✎作文范文
是呀！每个人都应学会感恩，感恩是每个人的必修课，可又有多少人学会了感恩呢？我们不禁扪心自问，你感谢过帮助你的同学吗？你感恩过教育你的老师吗？你报答过养你育你的父母了吗？……
懂得感恩的人是幸福的人
第一次听到那首＜感恩的心＞是在一个同学的家中，在那动人的歌词，优美的旋律面前，我不由得掉下了泪光－－“我来自偶然，像一个颗尘土，有誰看出我的脆弱？我来自何方？我情归何处？誰在下一刻呼唤我？天地虽宽，这条路路却难走，我看遍这人间坎坷幸苦，我还有多少爱？我还有多少泪？要苍天知到我不认输！感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己，感恩的心，感谢命远，花开花落，我一样会珍惜。”不知到为什么，我特别喜欢这首歌，它好似点破了我的心，在不期而遇面前，我感触极深。
我所在的学校有一个聋哑的同学，许多人遇到这样的事往往是一蹶不振，不自觉的进入失败的深渊。可她却不一样，她有着与平常人一样的心态，平常人能做的事，她也可以做到，而且比平常人做的还好。她曾经在我们在班上的说过：“我虽然有着与平常人不一样的身躯，但我不认为这是苍天对我的不公，我相信苍天对我们每个人都是公平的，苍天无情的将我打入了另一个世界里，但是，它却给了我一颗感恩的心，正是因为感恩，让我得到了幸福，一个人不知到感恩，那他活着还有价值吗？”
是呀！每个人都应学会感恩，感恩是每个人的必修课，可又有多少人学会了感恩呢？我们不禁扪心自问，你感谢过帮助你的同学吗？你感恩过教育你的老师吗？你报答过养你育你的父母了吗？
我们赤身来到这个世界上，是父母教会了我们写字，说话，从一点一滴的小事让我们学会宽容，理解，善良。我们正是在父母的爱下长大的，正是由于父母用爱哺育着我们，才有了我们。父母为我们做出的一切一切难道我们不应该报答他们吗？难道我们不应该感恩谢他们吗？当你学会感恩，感恩帮助过你的人时，你就拥有了幸福，并让爱你的人感到幸福；当你学会感恩，你就会成为受的人，“机会”就会与你牵手：懂得感恩你就有勇气做你的自己，你的生命之树就会结果。
，愿你和我一样能爱上这首＞感恩的心＞，不管是阴是睛，让我们一起轻轻地唱：“......感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。”
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：议论文、抒情散文
适合年级：初二、初三、高一
【成语使用】
扪心自问、一蹶不振、不期而遇、花开花落
【形容词】
动人的、优美的、脆弱的、坎坷的、幸福的、善良的、赤身的
【好词好句】
1. 我来自偶然，像一颗尘土，有谁看出我的脆弱？
2. 苍天无情的将我打入了另一个世界里，但是，它却给了我一颗感恩的心。
3. 当你学会感恩，感恩帮助过你的人时，你就拥有了幸福，并让爱你的人感到幸福。
【修辞手法】
比喻：“我来自偶然，像一颗尘土”，以尘土喻人之渺小与偶然降生，形象传达生命本真与谦卑感
引用：“我来自偶然，像一颗尘土……感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。”
排比：连续三问“你感谢过……？你感恩过……？你报答过……？”强化叩问力度与情感张力
【文字校对】
• "＜感恩的心＞"应为"《感恩的心》"
• "不知到"应为"不知道"
• "像一个颗尘土"应为"像一颗尘土"
• "睛"应为"晴"
• "受的人"应为"受欢迎的人"
【写作亮点】
✓ 以歌曲《感恩的心》为情感线索贯穿全文，结构自然流畅
✓ 借聋哑同学的独白呈现感恩的深层力量，选材真实动人
✓ 多处设问与呼告交织，增强现场感与感染力
✓ 结尾回归歌词轻唱场景，余韵悠长，首尾圆融
