✎作文范文
吵架童话故事
在草丛里，有两只小狗，一只小红狗，一只小黄狗。它们是一对形影不离的好朋友，每天都在一起玩游戏，而且玩得很开心。
有一天，它俩突然吵架了，原来，为了一块肉而争吵起来。小黄狗说：“肉是我先看到的，应该归我！”小红狗立刻说：“不对，是我先咬到的，应该属于我！”它们你一句，我一句，争了好一阵，也没分出胜负来。于是小红狗想出了一个办法，把这块肉切成两半，每人一块。可是，小黄狗却故意把这块肉分成了一半大，一半小，小黄狗自己吃了大的一半，而给小红狗的却是小的那一半。虽然小红狗感到很不公平，但是它也没有埋怨小黄狗，独自走了。小红狗走着走着，忽然发现了一块更大的肉，当它张开大嘴，准备吃的时候，它想起了小黄狗，小红狗奔跑着去拿了一把小刀，把这块肉平均分成了两块。当小红狗把肉送给小黄狗的那一瞬间，小黄狗激动的流下了眼泪，它红着脸说：“我不应该那么自私，原谅我一次吧！”“好，改正后我们还是好朋友。”于是，它们俩又开开心心的在起来。
从吵架以后，小黄狗再也不自私了，它总会与好朋友一起分享，慢慢地它也交到了更多的朋友。
小猪种树
春天的早上，天气晴朗，万里无云。温暖的阳光照耀着大地，草儿绿了，花儿开了，小鸟在树上欢快的叫着，田野里一片生机勃勃。
小猪起床了，他伸伸懒腰，想起今天要和同学去种树，小猪马上穿好衣服，拿起工具就跑。小猪跑到半山腰，用铲子挖了一个大洞。忽然，小猪想，“要是以后我不知道哪棵树是我种的，怎么办呢？昨晚做的牌子没带。”小猪又跑回家，把牌子带了过来。等他回到半山腰，大家都种完树，回家了。小猪很着急，想马上种完他的桃树，可是他不小心把牌子当树种进洞里去，培上土就跑回家。
一个月后，同学小猫说：“我的苹果树长高了吧？”小兔说：“我的白果树长白果了吧？”小狗说：“不可能，要等你老了，才能吃到白果。我看我的梨树可能长高了。”听着听着，小猪的脑海里出线了四幅美丽的图画，他的桃树在春天长出了新芽，夏天枝繁叶茂，秋天长出一个个大桃，冬天，它披上银装。
又过了一个月，大家去看自己种的树，小猫和小狗的树长高了，小兔的树长出了新芽，小猪的树却枯死在地上。小猪流下了伤心的眼泪。
松鼠奇遇记
草地上，小松鼠跟小老鼠玩翘翘板，河马路过，心里痒痒的，也想试试，谁知一用力，把松鼠弹到了天上。
松鼠在天上的一瞬间，眼前一片混乱，吓得她只喊救命，恰巧，太白金星经过，把松鼠捧在了手上，松鼠连忙道谢，太白金星问：“你跟着我不方便，我把你带给嫦娥吧！”于是，太白金星把小松鼠送到了嫦娥那儿，小松鼠高兴极了！
河马在下面非常伤心，想：对不起小松鼠。
小松鼠来到月宫，看到嫦娥，惊呆了！头发快垂到了_了，眼睛充满了明亮，鼻子尖尖的，嘴唇红红的，身穿白衣裙。
嫦娥看见了小松鼠问：“你不是地上的松鼠吗？你怎么跑到天上来了？”小松鼠从头到尾讲了一遍。“那我去给你烧点好吃的吧。”嫦娥热情地说。小松鼠高兴极了！
不一会儿，好吃的上桌了，颜色好看极了，小松鼠一尝，真好吃呀！这样的美食也只有天上才有，嫦娥姐姐不仅人美，心更美，烧的东西也很好吃。
到晚上了，嫦娥用月亮小船把松鼠送回了家，小松鼠依依不舍的跟嫦娥姐姐说再见了。
松鼠跟同伴们讲起，他们羡慕死了。
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：童话故事、看图写话、想象作文
适合年级：二年级、三年级、四年级
【成语使用】
形影不离、生机勃勃、枝繁叶茂、依依不舍
【形容词】
温暖的、晴朗的、欢快的、明亮的、尖尖的、红红的、洁白的、银装的
【好词好句】
1. 温暖的阳光照耀着大地，草儿绿了，花儿开了，小鸟在树上欢快的叫着，田野里一片生机勃勃。
2. 他的桃树在春天长出了新芽，夏天枝繁叶茂，秋天长出一个个大桃，冬天，它披上银装。
3. 头发快垂到了_了，眼睛充满了明亮，鼻子尖尖的，嘴唇红红的，身穿白衣裙。
4. 这样的美食也只有天上才有，嫦娥姐姐不仅人美，心更美，烧的东西也很好吃。
【修辞手法】
比喻：把“月亮”比作“小船”，形象写出归途的轻盈与奇幻
排比：小猫和小狗的树长高了，小兔的树长出了新芽，小猪的树却枯死在地上，以并列结构强化对比效果
【文字校对】
• "出线"应为"出现"
• "河马路过"应为"河马路过"
• "白衣裙"宜为"白裙"或"素白衣裙"，语境中"白衣裙"略显重复，但非硬性错误，可不改
【写作亮点】
✓ 情节富有童趣，三则故事均以动物为主角，符合低段儿童认知心理
✓ 场景描写具画面感，如“春天长出了新芽，夏天枝繁叶茂……”呈现时间流动之美
✓ 人物语言简洁自然，贴合角色身份，如小黄狗“我不应该那么自私”体现成长弧光
✓ 想象大胆又不失逻辑，如太白金星送松鼠赴月宫，衔接生活经验与神话元素
