初中生光盘行动的作文

800字
主题:节约粮食、责任意识、文化反思、国民素质、可持续发展

初中生关于光盘行动的作文

最近我看过这样一个故事:一群中国人在德国考察,点了一桌的菜,吃剩了三分之一,一群人刚要走出餐馆,餐馆里有人在叫我们。不知是怎么回事:是否谁的东西落下了?我们都好奇,回头去看看。看到我们都围来了,老太太改说英文,我们就都能听懂了,她在说我们剩的菜太多,太浪费了。我们觉得好笑,这老太太多管闲事!“我们花钱吃饭买单,剩多少,关你老太太什么事?”同事阿桂当时站出来,想和老太太练练口语。

听到阿桂这样一说,老太太更生气了,为首的老太太立马掏出手机,拨打着什么电话。一会儿,一个穿制服的人开车来了,称是社会保障机构的工作人员。问完情况后,这位工作人员居然拿出罚单,开出50欧元的罚款。这下我们都不吭气了。阿桂的脸不知道扭到哪里去了,也不敢再练口语了。

驻地的同事只好拿出50欧元,并一再说:“对不起!”这位工作人员收下钱,郑重地对我们说:“需要吃多少,就点多少!钱是你自己的,但资源是全社会的,世界上有很多人还缺少资源,还吃不饱饭,你们不能够也没有理由浪费!”我们脸都红了。但我们在心里却都认同这句话。

一个很富有的国家里,人们有着这种意识。我们得好好反思:我们是个资源不是很丰富的国家,而且人口众多,平时请客吃饭,剩下的总是很多,主人怕客人吃不好丢面子,担心被客人看成小气鬼,就点很多的菜,反正都有剩,你不会怪我不大方吧。事实上,我们真的需要改变我们的一些习惯了,并且还要树立“大社会”的意识,再也不能“穷大方”了。食物一旦为你煮熟上桌,你们不吃完就成了泔水,就无法再给其他需要的人吃了。我们真有吃不完的食物吗?“钱是你自己的,但资源是全社会的。”这才是真正的公民意识,一个安居乐业社会的最基本的意识之一。

在中国宴请、聚会、甚至个人在外就餐、大学学生食堂大量浪费随处可见、司空见惯,不以为耻!也把这种德行散到国外真可悲。

支持光盘行动,改掉恶习,浪费可耻!提高民族素质。

精选读者点评

这故事讲得有力!老太太掏手机那一下,我读着都紧张,你把“理”藏在情节里了,比直接喊口号强多啦。但是“穷大方”这个词儿,能不能再琢磨琢磨?它挺生动,但跟后头“公民意识”的调子有点碰。试试换个更扎心的词!

与幸福同行

900字
主题:平凡之美、逆境哲思、青春本真、心灵觉醒

幸福,什么是幸福?总是在抱怨,命运的悲剧,无法自拔,寻找着幸福。暮然回首间,猛然察觉,幸福就在我身边……

片段一:迟到也幸福仓促,来不及了,迟到了……每天早上的我都是这样,匆匆来到学校,可总是摆脱不了迟到的命运……抱怨是没有用的!于是,找到了幸福,才发现,噢,迟到原来也挺美好的。清晨,凉爽的清风轻轻拂过树梢,又柔和地抚摸着我的小脑袋,清新的大自然的气息,沁人心脾。我陶醉其中,漫步穿行,尽情的享受大自然赋予生活的美好。我走过繁华的街道,伸出双手,在眼前划过一道弧,仰望,幸福就在眼前……看着匆忙的人们,整天忙东忙西,却碌碌无为,不禁心中一甜:我是多么幸福,虽然又迟到了,但毕竟我感受到了生命的美好,完成了自由赋予的使命……

片段二:考试失利挺美好“严重失误,咋么又考差了!!!”我吃了一大惊,一整天的阴霾笼罩,煎熬——不!!!

一觉醒来,朦胧间,看见那张试卷——不就是一张纸吗,想开点……还好,只是一张纸,不是我的人生,我的生活还是在我手上,挺好!!是的,发现了自己的弱点,于是知道如何去做,于是更努力……失败,赋予我向上的力量,让我更强大,于是也更珍惜现在了……一次考试失利让我懂得更多,学到更多,又长大了许多……眼前一片光明,前方的路却也遥远,但我更坚信自己的方向了,一阵轻松……幸福之意袭来——挺

片段四:同学间不和更是人生又是一节音乐课,不是不喜欢,而是实在没法上,老师不在,我们总是会因“该教哪首歌好”而吵架,以至于一发不可收拾,甚至动起手来,实在太恐怖了……这次,又来了……“这首歌不好听,你教我们不会唱的!!”“你不唱就扣分!!”这文艺委员腔调就是不一般,太坚决了。“扣就扣,滚……”一场战争的爆发就这样开始了,每次都是不欢而散……

然而,话又说回来,这也挺好玩的,虽然吵吵闹闹,但这更像真正的生活,不是吗?现在想起来,还真是的,同学嘛,这却也难免……更何况,这更显现出同学们的真诚、纯洁与美好……比起那些口是心非,一面是人一边为鬼的小人,这难道不是最幸福的事吗?噢,幸福,原来幸福就在我们身边,细细体会,生命的美好,与幸福一路同行,感受人生的多姿多彩……

精选读者点评

“迟到”写成清晨散步,把“考砸”说成捡到成长地图,连吵架都看出同学的真性情,幸福不是找来的,是心眼儿亮堂了,啥都镀上光。客观来说“片段四”漏了“片段三”,翻页时别让幸福掉队啊。

成长的烦恼

500字
主题:教育焦虑、代际隔阂、童年压力、自我空间、情感期待

说到成长的烦恼啊,真是说个三天三夜也说不完。

成长的烦恼一:蛋糕与巴掌。

这是我无意中听到的:邻居小明,是一个小学生。快到期末了,隔壁传出这样几句话:

“快到期末考试了,有信心考高分吗?”这句话是小明妈妈说的。

“我……我……”

“快点说,别结结巴巴的!”

“我……没有。”

“你是干什么吃的?连考试都不能考高分!”

“我……”

小明很伤心,他的妈妈一看他,又急忙说:

“好了,乖儿子,要是这次考试能考高分,我给你买一个大蛋糕!”

“不,我要十个!”小明又高兴起来。

等到拿成绩的时候,小明拿回来几张满是红叉的试卷。

“妈妈,还能吃到蛋糕吗?”小明可怜巴巴地问。

小明的妈妈上来就给小明一巴掌:“考不好还想吃蛋糕?天,这孩子没救了!”说罢,留下坐在地上哭泣的小明,上班去了。

看看,考好了吃蛋糕,没考好就挨巴掌。

成长的烦恼二:日记本中的隐私

日记本是大部分学生倾诉的对象,可总是被家长偷看(我从来没有写日记的习惯)。女孩怕家长偷看,拔掉一根头发,夹在日记本里。到第二天写日记时,看看头发还在不在,如果在就把日记继续放在前几天放的地方;如果不在,立刻转移。

还好,我没有记日记的习惯。要不然,我会被折腾死!

你看吧!这只是成长的烦恼的一部分。唉,我们什么时候才能成长没烦恼啊!

精选读者点评

这篇作文真有意思!小明那段对话写得像活的一样,连“我……我……”的结巴都像在耳边响。妈妈那句“你是干什么吃的”,读着就让人心里一紧。平心而论啊,最后“拔头发验日记”这招,是不是有点太夸张了?真实生活里,孩子真会这么干吗。

初中生暑假钓鱼作文

500字
主题:坚持、实践、领悟、生活、教育、收获

今年暑假,爸爸带我到钓鱼小景区去钓鱼。

只见这里风景怡人,山山水水都能让心人旷神怡。那水清澈见底,水底的青苔都能看到。

我和爸爸找了个位置坐了下来,爸爸递给我一副鱼杆,我在鱼杆上套上鱼饵,然后放入水中,我和爸爸正静静地等着,突然一只五颜六的小蝴蝶在我的鱼杆上翩翩起舞,我便蹑手蹑脚、小心翼翼地走过去,向小蝴蝶扑去,可是爸爸的鱼杆一晃,小蝴蝶给吓跑了,我气极了,往椅子上一坐。呀,爸爸钓到了一条大鱼,看着那肥肥胖胖的大鱼,我惊呆了。爸爸对我说:“钓鱼要有耐心,不能像小猫咪咪一样三心二意。”

于是,我第二次开始钓鱼,我拿好鱼杆,等着等着,我的眼睛疲倦了,爸爸拍了拍我的肩膀,叫我提点神,“扑通”,我的鱼杆动了,我急忙拉了起来,一看,活蹦乱跳的大鱼没有了,我迷惑不解地问爸爸:“爸爸,到底怎么回事?”爸爸笑嘻嘻地对我说:“鱼是十分灵敏的,它看到鱼饵时,不会迫不及待地去吃鱼饵,而会去动动鱼饵,看看是否有人设下陷阱害它。”于是我按爸爸的说法去做,果然钓到了十多条大鱼。

从这次钓鱼中,我悟到:做一件事只要有耐心和正确方法,就能成功。

精选读者点评

“山山水水都能让心人旷神怡”,这句读着拗口,谁的心?谁的神?“人心旷神怡”才顺嘛!还有“小猫咪咪”,叠词用得可爱,但别乱造词哦~

假期的快乐

900字
主题:教育平衡、学习自主、童年感受、教学反思、学业负担、青春表达

又快到10·1假期和中秋节了,又要放假了。可是我们同学根本高兴不起来,完全丧失了儿时的兴奋心情,迫使我们变成这样的原因是什么?

记得在《骆驼祥子》中一句话是这么说的---战争的消息总是随着春穗一块儿长,可不正是如此吗?于是我由此也得出一个结论,仿照这句话来讲,那就是“作业的数量总是随着假期的天数一块儿长”。作业如山般压住我们,使我们动弹不得。

我想,老师这样做的目的肯定是怕我们在假期中总玩,不学习,从而忘记了所学内容。这个呀,同学们都理解。只不过有的老师在布置作业时正在气头上,因此就把作业发泄到了学生(作业)上,使劲儿布置作业,使得学生们在一个本想放松的假期中为写作业而奋斗,累的死去活来,导致学生对某个老师印象不佳,于是对这个老师所教的科目都不愿学,于是这某个老师就理所当然的成了这么多班中的最后一名!---唉!凡是都得想远点。

作业多有缺点,那作业少就有优点吗?回答是:当然啦!

虽说放假那么多天吧,可也得给学生留点儿空闲的时间啊。“放假,放假”毕竟是,本来就是让同学放松的。谁知在充满美好幻想的假期中闯出“无穷无尽的作业”这个名词,实在是太扫兴了。那么有的老师就说了:“我认为也没布置多少作业啊。”

正常答案是:单看某一科作业布置的情况的确也不算多,但这八门功课分别布置的作业合在一起,可就不是这么一回事了。举个例子吧,就如八束稍强的光束聚集在一起而变成一束超级无敌巨大光束一般。

并且有些同学看到如此多的作业说不定还会“动邪念”,例如抄作业、找人替写作业、把作业做得一团糟。如果是这样的话,作业的质量不仅不能提高,还可能会导致同学们对这一科作业产生侥幸心理,以至于到以后每要写这科作业,同学们都会用一贯的“邪”方式来对待这一科作业。如此发展下去,于是后果就可想而知了:这科成绩不好,学生难过,老师丢人。

尤其像那种习惯把作业推到最后一天晚上写的学生,遇到这众多作业肯定会傻眼,就算是再奋笔疾书也不行,那最后当然只有扣分和挨打的份儿喽。

因此,老师们要开始给学生“减负”啦,晚上熬夜写作业精力不足,第二天学习效率不高,还如何拿高分?如何为班级争光?

作业,假期,你们真是好兄弟啊!

精选读者点评

小家伙把“作业如山”写透了!骆驼祥子那句仿得巧思尽显,连“春穗”都挪来比假期,脑子转得快。稍显“气头上发泄作业”这句太实诚,老师看了怕要脸红,下次悄悄改成“手一滑,作业就叠高高”?