初中生保护自然环境的作文

650字
主题:环境保护、生态意识、童年责任、城市变迁、人与自然

周末,我们一家人去黔灵山顶的望风台玩,站在高山顶上,仰望被“白云姑娘”擦洗得明明净净、瓦蓝瓦蓝的天空,环视青草遍野、松柏苍翠的树林,呼吸清新洁净的空气,感到格外的舒服,我爱这明亮的蓝天、迷人的白云、芬芳的绿草地。

当我向天空的远处望去,才发现家乡上空被灰蒙蒙的烟雾笼罩着。和黔灵山顶形成强烈的反差。难怪走在贵阳的街头巷尾很难看见蓝蓝的天空、白白的云朵。特别是冬天,飘落在地上的洁白雪花,很快就被灰尘沾污。每天晚洗脸的时候,鼻孔里黑黑的,连从呼吸道咳出的痰液也是黑色的。妈妈告诉了我这种现象的原因:“我们的城市空气污染很严重,比如各种大小烟囱里冒出的黑烟,汽车排放出来的尾气,危害人类健康。再加上城市绿的草木绿地少,供氧也就少了,而人们生产、生活排出的二氧化碳却多了,所以天空就不蓝了,云也不白了。”

妈妈还给我讲了优美的生活空间与人类生存息息相关的道理:“空气的质量比饮食的质量更重要,人可以几顿饭不吃,却不能几分钟不呼吸。虽然我们今天照样生存,但明天我们会怎样,一切都不知道。”

从那时起,我就常想:如果能有一种不排放废气,而排放出我们人类最需要的新鲜氧气的汽车,该多好呀!如果我们家家门前屋后有花草树木,该多好呀!

我仿佛听见,天上地下无数个蓝精灵、白精灵、绿精灵在呼唤:“还我们一片蓝天、白云、绿草地!”

我决心一定要学好科学知识,用自己的爱心和掌握的知识去保护好自然环境。

我相信在不久的将来,我们一定能够让我们的林城贵阳的天变得那样蓝、云那样白、地那样绿,共同来拥有一个美好可爱的家园。

精选读者点评

蓝精灵白精灵绿精灵,这个结尾真让我眼睛一亮!孩子把环保愿望编成童话精灵,又轻又灵,不喊口号,却比喊十句都管用。后面那句“我仿佛听见……”写得分外有呼吸感,像小手轻轻推开了想象的窗。

小学生描写春天的作文

400字
主题:春天、生机、童趣、自然、美好、热爱

春天来啦!会有什么变化呢?

春姑娘的脚步越来越近。春姑娘像暖风扇一样,把冰雪融化了。春姑娘像画家一样,把世界画得绚丽;春姑娘像园丁一样,让迎春花野花野草长出来。

春天来啦!同学们都出来玩儿啦!在绿草地上跑来跑去,在大树下捉迷藏,在草坪上做游戏,热闹极了。草地上开出了五颜六色的的花儿,它们你追我赶,盛开得真热闹!紫色的花儿仰着头微笑,粉色的花儿向小朋友们招手,白色的花儿在微风中点头,红色的花儿面向太阳……随便采上几朵花儿做成花束非常好看,送给辛勤的老师或者是亲爱的妈妈都是一个不错的选择。

春天的校园好美好美!绿绿的草地,五颜六色的花朵,花朵斑斑点点的洒在草上,像一幅瑰丽的画卷。天气暖了,一下课大家就出来玩,同学们天真的笑声,加上这美丽的风景,让我感到似仙境一般。

春天真好!好想留住她!

小学生描写春天的作文

精选读者点评

春姑娘像暖风扇?这个比喻真逗!可是冰雪是“化”不是“融”,下次写完自己读一遍,耳朵会帮你改错哦~

军训第一天

600字
主题:青春历练、责任初识、意志淬炼、集体归属、自我超越

在这本是炎炎火热的八月,在这本是深爱最热的八月,太阳不再骄傲,蝉不再鸣叫,相反,凉风在大地上穿行,细雨在滋润着那接近枯萎的花草。

八月,我们来到了梦寐以求的邗中,八月我们来到了那绿草地上,八月我们踏了军训的旅程。

伴着初开的太阳走进了新建的教室,踏着欢快的步伐坐到了那一块属于自己的小天地。今天是军训的第一天,进入教室,同学们都穿着军服等待着教官的到来。时间一分一秒的过去了,就在我们等的快不耐烦时,一位迈着有力的步伐,穿着整齐军装的教官走进了教室,他走进来的第一句话就让我们感到到了军人的伟大和军人的威严,但我又想,这几天我也是一名小军人,我就感到很骄傲了。教官把我们领到了那属于我们训练的地方,起初教官对我们很和蔼,只是练了一会儿稍息、立正和跨立,很明显,休息的时间占了很多,愉快的上午就这样结束了。但是到了下午,虽然只练了向左转,向右转,但很明显,到后来教官越来越严厉,直接判若两人,休息的时间也减少了许多,教官很严格,转不好重来,我也因为站的姿势不对,被教官点了两次名,结束后,大家都觉得苦不堪言,我也是两条腿很痛啊!里面的衣服全湿了,但我还是对以后的几天充满了信心,因为我要向教官们学习,他们一站就一个上午,有时一整天,这一点点苦对于我们又算得了什么呢!

第一天,我学到了很多,有跨立、稍息、立正……,同时我也学会了男子汉该表现的一面,男子汉该有的风度,男子汉该有的魄气……。

初一:自由e如风

精选读者点评

这个“八月”的开头真有意思!热天写凉风,反着来反而眼前一亮。后面军训那段,“被点了两次名”“衣服全湿了”,多真心啊,比喊口号有劲多了。

四年级美丽的学校作文

500字
主题:校园美景、童年记忆、自然生机、成长乐园

四年级美丽的学校作文

我的学校一机五小位于青山路一旁。

走进校园,首先看到的是高大的教学楼。教学楼的颜色是淡淡的橙红色。站在教学楼下,抬头向上望,看着高大的教学楼,我常常想如果站在楼顶上,是不是可以摸着天上的白云呢?

沿着黄色小路走到操场上。首先看见的是围绕着操场的白杨树。雪白的树干上有许许多多的棕色道道。从学校的四楼看,白杨树显得格外高大,那一棵棵白杨树如同一名名士兵一样笔直的站着。

操场是椭圆的,红色的跑道格外醒目,操场中间是绿油油的草地,那绿油油的草地像绿色的海洋。虽然这些小草并不是真的,但是它却比真的好的多。因为它不管是炎寒还是酷暑它都四季常绿。

__台的两旁有许多柳树。春天时,柳树抽出长长的枝条。枝条上长着嫩嫩的叶子,那叶子小小的,绿绿的。一阵风吹过,柳树的枝条随风摇摆。像极了一个姑娘的头发被风吹了起来。

篮球场附近有一个美丽的小花坛,那里有五颜六色的花朵。有凤仙花、小雏菊和蒲公英……每当夏天时,那里鸟语花香,花儿们争奇斗艳好像在比谁最美。

校园的景色真美啊!我爱这个绿的世界。因为这里是我成长的乐园。

精选读者点评

这个“摸着天上的白云”的想法透着灵气!教学楼在孩子眼里不是砖瓦,是通往天空的梯子。后文白杨树像士兵、柳枝像姑娘头发,都藏着这种可爱的通感。但“假草比真草好”这句有点跳,孩子是不是把人工草坪的优点记混了?下次写前可以摸摸真草、再踩踩塑胶地,感受差在哪。

可怜的绿草地

300字
主题:环保意识、生命教育、公德养成、人与自然

可怜的绿草地

玉海公园的西北角有一片绿草地,园林工人每天给这片绿草地浇水养护。这片绿草地美化了环境,能给人们带来美好享受。

这些天天气炎热 ,在公园乘凉的人很多,这本来是件好事,可是对这片绿草地来说是坏事,因为有些人很不文明。你看!那几个人为了乘凉、玩耍,意然在这片绿草地上打滚儿。这片绿草地大部份的小草死掉了,变成了黄草地,活着的几棵小草在哇哇大叫。虽然这片草地有围拦,可是有些人不知道小草有生命也会痛,就在上面打滚儿,这太过分了!

“脚下留情草成茵”我多么希望人人都能爱护花草树木,跟它们做个好朋友。还能在小草的旁边种上鲜花和绿树,让空气更加清新,让环境更加舒适,让生活更加和谐、美好。

精选读者点评

绿草地“哇哇大叫”这句节奏真好小草会痛、会哭,孩子心里真有植物的命。后半段口号味重了点,要是把“种上鲜花和绿树”改成你亲眼看见哪朵野菊偷偷钻出黄土缝儿,就更打动人啦。

快乐的小红鞋

1150字
主题:成长、救赎、善意、蜕变、归还、守望

小花狗买回一双小红鞋,红帮、红底、红丝带。朋友们都说,小花狗的红鞋真漂亮。

小花狗穿上小红鞋,抬起头,挺起胸,背过手,迈着方步走了起来。朋友们又说,小花狗,真神气。

突然,小花狗大踏步地走进了绿草地,他脚上的小红鞋踩倒了一片又一片青青的小草,踩坏了一朵又一朵鲜艳的野花。

朋友们说:“小花狗,你不该踩坏小草和野花!”

小花狗不好意思地说:“这……这……”,他费了好大劲才从草地里走出来,可是,脚下却发出一阵“咯咯咯”的笑声。

第二天,小花狗想去看望小花猫,他又穿上了他的小红鞋,可是,小红鞋却带着他一直向一棵苹果树走去。而且,不费什么力气就走到了树上。又把树枝“咔嚓咔嚓”踩断了许多,红红的苹果也掉了一地。

朋友们又说:“小花狗,你怎么能把树枝都踩断呢?”

小花狗气坏了,他跳下树来,刚想脱下小红鞋,可是,小红鞋又带着小花狗走进了小河,走进了烂泥塘。一会儿,清清地小河被搅浑了,小红鞋也变成了一双又脏又破的鞋。

小花狗再也不喜欢小红鞋了,他把小红鞋扔进了烂草堆,和朋友们搬到别的地方去住了。

躺在烂草堆里的小红鞋,再也快乐不起来了,他看看身上的污泥,想想好朋友小花狗,心里好难过,好难过。

这时,小红鞋突然觉得一个什么东西掉进了他的鞋坑儿,还扑棱棱地在动。

小红鞋问:“你是谁呀?”

“我是一只小红鸟,天太冷了,让我在这里暖和暖和吧。”

看着冻得发抖的小红鸟,小红鞋急忙合上鞋帮、鞋舌,像给小红鸟盖上了被子。一会儿,小红鸟暖和过来,又过了一会儿,小红鸟甜甜地睡着了。小红鞋觉得有小红鸟做伴,这一夜过得非常愉快。

可是,就在天快亮的时候,小红鞋发现小红鸟不见了。他抬头看看天空,想不到自己也像小红鸟一样飞了起来。飞起来的小红鞋高兴极了。他首先飞进绿草地,一棵棵青草,一朵朵野花,就像变魔术一样站了起来。草地又绿了,像碧绿的地毯;花儿更多了,像五彩的花园。

小红鞋想:这样的地方真美。他吹着口哨,又走进小河,像一艘小船在河上驶过。驶过的地方,小河变得清亮,小鲤鱼一条一条跳起来,向小红鞋招手。

小红鞋向小鲤鱼招招手,又离开了小河,飞上苹果树,他用自己的红丝带绑好了一棵棵被他踩断的树枝。奇怪,他的红丝带总也用不完,用了一条,还有一条。一会儿,苹果树就系满了红丝带,像许多鲜艳的红头绳,在微风里飘动。

过了几天,小花狗发现自己的家园比原来更美丽了,他急忙唤回那些和他一起搬走的朋友。朋友们都觉得奇怪,可是,谁也说不出这是谁干的。他们找呀找,看到了绑在树上的红丝带,这是小红鞋的红丝带呀!可是,他找遍了绿草地,也没见到小红鞋的影子。只是,每天天快亮时,他们都会看到天边有两朵红色的云彩在轻轻飘动,那是小红鞋吗?那么,云彩旁边还有一颗闪闪的星星,那是什么呢?

小花狗和他的朋友们又搬回来住了,他们真想念快乐的小红鞋。

精选读者点评

小红鞋最后飞成云彩那段,我读着读着就笑出声了,真敢想!小红鸟一钻进鞋坑儿,整个故事就活过来了。你把“悔”和“救”藏在鞋帮里,不喊不叫,可谁都看得见。结尾那两朵红云,留得刚好,像没写完的梦。

帮小鸟植树

450字
主题:互助友爱、生态保护、节日意义、成长责任

一天,小猴和小熊正在兴高采烈地玩。突然,发现一只美丽的小鸟在绿油油的草地上蹦来蹦去,看起来焦急万分。

小猴走过去问:“小鸟,小鸟,你怎么不开心啊!”小鸟苦恼地说:“有人把我的家给毁了,我无家可归了。”小熊说

“小鸟你不要着急,我和小猴帮你重建家园。”小鸟扑扇着美丽的翅膀,十分感激地说:“谢谢你们。”

小熊从家里拿出一把铲子,小猴从家里拿出一棵小树苗。小熊来到一块空草地上,挖起土来。它挖呀挖呀,挖得

满头大汗,终于挖了一个大坑。小猴把小树苗小心翼翼地栽倒大坑里面,小熊又把土给埋了起来。小猴对小熊说:“

小树苗除了吸取养分以后,还要阳光的照耀,才能快快长大。”太阳公公听到了它们的对话,赶忙来帮忙,于是太阳公公把五彩缤纷的光芒照到小鸟 新家园的地方。小鸟扑扇着翅膀说:“太阳公公谢谢你,我就快有一个美丽的家园了。”

小猴和小熊也高兴手舞足蹈,它们又在书前立了块牌子,写上“爱护树木,人人有责”。太阳公公也笑眯眯地说:“

今年的植树节真令人难忘啊!”

精选读者点评

小鸟扑扇翅膀那段画面感真强“扑扇”比“拍打”“扇动”都灵,连着急劲儿和感激劲儿一块儿扇出来了。后面太阳公公“赶忙来帮忙”,这“赶忙”俩字也俏皮,像它真踮着脚跑来似的。再想想:小熊挖坑“满头大汗”,可没写他擦汗、喘气、甩胳膊,加个小动作,人就立住了。

可爱的小白兔

350字
主题:童心、观察、喜爱、陪伴、生命萌动

爸爸今天给我买了三只可爱的小白兔,我很开心,现在终于有了几个小伙伴儿了,不像以前那样寂寞了!真是非常得感谢我的爸爸。

小白兔是一种很美丽的小动物。它全身洁白如雪,脑袋上有两只又大又长的耳朵,高高的竖着,好在听周围有什么动静,准备赶快逃跑的样子,真是个傻呆瓜。它那双红红的小眼睛,真像两颗红色的宝石,它还有一条短短的小尾巴。最有趣的是它那三瓣嘴,吃起东西来,不住地上下蠕动,那模样真叫人喜爱。

小白兔最喜欢吃青菜、红萝卜和白菜了,我向妈妈要了几片青菜叶,放到兔兔的嘴边,它就"咔,嗞,咔,嗞“的声音,真是可爱极了!

这天,我带着它们到外面散步,我们来到一块绿茵茵的草地里,小兔子不停的在打滚,真是可爱极了!

这就是我们家的小兔兔,我非常的喜欢它们,你喜欢吗?

四年级:倪欣悦

精选读者点评

小白兔“咔,嗞,咔,嗞”这句特生动耳朵竖着听动静、三瓣嘴蠕动,心思灵巧,把兔子写成会呼吸的小毛球。平心而论“傻呆瓜”“可爱极了”重复两次,换个小词试试?比如“愣头愣脑”“滚得像团雪球”哦!

三年级秋天的风景作文

250字
主题:自然之美、童心之乐、秋日之趣、校园生活

今天,我们去白鹿洲公园玩儿。我们走进公园最先看到的是一棵壮丽的树,名叫红马蹄甲花。

那棵树长的可美丽了!尤其是树上的花,那朵花是紫色的,花片长的很像喇叭花的花片,一片片的好看极了。后来,我们经过一片小竹林,茂密的竹子林像绿姑娘在迎风飘舞。还有绿油油草地,就像铺了一层绿毯是的,在草地上我们玩着各种各样的游戏。

今天,我的心情乐开了花。阳光明媚、天高云淡,公园里,五颜六色的花和茂密的树,好像在对着我们开心地笑,像是在欢迎我们的到来!今天真是个开心的秋游日!

精选读者点评

红马蹄甲花?查过了,是“红花羊蹄甲”,别名紫荆花,不是喇叭花,下次写前翻翻植物图鉴哈!稍显“绿姑娘在迎风飘舞”这句,我读了三遍,透着灵气!