砚竹记

600字
主题:风骨、孤高、韧劲、承托、化育、天人合德

天下之奇,亦为繁多,吾喜其之迹赞其之成,起欣然。万艺神往,余独赏一屏,此屏高八尺,宽六尺,共六。排于房中,盖屏秋墨竹图。

图上竹七八,如败叶之衰落,涩土之亢衰。竹叶为三色,漫以为枯黄,次败绿,终为残红,布散图间,坚挺色也。复视竹干,威而不严,坚而不竖,威栗也。为石相衬,卓显挺色。

于图中,林纵。竹林竖于荒草,甚惊,见之,不禁感云:“人间无行树,独于此图触。”林色虽如上,则充雄浑之气,无坚以催,无难为坎,意为之强,叹于也。皆败之奇,独挺,惊神亦。愈感己之微,坎之平,倍信以己,任无难以阻。

遂,为下,惟二弱竹,互倚互依,感色。

其图近视,竹边似存似没于雾,内岁竭,予挺也,皆如此,凡竹具态,然此竹具形。竹之尖破而锐,力挺而不罔,君子亦。石之惰,草之狂,花之媚,皆无存,惟脱平之德,俯凡之贤,合君子,竹也。万花之摇随,万木之罔,不复,通者。

细视,叶稍颤,似坠亦如故,僵挺。枝干处三四,神也,表其态。接土处,挺于地而受于地,又浓墨也。转枝处,笔拐而不行,漫而不诎,弯而不度,皆适尽,尽佩之。

视边角,于左者如突风,行雾然,似厉剑,仅不可劈竹耳。居右者,雾逝浓,掩明,漫以万物,何不可为竹耳。左末,右首对之,左雕右柔,皆危然。

通计一屏,为云为石为竹为木,有神矣。视题名,砚竹图,惟细品。感之砚之绝,信其为神入凡,叹人之力哉。

山东济南市中区济南第六十八中学初二:虚鼎空

精选读者点评

竹子写透了!“叶稍颤,似坠亦如故,僵挺”,这句我划了三道线,读三遍,手心冒汗。你把墨竹写出骨头来了,真难得。

我心中的一首诗初三说明文

700字
主题:为民情怀、责任担当、清廉气节、诗画精神、历史回响

我读过许多的诗,多的就像天上的星星,数不胜数,但也不是所有的都喜欢,我最喜欢的一首诗是《墨竹图题诗》。

一看题目就知道是写竹子的,可是这不仅是把竹子的外貌和形态写出来,它还有与众不同的地方,下面也就让你也欣赏一下吧!“衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。”怎么样,写的不错吧。这首诗是一位清代诗人郑燮写的,这首诗虽然题目有竹子,可是诗中却只有一句话是写竹子的,“衙斋卧听萧萧竹”,这句诗中“萧萧竹”是风吹动了竹子,发出的萧萧之声,在一般人看来是没有什么,可是这句话也是在为下文做铺垫。作者接着就联想到了百姓啼饥号寒的怨生,这让他晚上思绪万千,夜不能寐,白天还为老百姓奔波。可是这样又不是长久之计,只能让百姓暂时过上安稳的日子,于是他上书请示,让上面也了解民疾苦。可是郑燮却等不了,看不下去民间的穷困潦倒,痛不欲生的样子,还没等上级批复,毅然决定打开官仓,并找了许多官员,做了许多粥,给老百姓解除饥饿。就因为他心急,因此得罪了上级,还被罢了官。这正应了诗的后两句“些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。”事后朋友说他糊涂,

它却写“难得糊涂”四字表明自己的态度,他虽然只是一个小小的县官,却把百姓的疾苦放在前面,宁可不做官,也要救老百姓,这种好官真是少见,他这种以百姓之苦为己任的胸襟,以及任风雨来袭,我自岿然不动的气概很令人敬佩。

在古代还有一些官是为老百姓着想的,例如西门豹利用“河伯娶媳妇”事件为百姓破除迷信,并惩治了三老。还有黄霸,奉公守法,以廉为本,得到了百姓的拥护,最后从小史升到丞相之位,继续为百姓分忧。

在我们身边也有许多好官,他们都为了他人,不顾自己的精神。

精选读者点评

这首诗读得真细!“萧萧竹”三字被你咂摸出味道来了,连风声都听出了百姓哭声,这个联想太灵了!后头讲郑燮开仓放粮那段,手心都替他捏把汗。只是“啼饥号寒的怨生”这词儿有点拗口,换成“哭声”“喊声”更像你平时说话的调子。

也是一堂语文课

700字
主题:品格象征、生命哲思、祖孙温情、自然启蒙、文化传承

暑假,终于到了去爷爷家玩的时间。爷爷是个喜竹之人,在爷爷家的后院,有着一片竹林,这也是我喜欢去爷爷家玩的原因。

在竹林中央有条小道,爷爷在小道末端建了个小亭子。在亭子的檐上,有一幅郑板桥的“墨竹”,这幅画自然不是郑板桥的真迹,而是爷爷年轻时,在一个杂货铺子买来的。伴随着竹香我开始了阅读。想必当年的文人,骚客也不过如此吧,比起那些争名于朝争利于市的人,他们可真是雅兴啊。

到了晌午,天气越来越热,就算在竹林里,也抵挡不住那火辣辣的太阳。这时,爷爷叫我出去喝茶,我当然是迫不及待地赶去了。来到前院,看到爷爷正在往茶杯里放竹叶,我惊讶了一番,前去制止他。爷爷,这竹叶怎么能吃了,您糊涂了吧。爷爷没有生气,反而笑道说,一会儿你喝了就知道了。半信半疑的抿了一口,顿时眼睛睁得老大,因为这竹叶泡得茶竟然如此爽口,体内的燥热一下就没了。爷爷说,《本草纲目》中有记载,竹叶泡茶有着解渴消暑的功能,这竹子啊,浑身都是宝,它的每一个部位都可以药用。真没想到,原来竹子有这么多的好处。爷爷可真是给我上了一堂语文课啊。

又来到竹林,刚一进去,就看到一棵竹树上长着一朵红白相间的花,我惊喜的把爷爷叫来,指给爷爷看那朵娇艳的花朵。原本以为爷爷会高兴,没想到爷爷深深地叹了一口气。我问爷爷为什么叹气,爷爷说,竹子每几十年才开一次花,并且开花后就会死,只能等到来年才会重新长出来。后来学了一些名人诗词句,才知道为什么那么多人喜爱竹子了。因为它坚强不屈,意志坚定的品格吸引了人们。

爷爷给我上的那一堂语文课,让我深受启发,做人就要像竹子那样,坚韧不拔,面对严寒酷暑都要坚定着心中的信念。

精选读者点评

竹叶茶那段不水爷爷笑而不语,你“半信半疑抿一口”,眼睛睁大,这细节真像从生活里掐下来的一截嫩笋,脆生生的。后头说“上了一堂语文课”稍显直白,留点余味更好。

中学生托物言志的作文

750字
主题:坚韧、希望、成长、平凡中的伟大、逆境奋起

古人在《竹石》中写道“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”这一首诗描写出了竹子的顽强的生命力和竹子的气节。今天我和妈妈来到了日照风景区——竹洞天。

清晨,小风微微吹起,小鸟在枝头吟唱,小花露出了笑脸,小草也伸了一个长长的懒腰。在这万物刚刚苏醒的早晨,在众花草之中,有一种植物,他不像鲜花般妖艳,不像大树般挺拔,它清新自然,不蔓不枝,它就是——竹。这就是我们游览的主角。瞧!那边的竹王那么粗壮。你看!那边的淡竹那么清新。在这个“竹园”里长着各种各样的竹子。在一棵粗壮的竹子下,我发现了一棵“奄奄一息”的墨竹。友人们只顾观赏那些大竹子,这个不起眼的小竹子却吸引着我的好奇心。我仔细观察,想不到在那快要枯死的小枝干上有一个新芽。你看那芽,虽然只有四、五厘米长,但是那样的直挺挺,像一个小军人一样昂首挺胸的立在那枯死的枝干上。几片叶子有着淡淡的绿色,墨竹在刚发芽的时候是淡绿色的,后来才变成黑色。小叶子如同柳叶一般,但不似柳叶颜色深,也不似柳叶那么厚。它娇嫩,而又笔直。他昂首挺胸,但又有几分招人怜爱。它不像竹王那样引人注目,也不行淡竹那样清晰,也许只有我仔细地瞧过它。它身上有一股旁的竹子没有的气息,那就是顽强的生命力。

刘伟,一个像墨竹芽一样有渴望生活的哥哥,一个像墨竹芽一样有不幸遭遇的哥哥,一个像墨竹芽一样顽强的哥哥。年幼时因为一场意外,失去了双臂。他不但没有灰心,而且还有一个坚定的信念“要么赶紧死,要么精彩地活着”。就是这句话,影响了他的人生,甚至很多人的人生。他克服困难,用像墨竹芽一样的顽强的生命力,成为了一名”无臂钢琴师”。在钢琴弹出了美丽的人生。

竹,一种与众不同的植物。它有着旁的植物没有的气节,更有着令人敬佩的顽强的生命力。

精选读者点评

墨竹芽那段画面感真强枯枝上冒新绿,小军人似的挺着,连“招人怜爱”都写出了呼吸感。后面刘伟的事例要是也这样用细节说话,不喊口号,就更打动人了。