爱的守护

【导语】小学生满分作文:爱的守护,观察细腻,从行为到神态再到心理揣摩,层层递进,情感真挚自然,父母之爱与生命礼赞浑然交融。

爱的守护

作文范文

主题: 生命奇迹、亲情守望、自然之爱、成长礼赞、敬畏生命

生物链中有大鱼吃小鱼的说法,包括母食子。可我发现有一种鱼非但不食子,还表现出了感人的父母之爱

寒假,我常蹲在我家大鱼缸前观赏燕鱼。这十几条燕鱼不仅色彩艳丽、轻盈飘逸,而且个个温文尔雅,十分和睦。可是,有一天,发生了突变,的那对墨色燕鱼性情突变,把其他伙伴都赶到了鱼缸的一个角落,然后专注地用嘴巴清理着一片水草,直至一尘不染。它们是不是要产鱼宝宝,准备产床呢?我兴奋起来,便蹲下来看个究竟。

果然,雌鱼靠近那片水草,颤抖着身躯,它一定很痛苦,是母爱的力量让这位母亲默默忍受着。此时,它的心里也充满了幸福的期盼吧?不一会儿,从尾部射出一绺透明的“水晶液”,落到那片水草叶上散开来,我拿过放大镜仔细一看,那散开了的液体竟是一颗颗比小米粒还小的晶莹剔透的鱼卵!足有一百多枚!再看那雄鱼兴奋地在鱼卵上方翻腾着。是抑制不住做父亲的喜悦,还是为小生命的诞生而庆贺?

其他鱼好像嗅到了什么,纷纷游过来,鱼爸爸如临大敌,坚决谢绝“来访”。可有一条七彩燕鱼不知分寸,趁鱼爸爸不注意,闯入“禁区”,鱼爸爸一口把它的尾巴咬住,七彩燕鱼好不容易挣脱了,却在尾巴上留了一颗“月牙儿”。搏斗中,一颗鱼卵被碰落下来,鱼妈妈急忙把它含在嘴里,又吐在了“小产床”上。啊!多么令人感动的父母之爱呀!那么勇敢,又那么温柔,我的心被深深震撼了,倏地涌进一层温暖的浪花……

第二天早晨,我顾不上穿衣服就跑过去看它们。啊!那对父母还在坚守岗位,24小时了!该给这对可敬的父母补补身子了,我把它们最爱吃的红丝虫放了进去。鱼群蜂拥而至抢食着,可那对父母竟纹丝不动,警惕地守候着襁褓中的儿女。啊!忘我的父母之爱呀!我的眼睛湿润了……

“谁言寸草心,报得三春晖。”也许是48小时的守护感动了儿女吧!看!放大镜下那绿色的小“产床”上,一个个晶莹的鱼卵上面,摇动着一面面晶莹的小旗帜,小鱼长尾巴了啊!我又一次怦然心动,那分明是一片洒满阳光的芳草坡,那一面面摇动的旗帜,是生命的旗帜,感恩的旗帜,在向辛劳的父母致意,在向这充满爱的世界致意!

又过了两天,可以看清小鱼的雏形了,一个个可爱的小脑袋,两边黑黑的小眼睛,摇着小尾巴,努力挣脱着产床,它们要比齐白石笔下的水墨鱼虾美,因为这是一个个活生生的生命。啊!生命,多美好啊!

我轻轻摘下那片叶子,将它放到一个透明的小玻璃鱼缸里,让那对父母放松一下紧张的身心,可它们还有点儿舍不得,一直在那片水草周围徘徊游动。为了不让它们遭受离别之苦,我把小鱼缸吊放进大鱼缸里。就这样,大鱼感觉到它们的宝宝就在身边的“育儿箱”里,终于放心进食了。

小鱼终于下水啦!望着它们快乐的身影,我无限感慨,在这大雪纷飞的冬季,如此纤弱的小生命还能顽强地活下来。万物生灵,因爱而生!

精选读者点评

燕鱼产卵那段观察细致连“水晶液”“月牙儿”都看得见,眼睛真尖。可是“倏地涌进一层温暖的浪花”有点飘,换成你手心出汗、喉咙发紧那种实感,更打动人。

名师·深度剖析

作文类型:写物散文、状物抒情文、观察日记

适合年级:五年级、六年级、七年级

【成语使用】

温文尔雅、一尘不染、纹丝不动、怦然心动、活生生

【形容词】

艳丽、轻盈、飘逸、和睦、颤抖、晶莹剔透、纤弱、顽强

【好词好句】

1. 那散开了的液体竟是一颗颗比小米粒还小的晶莹剔透的鱼卵!

2. 那分明是一片洒满阳光的芳草坡,那一面面摇动的旗帜,是生命的旗帜,感恩的旗帜……

3. 万物生灵,因爱而生!

【修辞手法】

比喻:将小鱼尾巴比作“一面面晶莹的小旗帜”,赋予生命以仪式感与象征意义

引用:“谁言寸草心,报得三春晖。”

排比:“是生命的旗帜,感恩的旗帜,在向辛劳的父母致意,在向这充满爱的世界致意!”

【文字校对】

• “的那对墨色燕鱼”应为“那对墨色燕鱼”

• “射出一绺透明的‘水晶液’”中“绺”为量词误用,应为“缕”

• “小产床”加引号合理,但前文“产床”未加引号,宜统一为“产床”

【写作亮点】

✓ 观察细腻,从行为到神态再到心理揣摩,层层递进

✓ 情感真挚自然,父母之爱与生命礼赞浑然交融

✓ 语言富有画面感与温度,“水晶液”“月牙儿”“育儿箱”等表达鲜活灵动

✓ 时间线索清晰,以小时、天数为轴,增强纪实性与感染力

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