小青蛙

【导语】六年级满分作文:小青蛙,开篇简洁有力,迅速构建困境与主角动机,对话自然贴合角色身份,凸显性格差异与命运分野。

小青蛙

作文范文

主题: 选择、安逸、危机、行动、觉醒、成长

一只小青蛙厌倦了常年生活的小水沟——水沟的水越来越少,它已经没有什么食物了。小青蛙每天都不停地蹦,想要逃离这个地方。而它的同伴整日懒洋洋地蹲在浑浊的水洼里,说:“现在不是还饿不死吗?你着什么急?”终于有一天,小青蛙纵身一跃,跳进了旁边的一个大河塘,那里面有很多好吃的,它可以自由游弋。

小青蛙呱呱地呼唤自己的伙伴:“你快过来吧,这边简直是天堂!”但是它的同伴说:“我在这里已经习惯了,我从小就生活在这里,懒得动了!”

不久,水沟里的水干了,小青蛙的同伴活活饿死了。

六年级:阚鑫宇

精选读者点评

这故事让我想起班上那个总说“再拖一天”的小胖子……你把“习惯”写成牢笼,真狠!结尾干得利落,水一干,命就没了,没半句废话,我喜欢!

名师·深度剖析

作文类型:寓言、哲理小品、童话式叙事

适合年级:三年级、五年级、六年级

【成语使用】

懒洋洋、活活饿死

【形容词】

浑浊、自由、常年、小小、大、懒洋洋

【好词好句】

1. 小青蛙每天都不停地蹦,想要逃离这个地方。

2. 那里面有很多好吃的,它可以自由游弋。

3. “你快过来吧,这边简直是天堂!”

【修辞手法】

比喻:将河塘比作“天堂”,凸显环境的巨大反差与理想状态

【文字校对】

• "水沟的水越来越少"应为"水沟里的水越来越少"

• "它已经没有什么食物了"应为"它已经找不到什么食物了"

• "整日懒洋洋地蹲在浑浊的水洼里"应为"整天懒洋洋地蹲在浑浊的水洼里"

【写作亮点】

✓ 开篇简洁有力,迅速构建困境与主角动机

✓ 对话自然贴合角色身份,凸显性格差异与命运分野

✓ 结局戛然而止却余味深长,留白恰到好处

✓ 全文以小见大,用日常物象承载生存哲思

猜你喜欢