✎作文范文
两千多年前，伟大的爱国诗人屈原在泪流江边仰天喊叫一声后，便投入了滚滚激流。两千多年后，五月初五成了传统节日——端午节。大家包粽子，赛龙舟，用各种方式来纪念这位伟大的爱国诗人。
“五月五，是端午，插艾叶，戴香囊，吃粽子，撒白糖，龙舟下水喜洋洋。”这是一首关于端午节的儿歌每当小朋友唱起这儿歌时，人们就知道端午节要来临了，
一转眼，端午节来临了，一大早起来。吃过早饭后，就匆匆忙忙地出门去看赛龙舟了。刚来天鹅湖(赛龙舟的现场)，就看到了“人海”。原来是就要开始赛龙舟了，“好险来得及时”我想着。突然，观众沸腾起来，只见从远处划来了十几条龙船。龙船偏长细窄。龙头有黑。灰。红等颜色。很快，比赛开始了。选手们争先恐后，不甘落后。观众们也在一旁加油鼓颈。就要接近终点了，选手们敲锣打鼓，唱着打油诗。到终点了，来自荔湾区的选手获胜了。接着就是最有趣的“抢鸭子”游戏了。资助方和一些好事的富人不许多鸭子仍进水中。选手们从船上跳进水里抓鸭子，抓到的归自己。围观的观众也不甘落后，纷纷跳进水中。场面一片混乱。
比赛结束了，我回到家中，吃着香喷喷的粽子，一家人说说笑笑，开心极了!端午节也将随着笑声一直留传下去，成为全世界人民的节日。
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：记叙文、节日习俗作文、传统文化作文
适合年级：小学四年级、小学五年级、小学六年级
【成语使用】
争先恐后、不甘落后、说说笑笑
【形容词】
伟大的、滚滚、香喷喷、偏长细窄、黑灰红、热闹、混乱、开心
【好词好句】
1. 两千多年前，伟大的爱国诗人屈原在泪流江边仰天喊叫一声后，便投入了滚滚激流。
2. 刚来天鹅湖（赛龙舟的现场），就看到了“人海”。
3. 选手们敲锣打鼓，唱着打油诗。
【修辞手法】
比喻：将密集人群比作“人海”，形象传达现场热烈拥挤之感
引用：“五月五，是端午，插艾叶，戴香囊，吃粽子，撒白糖，龙舟下水喜洋洋。”这是一首关于端午节的儿歌
【文字校对】
• "仍进"应为"扔进"
• "加油鼓颈"应为"加油鼓劲"
• "资助方和一些好事的富人不许多鸭子仍进水中"语序混乱、用词不当，应为"主办方和一些热心的乡绅往水中投放了许多鸭子"
【写作亮点】
✓ 以时空对照开篇，凸显端午节的历史纵深与文化传承
✓ 场景描写富有镜头感，“人海”“黑灰红龙头”“敲锣打鼓”等细节鲜活生动
✓ 儿歌引入自然，增强民俗气息与童趣韵味
✓ 结尾由实入虚，将家庭欢聚升华为文化延续，余味悠长
