✎作文范文
6月1日是国际儿童节，是世界上所有小朋友共同的节日，也是我们最快乐的日子。
这一天我们都早早地来到学校，化好妆准备把最这几天排练好的节目展示出来。
我们学校六一表演的节目有很多，比如有钢琴合奏《黄河大合唱》、架子鼓和钢琴伴舞、乒乓球操、武术操、朗诵加情景剧、街舞、合唱、独唱等非常有趣好玩的节目。
我们三八班，在赵老师的带领下排练了一个气场很强的节目，那就是诗歌朗诵加情景剧。在这个节目里边共参演的同学有180多个人，我们三八班的全体同学和三四班的七个同学是来表演情景剧的，六年级的大哥哥大姐姐们是用来朗诵的，我们的指导老师是六年级的王老师和我们的班主任赵老师。
这个节目里，我表演的是红红的小金鱼，除了我，还有五条和我一样的小金鱼，我们是在“江南好风景，美如画”那一块上场的。在赵老师的带领下，我每个同学都认真地的排练着。我们的节目是第十个，也是最后一个压轴节目，大家都很重视。
表演完之后老师奖励我们每人一瓶农夫山泉，赵老师说我们每个同学都表演得很棒，我们每个同学都非常高兴，就像参加完一场盛大的汇演一样开心。
最后，在主楼门前，我们还和赵老师一起拍了一张集体照。
这个六一儿童节真是太难忘了！虽然排练节目很辛苦，但我们有付出有收获。好想让下一个六一儿童节快点来到啊！
庆祝六一儿童节作文
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：记叙文、节日作文、校园生活作文
适合年级：小学三年级、四年级、五年级
【成语使用】
气场很强、美如画、盛大的汇演
【形容词】
快乐、有趣、好玩、认真、盛大、难忘、辛苦
【好词好句】
1. 6月1日是国际儿童节，是世界上所有小朋友共同的节日，也是我们最快乐的日子。
2. 我们三八班，在赵老师的带领下排练了一个气场很强的节目，那就是诗歌朗诵加情景剧。
3. 这个六一儿童节真是太难忘了！虽然排练节目很辛苦，但我们有付出有收获。
【修辞手法】
比喻："'江南好风景，美如画'那一块上场"，以“美如画”喻江南风景之秀美，凝练传神
【文字校对】
• "三八班"应为"三（8）班"
• "最这几天"应为"最近这几天"
• "认真地的排练着"应为"认真地排练着"
• "太难忘了"应为"太难忘了"
【写作亮点】
✓ 以儿童视角真实再现节日全过程，时间线清晰自然
✓ 节目罗列详实生动，富有校园生活气息和童趣节奏感
✓ 多次运用“我们”强化集体归属感，情感真挚饱满
✓ 结尾由实入情，将个体体验升华为对成长与期待的朴素表达
