可爱的小山包

400字
主题:童年记忆、自然趣味、乡土温情、生命观察

可爱的小山包

我们老家前面有一个小山包,小山包上种着很多的树,山上有数不尽的野果子。每次我回老家,都会和小伙伴去山包上玩。

最诱惑我们的是山上的野果子,板栗啦、野草莓啦、野柿子啦、苹果啦、桃子啦,应有尽有。

每到春天,山包上的桃树就绽开了笑脸,粉嘟嘟的,似乎在对我们点头微笑呢。这时,最多的就是野草莓了,红红的,又酸又甜,馋得我和小伙伴口水都来了。我们连忙摘了几颗来吃,吃得嘴巴都被染成了红色。

山包上,还有好多小动物,最常见的就是麻雀和蜻蜓了。麻雀我们捉不到,但是,我们捉过蜻蜓。我们找来一根长棒子,套上网兜,蜻蜓就成了瓮中之鳖了。

山包下,还有个小水潭,是长方形的。水潭里有小鱼、小虾,还有螃蟹。有一次,我和哥哥去石头缝里翻螃蟹。这些螃蟹都躲在那里,一翻就能捉到好几只。捉了好多,我们拿回家,把它养了起来。

我喜欢这个小山包,虽然它没有名字,但是却很可爱。

精选读者点评

野草莓染红嘴巴这句真鲜活红红的酸甜味儿都蹦出来了,下回试试写写指尖沾满果汁的感觉吧!

那些不知名的大树

350字
主题:自然之美、童年记忆、四季变化、乡土温情

那些不知名的大树

我们村子前面的小山包,远远望去真像一个绿色的大绒团。山包上,树很多,草很绿,花很美。一条弯弯的小路,穿过小山包的树林。小路的尽头是奶奶家。

绕过奶奶家后面是10几棵大树,它们是那么高大,虽然我不知道它们的名字,但是看到 它们高大的样子,我认为它们的名字一定很雄伟吧!

春天,大树发了一些嫩芽,树下的野花长了花骨朵儿,万物复苏,让我们看到了一种生机勃勃的美,到处都是一片绿色的景象。

过了几天,燕子飞回来了,说明天气变暖和了,又过了十几天,嫩芽变成了绿叶,野花也已经开了不少了,绿叶和野花搭配起来,又让我们看到了一种充满生机的美。

夏天,大树的叶子已经很茂盛了。叶子像碧玉一样绿,种的红花像 玛瑙一样红。

我最喜欢着两个季节了,是那么的美,那么的美。

精选读者点评

这“绿色的大绒团”真可爱!把远山比作绒团,又软又暖,孩子气的比喻反而最打动人。后面“名字一定很雄伟吧”那句,傻得真巧妙,树不说话,可孩子替它想了名字,多有情味啊!

真正的和谐

450字
主题:宁静、回归、和谐、家园、黄昏、温情

写作业写累了,打开阳台的窗户,我感受到了真正的和谐与宁静。西落的夕阳在努力送着它的光辉,洒在墙上,墙变亮了,撒在地上,地变亮了,落在树枝上,树枝,也亮了。

不远处的田野,镀上了一层金色的边。风来了,麦田左右摇晃,似轻轻翻着的海。风,是温暖的风,是舒适的风。轻轻拂过脸庞,带来阵阵清爽。这与冬季的严寒,是毫不矛盾的。风吹来了雾,远处绿绿的草,已快看不清绿色。窗外晾着的衣服,家家户户,都飘着,摆着。小狗在悠悠的走着,闻一下花草,嗅一嗅芳香。

夕阳快落下了,家家传出叮叮当当的炒菜声。风吹来了饭的香味。过年了,在外的人开始回家。不多时,楼下传来了鸟儿归巢的欢叫声,家人回家的寒暄声。现在呈现的,是一派安宁的回归图。

天,似乎不冷了。小孩子开始玩耍,归家的太阳的余晖,照在我家的纱窗上,折射出七彩的光芒。真正的和谐安适,并非需要多么美丽的地方,隐居山林,藏匿海角,远离喧嚣。我就喜欢这个被绿色包围的小山包。

太阳下山了,带来一片安宁和谐的夜。

初一:常骏毅

精选读者点评

墙鲜明生动、地出彩亮眼、树枝也抓人眼球,这“亮”字用得栩栩如生!三个“亮”排下来,像小铃铛叮叮响,节奏感有了,光也跟着跳起来了。可“风来了,麦田左右摇晃,似轻轻翻着的海”,“左右摇晃”和“轻轻翻着”意思有点打架,留一个就够味。

一年级小学作文篇园周村

450字
主题:乡村新貌、童年乐趣、自然之美、游玩体验

一年级小学作文篇园周村

在距离我家大约五公里的地方有一个新农村—圆周村,那里山青水秀,鸟语花香,是大家游玩的好地方。

刚进圆周村,就看见一口大池塘,上面有很多廊桥,形成了人在水上走,鱼在水里游的画面。池塘里的红鲤鱼可多可大啦!它们每天都大饱口福,因为喂鱼是游客们的一大喜好,特别是像我们这样的小孩,每次去那儿,喂鱼是“必修课”,我把鱼食扔进水里,鱼儿们就会象刚遭受了灾难的难民们一样争先恐后地冲上来抢食吃,你拥我挤的,甚至被挤出了水面,时不时还来个“鲤鱼跳龙门”,可怜的小鱼抢不过大鱼,只能在一旁饱饱眼福了,我真为它们感到惋惜。

走过长廊,沿着几十级台阶就来到了一个小山包,山上虽然不是鲜花盛开,却也绿树成荫,到了夏天就非常凉爽,游客们坐在山包上的凉亭休息时,放眼望去,圆周村池塘的美景尽收眼底。小山包的南边是一片天然岩石,上下的游客要十分小心。下了山就有一座大约三四十米长的吊桥,踏上吊桥,摇摇晃晃的,胆子大些的年轻游客会在吊桥上跳上几跳,吊桥就晃得更厉害了,好像一不小心就会掉到水里与鱼儿“共舞”。

精选读者点评

圆周村真立体“鱼儿像难民抢食”这个比方太猛了,小孩才想得出来,可不就该这样写嘛?后头“鲤鱼跳龙门”“小鱼饱眼福”,一句接一句,全是画面。就是“山包”“吊桥”那段节奏慢了点,试试把“凉亭里看池塘”那句挪到开头啊!