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传统节日端午节作文大全
我也特别喜欢家乡的端午节，虽然没有电视里看到的盛大赛龙舟、烧高山等习俗，但我独爱绑花绳、戴荷包、插杨柳、包粽子、串亲戚等风俗喜庆方式。
五月初四这天，我就嚷着妈妈带我去赶集，大人们忙着购买肉呀、菜呀、蛋之类的，我们孩子的焦点在于买花线、买画布，挑三拣四，串了西家串东家，几个商店、摊位转下来，手里捧着一大把花线、画布。可高兴了，在回家的路上就迫不及待的搓起花绳来。回到家里，和邻里几个小朋友围着姥姥开始编花绳、缝荷包。捻线搓绳、选布剪样，穿针引线，直到开灯时分，每个小朋友都有了满意的收获，可把姥姥累坏了，我们便抢着用小拳头敲打姥姥伸不直的腰背，姥姥脸上露出了幸福的微笑……
兴奋的我就是睡不着，偷偷起来把花绳和荷包比划了好几次，因为姥姥说了：“今天戴了就不灵了，只有在端午节这天戴上才会保佑我们一年平安。”真是一个难眠之夜呀!隐隐约约听见爸爸插杨柳的声音，我一骨碌翻起身来，大声喊着戴荷包啰……以最快、最简单的方式洗刷完毕，在妈妈的帮助下认真的绑上了花绳、戴上了荷包，看着手腕、脚腕花花绿绿的花绳，是弄着胸前各式各样的荷包，我自豪极了，犹如成了最美的小公主。带着无比幸福的心情，开始帮妈妈炒鸡蛋、包粽子。
说起包粽子，可是我拿手好戏，早在六岁那年，大妈就教会了我包粽子。我便一个指挥官的架势喊来爸爸，指挥着他和妈妈抱起粽子来：首先按比例把昨天购买来的糯米、大枣、葡萄干、枸杞放入盆中掏干净，然后再加进去一定量的白糖、蜂蜜和均匀，接着拿来竹叶卷成一个漏斗形，要注意，不能把叶子卷完，还要留一些等放进做好的馅子后封起来，爸爸一直做得很好，就是最后的封包动作出了错，被我狠狠批评了几句：“老爸，你也不动脑想想，包扎的绳子要打成活结，不然证书后你连叶子一块儿吃吗……”在我成功的指挥下，你一个、他一个、我一个，不一会儿包了一大堆，最后就是开灶蒸煮了，这期间，我有显摆着自己的花绳和荷包指挥爸爸矫正了爸爸杨柳插得不好看之处。
开始过节享受了，一家人围着丰盛的节日餐，你争我抢、谈天说地、笑语盈盈，真是其乐融融。时逢中午，我们一家又拎着自己亲手做好的礼物去大伯家串门子，一路上阳光和煦、鸟语花香，喜笑颜开，我真的被这欣欣向荣的日子陶醉了……
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：记叙文、民俗作文、节日作文
适合年级：小学五年级、六年级、初中一年级
【成语使用】
挑三拣四、迫不及待、其乐融融、欣欣向荣
【形容词】
盛大的、喜庆的、花花绿绿、各式各样、丰盛的、和煦的、幸福的
【好词好句】
1. 姥姥脸上露出了幸福的微笑……
2. 我自豪极了，犹如成了最美的小公主。
3. 一家人围着丰盛的节日餐，你争我抢、谈天说地、笑语盈盈，真是其乐融融。
【修辞手法】
比喻：[“我自豪极了，犹如成了最美的小公主”，以“小公主”作比，生动传达孩子佩戴传统饰物时的喜悦与珍重]
排比：[“你争我抢、谈天说地、笑语盈盈”，短语连用增强节日欢聚的节奏感和画面感]
【文字校对】
• "抱起粽子"应为"包起粽子"
• "证书后"应为"出锅后"
• "弄着胸前"应为"摸着胸前"
【写作亮点】
✓ 以儿童视角贯穿全文，童趣盎然、真挚自然
✓ 场景描写细腻丰富，赶集、编绳、戴荷包、包粽子等环节层次分明
✓ 动词精准鲜活，“嚷着”“搓起”“围坐”“翻起身”“显摆”等极具表现力
✓ 民俗细节真实可感，花绳灵性、杨柳寓意、活结讲究等体现文化自觉
