我的长征观后感

【导语】长征作文:我的长征观后感,情感真挚浓烈,由观影触发对历史与现实的双重叩问,叙议交融自然,以小主角成长线贯穿全篇,结构清晰有力。

我的长征观后感

作文范文

主题: 信仰传承、青春担当、历史记忆、精神不朽、家国情怀

今天的富足生活不知是多少血肉换来的,今天宁静的和平不知是多少的生命换来的——有时,真的感觉我们的生活实在是过得太恍惚却又不知足了。或许我们的思想真的是需要洗礼了,而今天观赏的这部《我的长征》足够让我们恍然大悟。

硝烟战场血肉模糊,再稚嫩的生命在这样的氛围中无不接受着熏陶——主角就是这样一步一步走来的!眼睁睁地目送着革命战士爷爷离开人世,又接连地目睹着姐姐牺牲了,姐夫牺牲了,首长牺牲了,战友们也都离开了自己,英勇的人一个个都走了,却以生命的代价,让革命走向了胜利,让中国走向了光明——此刻才知道我们的生活是多么得来之不易!而那些战死在硝烟中的人是多么地伟大,给我们快乐生活的红军是多么地伟大!

在这部《我的长征》中,最影响着我的莫过于小主角的成长经历,虽然是新兵,但跟随着红军的他一心向着___,那些搬凳子、吃年糕的镜头看来也是多么的感人,却也无限鼓励着成长中的小主角,不论硝烟和子弹吞噬着这个少年周遭的世界,他依旧试图寻找着活着的意义,从送年糕时一个人打下六名敌人,到后来坚持不懈、爬山涉水地与敌人搏斗,虽战友们一一离去,但是___还在,红军还在,战役还在,他的那种随经历而增长的意志力必定会随着这战火硝烟继续蔓延扩张,最后他必然是带着这中坚强意志走向成功,就想我们的长征也走向了成功一样地辉煌——就这样,小主角成长着,这段现代人所没有的成长经历正会是他一生的启迪吧!

相比于同龄的我们,我们怎会体会他那时小米步枪的艰苦生活——我们就只有去追求那些高档的物质罢了,却用那些垃圾物质渐渐磨去了思想中那个叫做“意志”的东西。小主角就是凭借在硝烟中所经历的才累积起这些足以战胜敌人的精神的,而我们却无法体会彼时的氛围,也就无法抵达他的那种精神,但我们绝对可以学习那那种在硝烟中的精神——不论是坚持不懈或是刚毅坚强,或是艰苦朴素,我们都得像影片中的小主角学习——硝烟不在,精神永在!长征结束了,我们虽触及不到,但我们也不能就这样任性猖狂,我们必须要持有这种精神,那是中国的传统也是长征的烙印,我们不能没有。

走一路,看一朵云,走遍全球,遍能看到所有的天空;虽然我们不能走遍全球赏尽全世界的云朵,看遍所有在红军长征中奋斗过的人,但今天我仍很欣慰,因为这部《我的长征》,让我看到了这世界最漂亮的云朵,让我学到了如今的我们该做

精选读者点评

这个“云朵”的比喻真鲜活!结尾突然轻飘飘飞起来,和前面硝烟味儿的沉重形成反差,反而让人心里一颤。可是最后一句没写完,是忘打了?

名师·深度剖析

作文类型:观后感、抒情散文

适合年级:初二、初三、高一

【成语使用】

血肉模糊、恍然大悟、坚持不懈、刚毅坚强、艰苦朴素

【形容词】

稚嫩、宁静、硝烟、感人、辉煌、宝贵、坚定、庄严

【好词好句】

1. 今天的富足生活不知是多少血肉换来的,今天宁静的和平不知是多少的生命换来的,有时,真的感觉我们的生活实在是过得太恍惚却又不知足了。

2. 硝烟不在,精神永在!

3. 走一路,看一朵云,走遍全球,遍能看到所有的天空;虽然我们不能走遍全球赏尽全世界的云朵,看遍所有在红军长征中奋斗过的人,但今天我仍很欣慰,因为这部《我的长征》,让我看到了这世界最漂亮的云朵……

【修辞手法】

比喻:将影片带来的精神启迪比作“这世界最漂亮的云朵”,轻盈而崇高,赋予抽象精神以可感意象

排比:“不论是坚持不懈或是刚毅坚强,或是艰苦朴素”以短句叠加强化价值认同

【文字校对】

• "___"应为"革命理想"

• "就想我们的长征也走向了成功一样地辉煌"中"就想"应为"就像"

• "彼时的氛围"前缺主语,宜补为"那个时代的氛围"

• "我们怎会体会他那时小米步枪的艰苦生活"中"小米步枪"应为"小米加步枪"

• "那种在硝烟中的精神"宜改为"那种在硝烟中淬炼出的精神"更准确

【写作亮点】

✓ 情感真挚浓烈,由观影触发对历史与现实的双重叩问

✓ 叙议交融自然,以小主角成长线贯穿全篇,结构清晰有力

✓ 语言富有节奏感,长短句交错,兼具抒情性与思辨性

✓ 结尾意象新颖,“云朵”隐喻精神高度,余韵悠长

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