
✎作文范文
竞渡诗 唐·卢肇
石溪久住思端午,馆驿楼前看发机。
鼙鼓动时雷隐隐,兽头凌处雪微微。
冲波突出人齐譀,跃浪争先鸟退飞。
向道是龙刚不信,果然夺得锦标归。
竞渡曲 唐·刘禹锡
沅江五月平堤流,吧人相将浮彩舟。
灵均何年歌已矣,哀谣振楫从此起。
杨桴击节雷阗阗,乱流齐进声轰然。
蛟龙得雨鬊鬣动,螮蝀饮汀形影联。
刺史临流褰翠帏,揭竿命爵分雄雌。
先鸣余勇争鼓舞,未至衔枚颜色沮。
百胜本自有前期,一飞由来无定所。
风俗如狂重此时,纵观云委江之湄。
彩旗夹岸照蛟室,罗袜凌波呈水嬉。
典终人散空愁暮,招屈亨前水东注。
竞渡歌(节录) 唐·张建封
五月五日天晴明,杨花绕江啼晓鹰;
使君未出郡斋外,江上早闻齐和声;
使君出时皆有准,马前已被红旗引;
两岸罗衣扑鼻香,银钗照日如霜刃;
鼓声三下红旗开,两龙跃出浮水来;
棹影斡波飞万剑,鼓声劈浪鸣千雷;
鼓声渐急标将近,两龙望标目如瞬;
坡上人呼霹雳惊,竿头彩挂虹霓晕;
前船抢水已得标,后船失势空挥挠。
五丝 唐·褚朝阳
越人传楚俗,截竹竞萦丝。
水底深休也,日中还贺之。
章施文胜质,列匹美于姬。
锦绣侔新段,羔羊寝旧诗。
但夸端午节,谁荐屈原祠。
把酒时伸奠,汨罗空远而。
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型:古诗鉴赏、经典诵读、传统文化主题写作
适合年级:初二、初三、高一
【成语使用】
雷隐隐、雪微微、人齐譀、跃浪争先、霹雳惊、虹霓晕
【形容词】
晴明、齐和、银、霜刃、万剑、千雷、如瞬、霹雳
【好词好句】
1. 鼙鼓动时雷隐隐,兽头凌处雪微微。
2. 棹影斡波飞万剑,鼓声劈浪鸣千雷。
3. 坡上人呼霹雳惊,竿头彩挂虹霓晕。
【修辞手法】
比喻:'棹影斡波飞万剑',以'万剑'喻船桨划水之迅疾凌厉,光影交错如刃破浪
引用:'灵均何年歌已矣',化用屈原字“灵均”,暗引其《离骚》人格象征
排比:'鼓声三下红旗开,两龙跃出浮水来;棹影斡波飞万剑,鼓声劈浪鸣千雷',四组动态短句层递推进,强化竞渡节奏与气势
【文字校对】
• "吧人"应为"巴人"
• "鬊鬣"应为"鬐鬣"
• "招屈亨前"应为"招屈亭前"
• "五丝"诗题下"截竹竞萦丝"中"萦"宜作"营"(指缠绕五色丝线之俗),但属异文存录,不判硬错
【写作亮点】
✓ 多维叠印端午意象,鼓声、龙舟、彩旗、雷电、虹霓交织成流动的民俗长卷
✓ 动词极富张力,“斡”“劈”“抢”“挥挠”等精准传递竞渡的瞬时爆发力与胜负毫厘感
✓ 时空纵深自然嵌入,从“石溪久住”到“典终人散”,由个体观览延展至千年祭祀脉络
✓ 声韵调度精妙,三组竞渡诗皆以密集入声字(发、雪、突、得、节、烈、揭、楫等)模拟鼓点节奏