司马光说谎

450字
主题:诚实、教育、启蒙、榜样、责任、命名

北宋史学家司马光的字为啥叫“君实”呢?这里有一段有趣的故事。

司马光童年时代,有一天,客人送给他家一篮核桃。司马光从来也没吃过核桃,嘴一馋,拿起一个就咬了起来。可咬了半天,怎么也咬不破那硬梆梆的核桃壳。

他捂着胀疼的腮帮子正在生气,老家人进屋来了,一瞧司马光那难堪的样子,不禁哑然失笑。

“来,我教你吃。”他转身找来个小铁锤,慢慢地教司马光捣开硬壳,抠出桃仁,然后又去做别的事去了。

一会儿,司马光的父母回来了。他们见儿子坐在地上,一面砸着核桃,一面吃着桃仁,十分惊讶,忙上前询问:“小光,你怎么知道核桃应该这样吃法?”

司马光转动着黑溜溜的眼珠,撒娇地说:“我自己想出来的。”

二老听罢,喜上眉梢,连声夸赞司马光“聪明”、“伶俐”、“心眼多”。

然而,纸是包不住火的。没过几天,司马光的父母就知道了事情的真相。

他们喊来司马光,严肃地说:“说假话可是最不老实的行为啊!”顿时,司马光羞红了脸,耷拉下了小脑袋。从此,司马光再也不说谎了。他长大成人后,为了表示一辈子做个诚实人的决心,把自己的字起为“君实”。

精选读者点评

这个核桃壳真难咬啊!你把司马光小时候那点小狡黠写得活灵活现,连“黑溜溜的眼珠”都转出声儿来了,结尾那句“君实”的由来,像颗桃仁,轻轻一抠就抓人眼球。

那个夏日我难以忘怀

750字
主题:成长顿悟、亲情守护、童年记忆、生命体察、医者误判

那个夏日我难以忘怀

一场无疾而终的初夏雨,没有拂去心房的燥热,反倒带走了风的端臾。我的灵魂也从教室那嗡嗡作响的风扇声中抽离出来,飘去了五年前那个比现在还烦闷的夏的阴霾天。

“大夫,我孩子没事吧!”母亲坐在医生对面,急切地询问着。那个又高又瘦的老人推推老式眼镜,用沙哑,又有气无力的声音回答道:“最近吃过什么东西吗?”我正摆弄着桌上的体温计,漫不经心地说:“没有。”又扯了扯母亲的衣襟:“妈,这儿闷死了,我想吃雪糕》”“淑娴,先别闹了,你跟医生说说你唇上的这圈青紫是怎么回事。”“痛吗?”我摇摇头。

“这症状以前出现过吗?”“没。”

“有没有乱吃东西?”“我孩子最近很听话。”

时间分秒流逝,母亲脸色愈来愈紧张,汗水浸湿了发丝,那大夫愈来愈紧张。“你孩子可能得了什么传染病,也可能心脏不太好,还是去大医院看看吧!这病,我可没见过。”

这话吓得母亲脸色苍白,我也吓得不在散漫。“妈妈,我怎么啦?是不是会全身都这样啊······”着自己浑身青紫的丑陋,我开始哭泣起来。

“孩子,听话,没事了,没事了。你瞧,唇边的颜色有些淡了呢。走,我带你去平阴看看。”

“嗯”我渐渐止住了哭泣,趴在母亲的肩上一耸一耸的。“孩子,没事的。来,妈妈给你讲司马光砸缸的故事,从前······”坐在公交车上,我不在抽泣,安心听母亲讲故事,慢慢地就睡着了。

到达目的地,母亲轻柔的摇摇我:“孩子,到了,醒醒。”

“嗯”我迷糊的睁开眼。“淑娴,你嘴唇上的紫色痕迹消失了。”我拿出小镜子一照,真的,唇边只留下一层极浅的淡青色。

后来我们才清楚,那紫色的痕迹是我看电影时用嘴吮吸瓶口所留下的。那个夏日,却令我难以忘怀。

一场爱的雨露带走了那个烦闷的夏天,那个庸医,那场“疑病”。随着时光渐行渐远,只有那浓烈而缠绵的母爱像血管环绕我的心,源源不断给我提供以幸福和爱与被爱的能量。

精选读者点评

这个“吮吸瓶口”的结尾点睛提神!前面写得那么紧张压抑,最后轻轻一揭谜底,像云开见日。孩子你把“误会”写成了“伏笔”,还悄悄埋了母爱的线,真有灵气!唯独“端臾”是不是打错了呀!

讲故事

300字
主题:临危不乱、勤学善思、见义智为、传统美德

在一个夏天的夜晚,我和小明坐在草地上,听爸爸给我们讲《司马光砸缸的故事》。

在很久很久以前,有个叫司马光的人,他从小勤学好问,手不释卷。七岁的时候就像大人一样善于思考。有一次,他跟小伙伴们在后院子里玩耍。院子里有一口很大很深的水缸,有个小孩一不小心掉进缸里。缸里的水很深,眼看那孩子快要没顶了。别的孩子们见了,吓得一面哭喊一面四处寻找大人求救。但司马光却不慌不忙,他急中生智地拾起一块大石块,使尽力气朝水缸砸去。“砰”的一声,水缸破了,缸里的水流了出来,小孩得救了。

听了这个故事,我明白了一个道理:平时一定要勤动脑、多学习、多观察、多思考,遇到问题要学会镇定、勇敢和有智慧。

精选读者点评

开头“夏天的夜晚”“坐在草地上”多如在眼前感啊!后文要是也这样写,把“勤学好问”“手不释卷”换成你亲眼看见司马光怎么读书、怎么发问的样子,就活了。

司马光读后感

250字
主题:临危不乱、责任担当、榜样力量、智慧实践

下个星期我们就要上22课《司马光》了,所以我就提前预习了一下。 书中说道:司马光和几个小朋友在花园里玩耍,有个小朋友爬上了假山一不小心掉进了装满水的大水缸里,别的小朋友都吓坏了,可司马光没有慌,他搬起一块大石头使劲把那大水缸砸破了,救出了他的小伙伴。 这个故事我学到了遇到困难和挫折的时候我们不要怕不要慌,要学习司马光遇到事情要冷静、机智、勇敢的精神,要学习他正确处理事情的能力。所以,我们要努力学习,多掌握一些课外知识,做一个像司马光一样聪明,一样有用的人。

语言平淡,不会描写

精选读者点评

司马光砸缸那段,你写得像看动画片回放,动作全在,但水花没溅出来,缸裂的声音也没听见。试试加一句“水哗啦涌出来,小孩咳着坐地上直喘”,是不是活了!