五月初五端午节作文

【导语】关于五月初五端午节作文,以日常情境切入,由翻日历引发疑问,自然引出端午节由来,史料与传说双线交织,兼顾历史厚重感与民俗生动性。

五月初五端午节作文

✎作文范文

主题: 家国情怀、文化传承、历史记忆、民族精神、节日渊源

今天早晨我翻日历的时候,发现农历五月初五是端午节。我很好奇,便问妈妈端午节是怎么来的,妈妈便给我讲起了有关端午节的故事。

据《史记》:“屈原贾生列传”记载,屈原,是春秋时期楚怀王的大臣,他倡导举贤授能,富国强兵,力主联齐抗秦,遭到贵族子兰等人的反对,屈原遭馋去职,被赶出都城。他在流放中,写下了忧国忧民的《离骚》、《天问》等不朽诗篇。公元前278年,秦国攻破楚国京都。屈原眼看自己的祖国被侵略,心如刀割。但是始终不忍舍弃自己的祖国。于五月五日,写下了绝笔《怀沙》之后,抱石投泊罗江身亡,以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。

传说屈原死后,楚国百姓哀痛异常,纷纷涌到泊罗江去凭吊屈原。渔夫们划起船只,在江上来回打捞他的真身。有位渔夫拿出为屈原准备的饭团,鸡蛋等食物,“扑通。扑通”地丟进江里,说是鱼龙虾蟹吃饱了就不会去咬曲大夫的身体。人们见后纷纷仿效。有一位老医师拿来一坛雄黄酒倒进江里,说是要药晕蛟龙水兽。以免伤害屈大夫。后来为怕饭团为蛟龙所食,人们想出用树叶包饭。外禅房彩丝,发展成粽子。

以后在每年的五月初五,就有了龙舟竞渡,吃粽子,喝雄黄酒的风俗,以此来纪念爱国诗人屈原。

妈妈的故事讲得真精彩啊!我听得入了迷,原来端午节就是这样来的。我盼望着它快点到来。因为我也要用自己的方式来纪念屈原。

端午节作文

精选读者点评

端午节来历讲得清楚,屈原投江那段尤其场景历历在目感!“心如刀割”“抱石投江”,把史书里的悲壮读进心里了。话说回来“泊罗江”写错啦,是“汨罗江”哦~下次查查地图,江名也带温度。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、说明文

适合年级:小学五年级、六年级、初中一年级

【成语使用】

心如刀割、忧国忧民、不朽诗篇、壮丽乐章、纷纷涌到、纷纷仿效

【形容词】

精彩、异常、壮丽、爱国、不朽、哀痛、流放、珍贵

【好词好句】

1. 屈原眼看自己的祖国被侵略,心如刀割。

2. 以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。

3. 渔夫们划起船只,在江上来回打捞他的真身。

【修辞手法】

比喻:”心如刀割“,用刀割之痛比喻屈原目睹国破时的极度悲痛,形象传达深沉家国情怀

引用:“据《史记》:‘屈原贾生列传’记载”,直接援引正史文献增强叙述可信度

【文字校对】

• "泊罗江"应为"汨罗江"

• "外禅房彩丝"应为"外包上彩丝"

• "曲大夫"应为"屈大夫"

• "扑通。扑通"应为"扑通、扑通"

【写作亮点】

✓ 以日常情境切入,由翻日历引发疑问,自然引出端午节由来

✓ 史料与传说双线交织,兼顾历史厚重感与民俗生动性

✓ 时间线索清晰,从春秋至秦末再到后世传承,脉络分明

✓ 结尾回归儿童视角,“我盼望着它快点到来”,真挚有温度

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