为爱撑起一支长篙

850字
主题:大爱无疆、善行致远、薪火相传、心灵滋养、责任担当、梦想启航

为爱撑起一支长篙,我要踏着丛飞的步伐,去寻找那一双双渴望的眼睛;我要带着丛飞的灵魂,去滋润一张张期盼的小脸;我要携着丛飞的翅膀,去放飞每一个心中的善良。

为爱撑起一支长篙,我愿是那大洋中翱翔的航船,去寻找爱心的彼岸。长长的历史留下了沉沉的回忆,历史说:“付出吧,为了你的生命与心灵。”当爱心像鲜花般降临在沉重灾难中人民的心头,那会是多么惊心动魄的壮举。演绎一曲心灵的乐曲,为他人,为社会,成就了丛飞的心灵。

为爱撑起一支长篙,在印度洋海啸之后,深重的灾难降临到海岸人民头上。一个个哭喊的面孔,无情的水魔吞噬了一切物质的脆弱,但它不能冲断世界人民团结一心的坚固桥梁。世界各地筑成支援印尼地区的坚固后防线,以巨大的热情和无私的援助温暖印尼人民的心。印尼地区渡过了最危难的难关,是世界给爱插上了飞翔的翅膀。光芒,笼罩着世界,这是人民心中的风帆,为了同胞兄弟给予的表白。

为爱撑起一支长篙,去遍寻雷锋的足迹。那黄昏细雨中,扶着大娘过街的,是雷锋的背影。那一丝微笑代表着一丝的高尚,是雷锋染红了社会,是雷锋唤醒了爱心的双眸。正如小李同学说的:“记住别人对自己的帮助,学会帮助别人。”撑起心中的棹,为别人划开自己的桨。

为爱撑起一支长篙,去寻找梦想的家园。受到洗礼的人们,跟上伟人们的步伐,开创更美好的明天。丛飞的情传遍了大街小巷,让我们跟从着爱心的脚印,去遍寻充满爱心的社会。春暖花开,花开之后才会有绿草如茵的美景,才会有繁花硕果的秋天,因为梦想充实了心灵,充实了人生。

为爱撑起一支长篙,打开心灵的大门。春去春来,硕果累累,都是心灵的开放。阳光是爱的本源,像丛飞,给予了社会阳光的滋润,给予了世界最美的花朵,必将成为人心中伟大的一面旗帜。

为爱撑起一支长篙,丛飞带着我遨游在爱的海洋中,一个个鲜活的面孔,一双双可爱的小眼,是丛飞成就了他们的灵魂,成就了他们的梦想。此时,丛飞变成了雷锋,他欢笑着告诉人们,付出自我,更多人将会快乐!

精选读者点评

这“长篙”意象用得灵气十足!开篇就抓人,后面几段也一直撑着没塌,节奏感像划船一样有起伏。只是第三段写海啸,突然跳到“印尼地区”,和前文“丛飞”“雷锋”的语境有点断,孩子,你心里装着大爱,但地名和人物得串成一条线才更有力。

感悟生活

900字
主题:珍惜当下、感恩父母、自我认同、生命韧性、青春担当

清晨,当我睁开双眼的那一刻便知道旧的一天在人生履历上已褪去。对于挥之而去的记忆尽管有些许叹息,但我告诉自己要学会用一颗饱满的心去迎接新的生活。

岁月如梭,光阴荏苒。时间仿佛像一个淘气的孩子在追逐中稍纵即逝,以至让我们有时候都来不及去回顾昨天。

忘不了父母辛勤撒下的汗水,“脸朝黄土背朝天”的刻画也历历在目,刻骨铭心。的确,“父母之爱子则为之计深远”,尽管他们从没开口对我们说过“我爱你”但那份默默无闻不求回报的爱还不够吗?也许他们并认识多少字但他们明白“知识改变命运”,为了不要像他们那样日以继夜的为生存而奔波不息,他们选择了让我们做知识的主人而不是奴隶!或许漫步在人生旅程中的我们对他人的一丝帮助而感激不已,但细想一下这些年来我们对父母的爱说过什么,甚至连奢侈的一句“谢谢”恐怕也屈指可数吧!

茫茫人海让我们相识是一种缘分,来只是为了一个共同的目标----为了更好的生活!“既来之则安之”,要我们适应这份环境,全身心的投入到学习中去!

《沙场点兵》里曾有这样一句话:“情场上输了可以理解但战场上输了我找不到任何原谅自己的理由!”是的,我们要把眼光放远走出自己的天地去接受更大的挑战!

时间往后移动,明天越来越近。聪明的人明白许多美好的时光还没有到来,好日子远在路上。而行走,是的路径。泰戈尔也说:“不要一路留恋着采集鲜花保存起来,向前走吧,因为沿着你的路鲜花将不断开放。”或许,你正在彷徨不决,甚至成了生活中麻木的看客但这一切并不意味着终结,你要做的是重新整理好心续带着希望上路!

“人生没有彩排,每天都是现场直播”,一朵花儿尽管不是很香很大但万绿丛中一点红就足以抢眼。诚然,成功不是一条坦荡通衢但令人神往。只要引吭高歌尽管不十分动听但那是你的心声也同样让人侧耳。尽管你不是秀但你是最独特的,因为独特就引人注目。

微笑着,去唱生活的歌谣。我要用微笑去点缀今天,用歌声去照亮黑夜。把每一次的失败都归结为一次尝试,不要自卑;把每一次的成功都想象成一种幸运。就这样微笑着,去面对挫折,去感受幸福,去品味孤独,去沐浴忧伤。在平静中看红尘飞舞,在孤寂中品世事沉浮。

精选读者点评

“脸朝黄土背朝天”传神至极,后半句“刻骨铭心”接得真稳,不是抄来的,是心里烫出来的。

以支点为话题的作文

2000字
主题:生命支撑、心灵韧性、自我建构、价值多元、精神支点、内在力量

支点作文_以支点为话题的作文

他,是我得青梅竹马,两小无猜;他是我人生中的挚友,佳伴。他有一个梦幻、美妙的名字——“梦”……

初遇

幼时便开始追寻他模糊的身影。我不知他姓甚名谁,他告诉我,他唤作“梦”。他说,他是一个善变的人,亦真亦幻,时有时无。但这决定在我的手中。我优秀,勇敢,顽强,自信,他便会离我愈来愈近;倘使我反之而行,则“梦”可望而不可即……

追寻

梦,让我燃起人生追求之火;梦,让我有了奋进的目标;梦,让我有了勇往直前的不懈动力。

为了接近他,为了拥有他,为了能追上他矫健的步伐,我像寒梅一般凌霜傲雪,终得一段梅香;我像雏鹰一样,即使断骨折翅,也要翱翔于蓝天;我像春草一样,经野火焚烧,也要重吐新绿……

终于,寻得他的魅影,换得与他相知相伴。

突变

这一天,我无力的向他哭诉:“爸妈说我整天不务正业,荒废时间、精力……我反驳,我申辩,是你让我自信,是你丰富了我的人生,是你让我有了追求,你指引了我的人生之路……”

他听罢我的倾诉,温柔的笑答:“只要坚定自己的信念,不管多苦多累,遭受多少误解、冤屈,等看到‘灯火阑珊处’的收获时,你就会无悔你的追求,你的付出……”

坚守

他——梦想,我一生的追求。人无梦想而虚活矣,我在寻找一个梦的支点,而今,我找到了。

我找到了人生的支点——梦想;我找到了梦的支点——坚持!

“给我一个支点,我可以撑起地球。”——阿基米德

生命原本黯淡。

平凡的人们在苦海里挣扎,然而目所能及的尽是一片汪洋;他们在沙漠里艰难地行走,数不尽的黄沙预示着生的渺茫;他们在黑暗中摸索,一遍一遍地问自己,“敢问路在何方?”他们在烈火中忍受着煎熬,身和心要在顷刻间融化;他们……

然而,即使是伟大的人们也不能逃脱生命沉重的负担:惠灵顿将军为祖国、为人民驰骋疆场,却不得不哀叹屡战屡败;___在_中三起三落,仿佛被人高高抛起,又掉入无底的深渊;荷马似乎生来注定要受造物者的摧残,他的眼前没有斑斓的色彩;童第周面对小小的青蛙卵饱尝一次次的失败……

难道生命就是如此?

不,生命将因拥有信念而灿烂!

信念是苦海中的一根圆木,人们坚信,有了它,就必能漂泊到彼岸;信念是沙漠中的一只苹果,它的力量足以使人们一步步接近绿洲;信念是黑暗中的一点豆大的星火,清晰地告诉你:“路就在脚下,前方就是终点。”;信念是烈火中的一剂催化剂,相信自己,必将成为涅的凤凰!

而结网的蜘蛛给将军传达了战争必胜的信念,使他重披盔甲,笑傲战场;“真理必将大放异彩”的信念在小平心中深深扎根,浩劫后的他依旧岿然不动;纵使眼前黑暗,我的心依然亮堂,我用我的笔书写同样壮美的人生,终于,一部波澜壮阔的《荷马史诗》让世人永远记住了这个盲人;“外国人不能做到的,中国人也能做到!”铿锵有力的话语包含了一个中国留学生的坚定信念,随着卵膜的剥开,童第周向世人证明了中国人的实力。

他们都成功了!站在生命的巅峰,他们说:给我一个信念的支点吧,我能撑起整个生命。

是的,生命原本黯淡,但因信念而灿烂,生命原本沉重,但只要有一个信念的支点,托起它,绝不是件难事。

铁军从上学时起,就对除学习之外的一切事物不感兴趣。学校组织的活动,他能躲就躲。什么体育比赛、演唱比赛、演讲比赛、科技活动,一律不参加。“一心只读教科书”,“培养那么多业余爱好干什么,把学习搞好了才是真的。”铁军说。

上中学以后,铁军这种“单打一”的做法,使他陷入重重困境。学习成绩越来越差,一下子滑到了中游;人际关系相当糟糕,竟连稍微亲近点的朋友也没有;心理素质很差,整天处于自卑、孤独、焦虑的不良情绪之中。

由于铁军只抓学习没有其它活动,他的价值、兴趣、信心仅仅体现在学习这一点上,他也就不能允许别人在学习上超过自己,不允许别人在学习的荣誉上与自己“平分秋色”。在狭隘心理支配下,他对学习成绩赶上自己的同学嫉妒、生气、着急、恐慌,而人一旦缺乏沉着自若的心态,学习又怎能搞得好?

从铁军的事例上,我们可以悟出点什么。

有一堆鸡蛋,甲把它们全都放在一个篮子里,全力看护好它们;乙却把它们分放在几个篮子里,这个篮子里的鸡蛋破了丢了,还能剩下其它几个篮子里的鸡蛋。

甲与乙的做法各有利弊,若不根据具体情况,应当没有孰优孰劣。然而,如果从心理健康的角度来看,乙的做法则更值得肯定。

为什么这么说呢?我们再以铁军为例,倘若他不光学习好,而且还有多种特长和业余爱好,且朋友众多,那么即使别人的学习成绩暂时超过自己,他也很容易看得开、想得开。因为支撑他自信自尊的,不仅仅只有学习这一点,还有其它许多令其自豪的方面。他可以通过其它擅长的活动,恢复自信,调整心态;因为有好多朋友,他可以通过诉说宣泄不快,获得友谊。不把人与人之间的关系狭隘地理解为“攀比”,心理上就有了豁达的宽容度。

所以,人要多方面发展,有广泛的兴趣爱好,有良好的人际关系,如此就好像有了更多的大树,抵御风寒的能力自然会增强。也就是说,人的抗挫折的心理承受力加强了。

精选读者点评

梦真灵动“他告诉我,他唤作‘梦’”,这句像小铃铛,清脆又带点神秘感。后面梅香、雏鹰、春草三个比喻连着来,有点喘可气,留个空隙,让读者也喘口气?

青春的模样

600字
主题:青春本质、生命自觉、集体记忆、精神成长、时代朝气

青春是我梦想起航的时间,青春改变了我对世界的认知。青春就是你经历的时候不以为然,等到失去的时候你愿意拿所有去交换。但是,青春又是一本太仓促的书。

青春是自律,是晚自习时的奋笔疾书,窗外的鸣声让人好奇,但我们在教室里做想做的事。整个校园清幽宁静,可能只是三分浅土,半壁斜阳烘托出了我们的美。这不正是青春吗?真正的自由不是随心所欲,而是自我主宰,自律即自由。我们很好的证实了这一点,这是青春该有的模样。

青春是奋斗,是足球场上奔跑的身影。东风依旧,校园还是被光芒洒了一地,但操场看起来不是那么宁静了,因为有少年在上面挥洒汗水。这是场足球赛,我们的眼神是那么坚定,心中好像有股力量推着我们向前走,我们在为了班班级的荣誉而奋斗!在青春之路上也一定有份责任在我们必经之路上等着我们。像我们永不动摇的身体一样,我知道这个世界五彩缤纷,包罗万象,有花有海,有诗有远方,所以我更愿意一如既往地奔跑,用一生去追求。

青春是一群人的回忆,是那个回不去的夏天,永远不会忘记我们踏丝丝清风,泛点点荧光,意气风发向前走去。有爱有希望,有远方,我们用行动证实青春恰自来,我们在安静中不慌不忙的坚强。

有人说青春就是不计后果的付出,轻而易举的辜负,默默无语的受伤,后知后觉的长大。

青春已悄然而来,我们不能永远拥有它,但我们可以永远保持一颗青春的心。恰风华正茂,搏青春无悔,愿我们永远青春!

精选读者点评

青春是“晚自习奋笔疾书”时窗外的鸣声,这个细节文意清晰!但“三分浅土,半壁斜阳”有点飘,和后文的足球场、教室不太搭调,像从别处借来的句子,试试换成你真正看见的光呀!

在尝试中成长

950字
主题:奋斗、坚韧、蜕变、超越、生命、希望

“路漫长其修远兮,吾将上下而求索”。人生的道路上,谁也不会一帆风顺,磕磕碰碰是不可避免的,如果说困境是一扇紧闭的黑暗之门、门外就是光明,那么开门的办法便是在千万次尝试中找寻到那把钥匙。不断地尝试,收获的是喜悦,然而更多的是感悟。在尝试中,我们能发现内在的潜质,人性从而得到升华,心灵从而得到净化。

尝试·——·在破茧中成长

毛虫,将自己裹在千丝万缕中,从沉睡中苏醒,面对那被黑暗笼罩的世界,它的双眸中闪现出一种坚毅的光芒,面对无尽的挫折,它尝试着挑战命运,蜕变的痛苦焦灼着它的身体,它想要挣脱这个黑暗的枷锁,于是它便用柔弱的头颅尝试冲破那厚厚的蚕蛹,一次、两次……我明白了:毛虫是在不断尝试中健壮着自己的体格、磨练着自我的意志。终于它破茧而出了,在晴空中傲然翩舞!

蚕之破茧化蝶,那绚丽的色泽、翩舞的身姿告诉了我:我们会在尝试中成长!

尝试·——·在飞翔中成长

老鹰,在幼时便面临了一次生死的考验。鹰妈妈将巢中的雏鹰们一个个地从巢中赶了出来,希望他们能在生死绝缘中敢于挑战,用毅力去换以搏击长空。可眼景却不如所愿,雏鹰们一个个绝望地接受着死亡的到来,唯有它——那只弱小的雏鹰,它想要与死亡抗衡,咬紧牙关展开双翅,“扑~扑~扑”它终于成功了,绝崖离它也渐渐远了,它展翅飞翔到了那蔚蓝的天空。

鹰之翱翔蓝天,那优美的身影、矫健的身姿告诉了我:我们会在尝试中成长!

尝试·——·在严冬中成长

冬天的风景是刺骨、肃杀的,冬风用它的威力来逼迫万物皆臣服于它。只有梅花敢于反抗它的“_”,在萧瑟的冬日里,梅花执着扎根于雪地里,生长在寒风中,它在尝试与寒风作斗争,它用曲折坚硬的枝干来展示自己的坚强,它用那眩目的花朵诉说着自己的顽强不屈与“凌寒独自开”的傲骨。

梅之怒放,那傲骨的枝干,独盛的勇气告诉了我:我们会在尝试中成长!

走出寒冷、走出困顿,我们需要尝试……经过尝试,让我们的生命重塑价值;经过尝试,让我们获取了成功,成长为冲破阻碍的彩蝶、成长为搏击长空的老鹰、成长为迎寒独放的雪梅;经过尝试,让我们体味着命运的历练,我们学会了张开双臂,拥抱蓝天。

脚下的路还很漫长,既然已选择了远方,就不要停下前行的脚步;既然扬起了远航的风帆,就不要拒绝启航!让我们在尝试中成长,在不断地尝试中驶向成功的彼岸吧!

高一:彭晓玲

精选读者点评

毛虫破茧那段文风扎实!“一次、两次……”后面留白刚好,比写满十次更让人让人放不下。可“焦灼着它的身体”这个搭配有点拗口,换成“烧灼”试试?

人生无极限

950字
主题:自我突破、生命韧性、成长哲思、希望信念、挑战精神

一条路,走了很久,没有尽头;一首诗,作了很久,终难完美;一杯水,一块石,折射出无限可能、无限人生:看似放了石头的杯子已经满了,然而沙子和水还可以放进去……这正如我们的人生,看似已经濒于“极限”的事物总会有“惊世”转机和意外收获!?

曾记否,那年小小的你,执拗地甩开父亲的手,爬上自己的“铁马”。你锁眉,你严肃,你满眼执着。终于,你登上“宝座”,用力一蹬,自行车动了。可是你的脚还够不到大大的车蹬啊。下一秒,事情可想而知……父亲急忙挪开压在你身上的车,从摔倒到被扶起一语不发的你笑了,笑着说:“爸爸,我做到了。”也许你摔倒了,但从你执意自己骑车的那一刻起,就注定了你是成功的。因为那一刻,你挑战了自己,超越了自己年龄和身体的极限……?

曾记否,那年你站在小小的舞台上,那样稚拙。涨红的小脸,不自然地向上扬起的嘴角,细密的汗珠,借助你不知所安的眼睛和体侧紧握的双手,一眼就看到你脸上写着:无助。然而,那第一句的清晰歌唱,收尾时的灿烂微笑,表明了你无可争议的胜利爆发,你必将化茧成蝶,炫彩飞舞。因为那一刻,你战胜了自己,解开沉重枷锁,超越了心理极限……?

曾记否,汶川地震158个小时后带给你的惊喜和感动,救援的黄金时间已经过去了八十几个小时,他依然生还,虚弱但不懦弱。在黑暗中,摸索、等待是他生存的重心。然而最苦闷、最绝望的时期,他熬过来了。当第一缕阳光照进那微小的缝隙时,就已宣告了他在这场与死神的拉锯战中胜利了。那一刻,他安全了,胜利了。生命的光辉在他身后光彩夺目,因为那一刻,他也克服了自己的生理和心理的种种困难,走出阴霾,超越了生命的极限……?

曾经,珠穆朗玛峰是不可征服的;曾经,南极极点是不可穿越的;曾经,马里亚纳海沟是下不去的……而今,珠峰上插遍了各国国旗;极点上留下了我们的足迹;海沟里还有我们的残温……这一个个的不可能现在已经变得平常无奇,不经意间我们发现:都是因为“极限”,我们超越了极限,让不可能成为可能。

……?

蝶的飞舞是因为它超越了茧层的极限;花的芬芳,是因为它超越了苞叶的极限;果的诱人,是因为它突破了青涩的极限……?

漫漫人生路,我们知道,害怕退却,没有出路;我们也知道,中途抛锚,又要耽误时间;我们更知道,任其飘摇,就有触礁沉没的危险。所以,“超越”是我们的必经之路,唯有越过“极限”的高山,我们才能看到旷世奇景!

精选读者点评

这个“杯子实验”的开头观点鲜明!沙子水石头的递进,比直接说道理顺溜多了。后面几个“曾记否”排比也振奋人心,但第三段舞台表演那段,“细密的汗珠”和“不知所安的眼睛”挨太近,读着喘话说回来气,试试把“眼睛”那句挪后半句呢!

高一语文作文优秀范文

700字
主题:挫折教育、生命韧性、自我超越、逆境价值、精神成长

高一语文优秀作文阳光总在风雨后

人生就如茶叶一般,只有经过了沸水的浸泡,才能展现出它生命的本色;人生就如鹰一般,只有经过了无数次的跌落,才能练就强硬的翅膀搏击蓝天……是的,人生中少不了暴雨的侵蚀,冰霜的摧残,狂风的袭击。然而,经过了这种种之后,我们会惊奇地发现,我们获得了更新的生命,会由衷地感叹:阳光总在风雨后。

曾几何时,看倦了天边云卷云舒,听熟了耳畔潮起潮落,赏惯了庭院花开花谢,于是,当望见那只竭力换气要破茧而出的蛾时,心中不觉升起怜悯之情。多想剪破茧,让蛾能够项利”飞出,可是我错了,破茧而出的蛾死了,静静地躺在那里,永远安息了。它是由于我的不忍而没能经受刀削般的疼痛,没有经历过磨难。我内疚,我自责,我想象着蛾儿化作美丽的蝴蝶在空中自由自在地飞舞,如此美好的生命啊!不觉眼眶湿润了,万千思绪在脑海中浮现:蛾是要经过挫折与磨难的啊,只有在那时丰富了翅膀的承载力,磨练了蛾的意志,才能化身美的象征,获得更新的生命啊!

夕阳渐渐隐去,只留下一片余晖化作天边的晚霞,洒下片片金光沉落在碧波之间,微风吹着湖面,泛起层层涟漪。我漫步在乡间的小路上,看见湖岸一丛郁郁葱葱的小草,在微风下摇晃着小脑袋,不觉心旷神怡:如此充满生机的生命啊,透过它们的美好,我看到了种子在阴暗潮湿中拼搏,尽管浑身伤痕累累,但它们仍不放弃,执著追逐自己的梦,在百般的疼痛煎熬下,它们才冲破了土层,生机勃发!

曾读过一句话:你可能会经常感受到刀削般的疼痛,但是这些痛苦是必须的,它会使你成为一支更好的铅笔。这是制造者对铅笔的劝勉。的确,人生总会遇到挫折与磨难,但这是必需的,我们要从容面对,凭着自己的勇敢去获得更新的生命。

高一语文优秀作文

精选读者点评

这篇作文里“蛾破茧”那段写得真放心不下!你把那种想帮又不敢帮的纠结,还有事后眼眶发湿的感觉,全揉进字句里了,比直接说“我懂了道理”有力多了。下次试试,把湖边小草那段也这么写实一点?别光说“生机勃发”,它怎么抖叶子、怎么顶开碎土,你看见啥就写啥。