑的,其中最可爱的就是它的小尾巴,短短的、黑黑的,摸上去软软的、毛茸茸的,舒服极了。

我的小熊猫用处可多了,它还会变形呢!我把它的扣子扣起来就变成了一个小熊猫,原来是个暖手袋;我把它的扣子解开,就变成了我的小枕头,睡上去暖暖的。我的小熊猫还可以当我的坐垫呢!

我的小熊猫是我的好朋友,它总是陪着我。它还会陪我做游戏呢!今天早上,我、妈妈和小熊猫就玩起了说英文点鼻子的游戏。妈妈让我找鼻子,我突然惊叫起来:“妈妈,小熊猫没有缝鼻子!”把妈妈逗得哈哈大笑,我也乐开了花。

瞧!我的小熊猫可爱吧!我喜欢我的小熊猫,我想和它一起长大。

一年级:姜栀妍

精选读者点评

小熊猫会变形?暖手袋变枕头还当坐垫,这脑洞,比棉花糖还蓬松!结尾“想和它一起长大”,心尖儿上冒出来的句子,真好。