我是小雷锋

1450字
主题:榜样力量、心灵触动、责任意识、人性光辉、时代传承、善意微光

说起雷锋,哼,大家就会不约而同的说:“哎呀,不就是那个吃力不讨好解放军吗?”“没错,但是他却常常这样说,一个人,应该把自己有限的生命投入到无限的为人民服务中去!是啊,时间在变,人在变,但唯独有那伟大的雷锋精神在我们一代又一代人之间的传承...”说起我,“哼哼,我,我可是一个马马虎虎的人了,更不会去做什么助人为乐的事情了,”“但唯独那一次,使我深深的改变了看法……”

记得那一天,寒风中夹着雪,很冷很冷,我不停的打着喷嚏,抱怨道:“唉!瞧儿这破天气,冻死人了。说冷就冷,真是的!”我躬着腰,缩着头,浑身直打哆嗦,缓缓的向车站走过去。“车来了,车来了。”我高兴的叫到。我就像是哥伦布发现了新大陆那样激动,我放开身子,立刻冲上车。幸好我眼疾手快,抢了一个好位子,车开始启动了,只见一个躬着腰,杵着拐杖、胸前挂着一个牌子的老婆婆站在那里,一晃一晃的,脸色很难看,像是遇见了什么难事,我也没管她,便悠闲的坐在车上,享受着窗外城市的美景,不时还哼起歌。我望着那片一尘不染的水泥路面,一个个身穿黄色衣服的清洁工正努力的打扫着道路。“来,婆婆,您坐我这儿吧!”这稚嫩的声音好甜好甜,那小女孩看起来五六岁的样子,穿着一身大黄衣裳,特别显眼,从老远的地方就看的清清楚楚。这小女孩扎着马尾辫,一笑起来有两个甜甜的酒窝,十分可爱。那位婆婆微笑了一下,说道:“小朋友,你坐吧,婆婆没事嗷,你别看婆婆身子骨不利索,”说着,她拍了拍胸口,“我这骨头厉害着了,你坐嗷,只不过,就是头脑有点不行!”可小女孩推着拉着想让她坐上去。那位老婆婆极不情愿的坐了上去,那一刻,车内立即凝结了,先是鸦雀无声,随后,车内响起一片热烈的掌声,乘客们纷纷议论道,“你看,这个小女孩多乖,哪像你……”旁边的这位阿姨对她的儿子说道,说着说着,那个小女孩腼腆的低下了头,笑眯眯的到她妈妈的座位上去了。“啊,啊,啊,天呐!我该怎么办,我连一个小女孩都还不如。”顿时,我的脸唰的一下红了,我当时恨不得找个地缝给钻进去,我的心里直打乱,“我不得不承认这个小女孩很乖,但是我也是一个吃不到葡萄说葡萄酸的人,哇呀呀呀呀啊,该咋办啊?”“为什么我就坐得那么心安理得呢?我深刻的反省了自己刚才的行为,立刻意识到我应该向小女孩学习、向雷锋精神看齐!”我嘴里小声的念到。这时,老婆婆坐在了我的旁边,我惭愧地低下了头,不好意思的看了看婆婆,“嘿,婆婆,你怎么愁眉苦脸啊,要开心啊!”婆婆说道:“呵呵,小朋友,我有健忘症,找不到家了。”说着,她抠了抠后脑门,从脖子上取下了一张牌牌,上面写着“绵阳市游仙区……”“小朋友,婆婆不认识字,你可以给婆婆念一下吗?”“noproblem{没问题}!”我想婆婆没听懂吧,她只是一个劲的点头。说着:“甚是,甚是。”于是,她又说道:“现在的小朋友真有素质!”我也高兴的抠了抠后脑门。实际上,我们的生活中处处都是雷锋,我们每个人都是雷锋,——拥有一份助人为乐的品质,拥有一颗感恩的心,只要我们每一个人多一些温暖与关怀,少一些冷漠与无奈,哪怕是一句鼓励的话语,一声互相温馨的问候,一把轻轻地搀扶,虽然这些都微不足道,但是只要人人都有颗宽容的心,生活将变得更加美好!让我们共同努力,共同打造属于我们新世纪的雷锋精神!从这件事后,我真的很快乐,因为我学会了帮助别人。知道原来帮助别人是件让人快乐的事,别人说的助人为乐,可能就是这个道理吧。我高兴的叫到:“我是雷锋。”——通过这件事情以后,我彻底的改变了原来那个“冷漠的我”,我在心里默默告诉自己,我就是雷锋,生活中处处都有雷锋,雷锋精神永垂不朽!千秋常在!怎么样?你想做小雷锋吗?

初二:蒋新科

精选读者点评

“哼”字用活了!开头两声“哼”,语气神态全在里头,比直接写“有人误解雷锋”生动十倍。后头小女孩让座那段,“黄衣裳”“酒窝”“抠后脑门”,细节像小镜头,晃得人心里发软。平心而论“noproblem”混英文有点跳,改“没问题”更自然。

我心目中的好老师

1500字
主题:师爱如光、育人无声、成长印记、责任担当、师生情谊

我心目中的好老师

在我的学习和生活中,有许多老师每天都在教导我,使我学到了许多知识,促使我健康成长,其中,我的语文老师张晓玲老师就是我心目中的好老师。

在学习方面上,张老师对我们很认真。预习课文的时候,张老师总是耐心仔细地教导我们,她说:“预习课文的时候要给自然段标上序号,遇到不理解的词要或词典解决掉,弄懂它的意思。后面的生字要自己学会认,认识一个字的时候,要先读它的音节,再说出自己是怎么认识它的。是换部首,还是拆开一个一个的部件认的。然后组个词,再利用这个词造个句子。”张老师在第二天分解课文的时候,会问:“看到了这个题目你想到了什么问题?”然后老师会把同学提的问题一一写在黑板上,再找一位同学读一下这篇课文,然后在找举手的同学回答黑板上的问题。并且还会问他这篇课文主要讲了什么内容。最后老师再一段一段的给我讲解,把难题一个一个解决掉。让我们获得了学习的乐趣。老师不但教我们预习课文,而且还认真地批改我们的作业,记得在上个星期五的傍晚,我写完作业以后到学校里去玩,却看到张老师的办公室里还亮着灯,我怀着好奇的心情上了楼,一看,居然是我们的语言老师张老师,她在那里认真地批改着我们的作业,她是那么的仔细,那么的专注,那么的辛苦。张老师教课最有特色的一面就是每天早上上课之前会给我做思想工作,使我们把所有心思都放在学习上,上课以后老师的第一件事就是先问各组组长作业检查的情况如何,如果有同学拖拉作业,她就会认真地帮同学纠正,严重时还会让他请家长,做到对同学负责。在她的努力下,我们班养成了认真完成作业的习惯,极少有学生拖拉作业。

在班级活动中,老师也付出了很多的心血和汗水。记得我们班在二年级的广播体操比赛的时候,老师每天利用课余时间来训练我们,老师叮嘱我们在做广播体操时动作要一致,领队和队员动作要相反,并且老师还带着我们到操场上训练。一会儿练习集合,一会儿练习分散,这样训练了好几天,比赛的那一天到了,老师拿照相机给我们拍下了比赛的时刻,最后我们班在全校广播体操比赛中获得了年级组二等奖。后来我们班在四年级元旦表演的时候,老师每天利用副课,来和我们一起排练,老师认真地给我们排了排位置,我们先把节目表演了一遍,分好什么时候出场,什么时候退场。张老师又让我们表演了一遍,最后还要求说台词的时候手势怎样做,表演得时候要面带笑容,说话要有感情。在表演的那天,张老师拿着相机拍下了我们表演动人时刻。并把照片贴在了我们班黑板报栏目的成长树里。给我们留下了永久的回忆,像这种事情还有很多,每次的成功背后,张老师都付出了很多,很多,我们从内心感激她,感谢她,都默默的下决心争取做一个懂事的好孩子,让老师放心、省心。老师还在教室里办了个雏鹰争章,每个同学的名字都在上面,老师说:“写练习册连续5次得3课星,才可以在雏鹰争章上获得一颗星,在课堂作业本上连续5次得了3课星才可以挣得一颗星,在作文本上连续3次得3颗星才可换一星,等等。通过这样的方式来鼓励同学学习进步。

老师在生活方面非常关心我们,记得那一天的下午,我们正在做操,我突然感到肚子隐隐作痛,我心里想:马上就要放学了,我能坚持住。可是过了一会肚子更痛了,我实在忍不住了,不料被老师发现,张老师温柔的对我说:“张紫会同学,你怎么了,好像肚子有点痛,要不要我送你回家。”顿时一阵暖流流入我身上,不知怎么了,肚子不怎么痛了。

张老师你就是我心目中的好老师,你就像慈母一样关心着我们的学习和生活,你就是大海上的航海灯,给我指明了正确的方向,使我在学海里学到了许多的知识。你的工作态度,你的为人,都深深感动着我,激励着我,我一定要好好学习,长大后我也要成为你这样的人。

精选读者点评

张紫会同学,你写老师真用心!非常是办公室灯光那段,画面感强,读着就看见张老师伏案批作业的样子了。客观来说“思想工作”“雏鹰争章”这些词太像班务总结了,换成你自己的小动作、小声音试试?比如她摸你头时手心热不热?她念你作文时笑没笑出皱纹!

弘扬雷锋精神作文

500字
主题:榜样力量、日常善行、精神传承、生命价值、人间温情

当三月的春风吹过大地,当万物吐出芬芳的时候,我们又想起了一个不朽的名字——雷锋。他,并没有高大的身材,却受世人的仰慕。他没有漫长的人生,却用短暂的生命留下永恒的精神。他,用最平凡的行动,铭刻不朽的青春。他只是一名普通的解放军战士。他,做好事不留名,谦虚地笑着:“举手之劳”。他就是我们可亲可爱的雷锋叔叔。

一次我和妈妈去街上买菜,看到了一个令我至今难忘的情场景——一个老婆婆正提着篮子。她满脸的皱纹,体现了她的饱经沧桑。这时候一位男子飞快地从她身边跑过,那位年轻人的速度太快了,把弱不禁风的老婆婆撞倒了。目睹了此情此景,我心想:上前帮帮她老人家吧,她多可怜啊。我上前扶起那位老婆婆。那位老婆婆刚起身就忙对我说:“谢谢你啊,小朋友,你可真是一个小雷锋啊!”我听了,心里乐得无法用语言来形容。

是啊,生活中有许多细节需要我们关注,也有许多人需要我们帮助,我们要向雷锋叔叔学习,把他那伟大的精神弘扬,这样世间就不会缺少关怀,就不会缺少温暖。

雷锋,一个多么伟大的人,他说:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”有人说“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”

精选读者点评

老婆婆“满脸皱纹,体现饱经沧桑”,用词太老成啦!小学生哪会天天琢磨“沧桑”?换成“手像树皮”“背弯得像张弓”,画面立马活了。后头扶人那段多真啊,就该多写写手怎么抖、篮子滚哪儿去了,你心里热乎乎的劲儿,比口号管用!