
✎作文范文
风景优美的南胡公园
美丽的南胡公园像一颗璀璨的珍珠,它位于滨东小学的西北面。那里不但风景优美,而且还是休闲的好地方。
一进门我就看道许多争齐斗艳的花朵,牵牛花吹起了红色的小喇叭、万寿菊欣然怒放、国王椰子高大挺拔,等等。
走着走着,不知不觉,我们就走到了南胡公园的湖边,往湖面一看,像一面明亮的镜子;水是那样绿,绿得像是被周围的绿树绿草染过似的。几只小船在湖面上优美地游着,像一只美丽的天鹅。周围那悄悄开放的花朵,给南湖公园编了一个朴素的花环。两旁的绿树像一位位挺拔的士兵,好像正在保护着南湖公园的湖水呢!从土里伸出头来的小草好像是在跟我们说悄悄话。
我们还看到了许多雕像,给我印象最深刻雕像就是那河马的雕像。那只河马嘴张得大大的,好像是在吃什么东西似的。
南湖公园真是一个我最深刻的一个公园,我下次还想去!
美丽的江滨公园
我的家乡鱼洞,坐落在长江江畔,那里有一座美丽的江滨公园。公园里风景优美,景色宜人,是个非常美丽的地方。
春天到来了,江滨公园的小草绿油油的,在阳光下茁壮成长。春风吹来,柳树就跳起了美丽的舞蹈,那绿绿的枝条像她的的头发摆来摆去。
夏天来了,阳光照射着一排排各种各样的树,阳光穿过树梢,照在了地上,像金子般的金黄。傍晚,人们一家三口吃完饭,就去长江边散步,一艘轮船开过,水面上泛起一层层浪花,打在江边,发出哗哗声。
秋天来到了,江滨公园里的落叶金黄金黄的,把地上铺成了金黄的地毯,菊花争奇斗艳,发出淡淡的香味。
冬天来临了,早晨人们一起床就看见白茫茫的雾,像给大地穿上了白色的衣服。江滨公园里的腊梅开了,到处都是香味,真让人难忘。
我爱家乡,更爱家乡的江滨公园。
公园,风景
今天,我校的鲁中晨刊小记者去游览了莱芜美丽的西海公园,也就是莱芜的母亲河——汶河。
一到达西海公园,急忙跑下车,首先映入映入眼帘的是一个帆船模样的雕塑,它象征着一帆风顺鹏程万里。
听导游说,汶河原来不是这样的。那是什么样的呢?我心中充满了疑问。不要急听我慢慢讲,原来汶河在很早以前人们乱向河里排水,乱挖沙,乱砍伐树木,导致汶河成了一条垃圾河。让人总结了5个“了”。河水黑了;河沙走了;河岸秃了;母亲河哭了;河沙让挖沙的人挖走了。2026年莱芜打响了治理汶河的第一枪。投入了许多资金,用了许多办法,本打算用三年时间治理好的汶河,却用了一年半的时间把汶河治理成了现在的样子。如今汶河向一条珍珠项链缓缓西流。
真是泱泱汶河水,滚滚溪流去啊!它寄托着我们对莱芜的美好祝愿。
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型:写景作文、游记、说明性记叙文
适合年级:三年级、四年级、五年级
【成语使用】
争奇斗艳、一帆风顺、鹏程万里、白茫茫、绿油油、金黄金黄
【形容词】
美丽、优美、挺拔、朴素、淡淡、白茫茫、金黄、翠绿
【好词好句】
1. 美丽的南胡公园像一颗璀璨的珍珠
2. 水是那样绿,绿得像是被周围的绿树绿草染过似的
3. 两旁的绿树像一位位挺拔的士兵,好像正在保护着南湖公园的湖水呢
4. 如今汶河像一条珍珠项链缓缓西流
【修辞手法】
比喻:”美丽的南胡公园像一颗璀璨的珍珠“,以珍珠喻公园,突出其珍贵与光彩照人
引用:“泱泱汶河水,滚滚溪流去啊!”,化用《诗经》“泱泱乎若江海”及古诗流水意象,增强文气与历史感
排比:河水黑了;河沙走了;河岸秃了;母亲河哭了;河沙让挖沙的人挖走了,连用五个“了”字短句,强化生态破坏的沉重感与节奏张力
【文字校对】
• "南胡公园"应为"南湖公园"
• "看道"应为"看到"
• "争齐斗艳"应为"争奇斗艳"
• "国王椰子"应为"国王棕"或"椰子树"(植物学名不准确)
• "最深刻的一个公园"应为"印象最深刻的公园"
• "映入映入眼帘"应为"映入眼帘"
【写作亮点】
✓ 多角度调动感官描写,如视觉(绿得染过似的)、听觉(哗哗声)、嗅觉(淡淡香味、腊梅香)
✓ 时间线索清晰,春、夏、秋、冬四季更迭展现公园全貌
✓ 历史纵深感强,通过汶河今昔对比凸显环境治理成效
✓ 拟人手法密集而自然,小草“说悄悄话”、母亲河“哭了”,童趣盎然又富情感温度