✎作文范文
我心想……爸爸和我一起跑到家！我们很开心，发现爸爸不是那个严厉的爸爸，是一个和蔼可亲的好爸爸！原先我以为回到家省不了一顿臭骂！但结果，妈妈躲在门后，嬉皮笑脸的对着我，我好开心！我有这样好的妈妈和爸爸！我喜欢有这个独一无二的爸爸！我喜欢这个有两个面的爸爸！爸爸对不起！我以后都不会这样对您啦！请您原谅啊大人……
我的爸爸是一位工作狂！他一工作起来什么都忘了，简直像失忆似的，但工作完了，就回复正常啦……
他有黑色的平头，因为头发脸显的有点方！眉毛还不错，鼻子高高的，像在对嘴巴说：“你可真矮啊”!嘴巴蛮大的（是用来吃我和姐姐，和批评我们的！）
眼睛里充满了期望，和失望！眼睛里有很多血丝！那是因为常常工作导致疲劳！爸爸对我们很严格，周末不能看电视，不能玩电脑，不能这个，不能那个
爸爸虽然对我们严格但是他都是为了我和姐姐好！因为他觉得他很失败，他想我和姐姐都过上幸福的日子……
从六年级起，我和爸爸很少见，我们的感情差了，久而久之，我不喜欢爸爸！只喜欢妈妈！但是有一天，我改变了这个！今天晚上我去练钢琴，妈妈要陪我去，爸爸也要去，我就不是很开心，但他是我爸爸，不好意思说！就硬着头皮一起去了。去的时候我拿了一瓶七喜，打算去到那喝，但是老爸和老妈口渴！只要给他（她）们喝咯，但是没两下，汽水就只剩下3分之一了！我很不开心，我往前跑，妈妈跟上来了！说了我几句！我也没有不开心了！继续走，走着走着就到了，爸爸和妈妈说要看着，我当然觉得不好意思啦！所以就说，爸爸，你不要去嘛！妈妈就拿着汽水，走上2楼，她就站在门口，我死都不上去，妈妈就生气了，她下楼拉着爸爸就生气的走了！到了琴行，我有点后悔！有点难过……
我练好琴后我就走了，下到楼没走多远，发现爸爸从家里跑过来（离得很近，5分钟就可以到达家）！我想桌弄爸爸，我就躲起来，我嘣得一声跳了出来，爸爸开心得直哈哈大笑！爸爸说和我比赛跑步，明知他胖还跟我斗！
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：记叙文、写人作文
适合年级：小学五年级、六年级、初中一年级
【成语使用】
嬉皮笑脸、和蔼可亲、独一无二
【形容词】
严厉、和蔼可亲、黑色、方、高高、大大、疲劳、严格
【好词好句】
1. 爸爸不是那个严厉的爸爸，是一个和蔼可亲的好爸爸！
2. 眼睛里充满了期望，和失望！眼睛里有很多血丝！
3. 他有黑色的平头，因为头发脸显的有点方！
4. 爸爸说和我比赛跑步，明知他胖还跟我斗！
【修辞手法】
比喻：鼻子高高的，像在对嘴巴说：“你可真矮啊”！，以拟人化比喻突出五官特征，生动俏皮
排比：不能看电视，不能玩电脑，不能这个，不能那个，强化父亲严格管教的形象
【文字校对】
• "桌弄"应为"捉弄"
• "省不了一顿臭骂"应为"免不了一顿臭骂"
• "回复正常"应为"恢复正常"
• "嘣得一声"应为"砰地一声"
【写作亮点】
✓ 以儿童口吻真实呈现亲子关系的转变过程，情感自然流动
✓ 外貌描写富有童趣与个性，如“鼻子像在对嘴巴说”“嘴巴是用来吃我和姐姐”
✓ 细节选择鲜活典型，如七喜汽水递减、躲藏后突然跳出、跑步比赛等场景极具画面感
✓ 双面爸爸的形象立意新颖，“有两个面的爸爸”体现认知成长与情感升华
