
✎作文范文
新年快乐优秀作文
年,仿佛是儿时突然抬头望向的天。看似不经意间,其实早已期待了许久,做足了准备。需要低下头慢慢地走完一段路,不去看周围的湖水,因为它的蓝并没有那么纯粹。但又是何时啊,我们照往常那般认真地走着,抬头的一瞬间,眼里已是漠然。那光呢,那亮呢?是否已被周围湖水的蓝,慢慢抹尽?
今天是年三十,我却还在外面争分夺秒的赶回来。终于到了家门口,我顾不上濡湿的裤脚,兴冲冲地打开了门。嗯,家里的装扮与过年的气氛相得益彰。前厅的大红灯笼兴奋地散着红光,胖嘟嘟的年画娃娃高兴地无处安放挥舞着的双手,大大的福字预示着来年的喜庆与欢乐。我大大地咧开嘴,大声地与来访的亲戚问好。众人的脸上都洋溢着欢快的笑容。想起在坐公交车回来的路上旁边的老大爷慨叹如今的年味稀薄,我不赞同地撇了撇嘴,瞧,这不还是从前的那个年吗?我抬头对迎面走来的大姨笑了笑:“新年好!”
我带着对新年的期盼,四处地张望着。那一双在厨房忙碌地身影,定是爷爷奶奶了。他们常年独自在家,冷冷清清的,好不容易热闹了一回,乐呵得忙都忙不过来。我不由得走进,问:“过年,当真这么快乐吗?”爷爷从菜堆中有些费力地钻出来,满脸灿烂,高兴地笑着:“看到你们当然快乐啊!”笑得太大,皱褶挤了满脸,小间隙间溢了快乐。“我来帮帮你吧!”我说。爷爷轻轻摸了摸我的头,柔声说道:“去和你哥哥他们玩儿吧,饭很快就好了。”我点了点头,咧开了嘴:“新年快乐。”
“唉,小妹,快来!”不远处的沙发上,哥哥他们向我招了招手。“唉?好咧!”我不由得加快了步伐。“玩什么?”我问。“王者,玩吗?”我不感兴趣地翻了个白眼,伸手拉住哥哥:“哥哥,我们去放烟花吧,好不好?往年放的可好……”话还未说完便被哥哥给打断了。“玩什么烟花,污染环的哪!”“那,总归可以去玩个室外游戏吧。”“冷啊!”“反正我不想玩王者!”“那总可以玩手机吧!”“我不……”哥哥总算抬起了头:“小妹,你看看周围,谁没在玩手机?”我望了望,从8岁的表弟到19岁的哥哥,无一不在低头玩手机,黑压压的一片。我实在不忍打扰他们。我不禁心里一酸,耳边还回荡着往年大家一起游戏欢乐的笑声,而现在,全都是敲打字键的声音。我顿了顿,对哥哥说了声:“新年快乐。”
走到爸爸这里,一切都在意料之中。耳边充斥着麻将相互碰撞的声音,和一声声喝彩或叹息。我向正在奋战中的爸爸走过去,轻轻扯了扯他的衣袖:“爸爸,别打了,陪我去玩吧。”他有些不耐烦地皱了皱眉,撇开我的手,立刻抓回一张牌,又打出手中的一张:“自己去玩吧,别在这儿吵。”我感到有些失落、懊丧。我俯下身,在他耳边轻轻说了声:“新年快乐。”
新年,快乐吗?
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型:抒情散文、记叙文、哲理小品
适合年级:初二、初三、高一
【成语使用】
相得益彰、争分夺秒、冷冷清清
【形容词】
兴奋、胖嘟嘟、大大、欢快、费力、灿烂、黑压压、懊丧
【好词好句】
1. 年,仿佛是儿时突然抬头望向的天。看似不经意间,其实早已期待了许久,做足了准备。
2. 前厅的大红灯笼兴奋地散着红光,胖嘟嘟的年画娃娃高兴地无处安放挥舞着的双手。
3. 笑得太大,皱褶挤了满脸,小间隙间溢了快乐。
4. 我顿了顿,对哥哥说了声:“新年快乐。”
【修辞手法】
比喻:年,仿佛是儿时突然抬头望向的天,以“天”喻“年”,赋予时间以辽远澄澈的视觉质感,暗含童年视角中节日的纯粹与仰望感
排比:“从8岁的表弟到19岁的哥哥,无一不在低头玩手机,黑压压的一片”,通过年龄跨度与视觉叠加重现群体性疏离,强化时代切片的真实感
【文字校对】
• "污染环的哪"应为"污染环境的哪"
【写作亮点】
✓ 以“新年快乐”为复沓线索贯穿全文,形成情感节律与结构张力
✓ 感官描写细腻饱满,红光、皱褶、麻将声、敲键声等多维交织,构建沉浸式年俗现场
✓ 对比手法自然节制,往昔欢闹与当下静默在细节中悄然碰撞,不直斥而意自显
✓ 结尾设问“新年,快乐吗?”收束轻巧却余味深长,留白处见思辨厚度