✎作文范文
难忘的“五一”
江西省定南县 定南县实验学校 四(1)班 谢露
今天我度过了一个难忘的五一。
网络学校的老师，选了一些同学参加了一次有意义的活动：和广东省惠阳区实验小学的小记者，举行了手拉手活动。
我们在网络学校集中，惠阳区的小记者们送了礼物给我们，我收到的是一个条色盘、两本脑筋急转弯、四本漫画和一幅大拼图，我高兴极了。过了一阵子，老师又召开了个短会，会中提到：要去定南的度假村“九曲”游玩，我听了心里别提有多高兴了。
坐车好辛苦哦
开始出发了，一路上，我们有的高兴的说说笑笑，有的靠在别人身上打瞌睡，有的目不转睛的注视着前面……我和我的小伙伴钟舒涵在玩猜字游戏。玩得很开心
走了大概一个多小时，我的头有些晕，肚子不舒服，两腿发麻，有点不耐烦了。我心里一直盼望着快点到，可是总是到不了，我撑不住了，有点儿想吐，可是吐不出来，心里不知道有多难受。本来怀着好心情，想痛快痛快的玩个够，可是高兴的心情一下子就被抛九霄云外去了。
过吊桥
终于到了，我挤下了车，排着队伍，来到了吊桥旁，我心里有些害怕。惠阳区的同学先走，他们有的几个同学一起手挽手，心里很害怕；有的同学胆子大，一个人大摇大摆的，一点也不怕；还有的女同学都不敢过，吓的连动也不敢动。
轮到我们走了，钟舒涵非常害怕，她一只手抓着栏杆，另一只手抓着我的手，不肯松开，还一不停的说：“谢露，慢点走，我很害怕。”前面的男同学还一个劲儿跺着脚，吊桥也摇晃起来。我也越来越害怕。
在赛马场上
到了赛马场，只见一个圆形的大场地，旁边是马棚，里面有许多马，还有骆驼、绵羊。有的同学在马棚旁边学马叫，马听了，好像生气了似的，不时的跺脚；有的同学把绵羊的毛都快拔光了；还有的好心的同学拿东西喂马儿，马儿很高兴，朝他们摇尾巴呢！惠阳区的同学可能没见过绵羊，惊讶的问：“咦，怎么那里有床被子？”我们听了哈哈大笑。
这次活动我玩的非常开心。分别时，他们恋恋不舍的离去了。
指导教师：张小梅
投稿:__-5-10 17:39:57
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：记叙文、游记
适合年级：小学四年级、五年级、六年级
【成语使用】
目不转睛、手挽手、恋恋不舍、抛九霄云外
【形容词】
难忘、有意义、高兴、害怕、大摇大摆、惊讶、开心
【好词好句】
1. 本来怀着好心情，想痛快痛快的玩个够，可是高兴的心情一下子就被抛九霄云外去了。
2. 惠阳区的同学可能没见过绵羊，惊讶的问：“咦，怎么那里有床被子？”我们听了哈哈大笑。
3. 有的同学在马棚旁边学马叫，马听了，好像生气了似的，不时的跺脚。
【修辞手法】
比喻：把绵羊比作“床被子”，生动呈现初见者的陌生与童趣
【文字校对】
• "条色盘"应为"调色盘"
• "吓的连动也不敢动"应为"吓得连动也不敢动"
• "投稿:__-5-10 17:39:57"中日期格式不规范，应为"2024-5-10"
【写作亮点】
✓ 以儿童视角真实呈现旅途中的情绪起伏，晕车段落细腻可感
✓ 场景转换自然，“坐车—过吊桥—赛马场”三幕清晰有序
✓ 对话鲜活传神，如“谢露，慢点走，我很害怕”，凸显人物个性
✓ 细节观察敏锐，如马儿“朝他们摇尾巴”、吊桥“摇晃起来”等动态描写富有现场感
