初三颂扬类记叙文大全

展望星空，万颗星星闪闪烁烁，而你，将是那颗最耀眼的星吗？我向你伸出手，你笑了。啊！你是如此遥不可及，又是如此平易近人。

你，一个神话般的人物；你，与___是志同道合的好友；你，为了新中国鞠躬尽瘁；赞美你！

夜深了，你屋里的灯仍旧工作着，我知道，你又要奋战一夜了。你屋里的陈设如此简单，一张桌子，上面摆满了书和文件，啊！还有一碟花生米，花生米粒粒可数，你在灯下写着、看着，一会儿皱眉头，一会儿大笑。哦，对了，还有一盏茶。啊！你对中国如此重要，生活难道如此简单？“睡吧，我亲爱的__！”这是全国人民在呼唤你！

少年的你志向远大，你是黄埔军校的学生，你的一句话“为中华之崛起而读书”曾经激励了多少中华儿女奋进向前！我相信，这句话将是中国道路上永不熄灭的启明星。

你将“全心全意为人民服务”作为你的主旨。有一次，你挤公交车，车上的乘客看见你后纷纷给你让座，你执意站着，大家觉得你平时日理万机，还要和他们一起挤公交车，心里很是过意不去，而你只是亲切的问他们生活如何，原来你知道这一带交通堵塞很严重，亲自过来调查这事。你感动了多少人！你是我们心中最亮的星。

你政务繁忙，为了党和国家的事呕心沥血，事必躬亲，每天工作到深夜，你关心群众胜过关心自己，在开滦煤矿的矿井下，在那台地震刚刚倒塌的废墟上，在海里的军舰上，在农民的田地里，频频出现你的身影……你的一举手一投足都闪耀着巨大的人格魅力。

你是谁？是我们最敬爱的周__，你热爱人民，人民更热爱你，你永远活在我们心中！你就是那颗最耀眼的星！

山西省临汾市尧都区金殿中学初三：张杨肖

国旗低垂，江河呜咽，诉说无限哀思。可恨那强降雨的魔掌无情，抹平了村庄搅翻了河流；先到的秋风已没了往昔的韵致，曾经秀美的土地何以夷为平川。 用泥石流将街衢填满屋宇掩埋，一条条鲜活的生命，被挤压成无声无息的泥团。

8月7日，一场特大泥石流灾害在甘肃舟曲重演。还记得白龙江边，壁立千仞，江水滔滔，暴雨这个不速之客，使藏乡江南变成破碎之城。仿佛像是做了一场噩梦，太难想象，但又是这样现实。此时此刻，再顽强的心灵也变得苍白无力，再坚毅的情感也脆弱疲软。感知逝去的亡灵殊死挣扎的呻吟，我听到幸存者恸彻心扉的悲唤。

在经历了汶川玉树的地震灾害后，我们没有被又一次的考验击倒。 大难之际废墟之下，父母用自己的血肉身躯，齐筑生命的长城，才让孩子得以存幸；那位妈妈用自己柔弱的肩膀，支撑起生命的蓝天，用最后的乳汁来延续孩子的生机，在手机上留下最后言爱的遗言；那堆人群最美警花抱过见证生命奇迹的宝贝，无私解怀哺乳，接力着母爱的传递。战士扒开沾满污泥的乱石，用伤痕累累的双手，抱着劫后余生的天使，相视最美的微笑，铮骨男儿，也似水柔情。

日夜兼程，跋山涉水，怀着满腔的热血，都奋不顾身地奔走在充满死亡的最前线，向危在旦夕的生命，伸出一双双援救的手，争分夺秒同死神展开没有硝烟的战争，那一枚枚闪亮的肩章，那一个军绿的身影，向祖国证明他们必须完成的使命。

大灾面前，一曲曲民族团结的感人乐章在不断奏响，一声声长长的低沉哀鸣，啼血般在高山峡谷间久久响起。这一刻，痛苦回荡天空，泪水悄然凝聚，从头发花白的将军眼角悄然溢出，从满身泥浆的士兵脸上无声滑落。

心在痛，血在滴，单薄的身影后，无数双祈祷的目光，在为你擦拭疼痛的眼泪，还有无数双的手，将为你撑出灿烂而亮丽的晴空。舟曲不倒，翠峰长青。愿逝者安息，生者安康，天佑舟曲，县富民强。

老师这个伟大而又圣神的职业，令人敬仰和爱戴，他们为人类的进步立下了汗马功劳。

为了培养祖国的接班人，您不辞辛劳。您是慈母，又是严父，总是教育着我们。老师你启迪我们真正领会大自然的恩惠，从此我读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一朵浪花，您给了我们灿烂如金的人生真谛，经过岁月的磨洗，弥文而愈明。您的教诲如春风，似瑞雪，永铭我心。

老师——

您是大树，为我们遮风挡雨；

你是天使，为我们赶走恶魔；

您是海洋，用您那充沛的海水灌溉着我们；

但我们不会忘记，您还是辛勤的园丁，细心培育我们这些嫩绿的幼苗，老师你多么的无私、高尚。这时让人想起了沁人心脾的的歌曲“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己、、.、.、”

老师您是伟大的工程师，哺育学生的心灵；老师您是一杯清馨的水，浇灌着学生的理想；老师您是一缕温暖的阳光，温暖学生的心田。您的谆谆教诲，是爱的清源，将在我心灵的河床里，永远流淌、、、、老师是辛勤的，塑造灵魂的工作是伟大的。您让我们懂得，人生能像一张纸那样白，也可以像大海一样深邃，像天空一样辽阔。红烛燃烧了自己，但照亮别人的心却是永恒的。您之所以伟大，不仅仅在于在于传授我们科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。您要我们在失败中吸取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找希望，襟怀坦荡，将美放心中，给我们教诲、见识和想象，您总是帮助我们垒好基础。您热情、慈爱将永留我们心中，您告诉我们要在广阔的天地间，实现自己的人生价值。

老师莫名是美得耕耘者，美得播种者；是您用美得阳光普照，用美得雨露滋润，我们的心田才绿草成茵，繁花似锦。您为花的盛开，果的成熟，忙绿着、辛苦着。老师这也正是您的教育艺术。不计辛勤，桃熟流丹，李熟残枝，种花容易种树难，幽谷飞香不一般，诗满人间，英才济济笑开颜。

老师，您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉；亲切似潺潺的小溪；激越如奔泻的江流、.、.、.、、、是谁把雨露洒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，我们最敬爱的老师，您是伟大的园丁，看这遍地怒放的鲜花，哪一朵没有您的心血，哪一朵没有您的笑影。而这就是我们最伟大、最敬爱的老师崇高的劳动。假如我是诗人，我将以满腔热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远，要把他先给您——我胸怀博大、知识精深的老师。是您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量、、、、用语言播种，用彩笔耕耘，用心血滋润。您的爱，如太阳一般温暖；如春风一样和熙；如清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您的爱是天下最伟大、最纯朴的师爱。