有趣的事

【导语】小学生满分作文:有趣的事,多线并进的结构设计,将扳手腕、猜谜、自画像、打雪仗四件事自然串联,形散神聚,人物语言高度个性化,如“早起的虫儿被鸟吃哟”“我讨厌我长了两只耳朵”,凸显儿童思维逻辑与幽默感。

有趣的事

作文范文

主题: 童真、家庭温情、生活趣味、自我表达、伙伴情谊

每一个人,每天都会发生许多事,

有趣的事作文。高兴的、伤心的、愤怒的、有趣的、快乐的……而我要说的事,是一件有趣的事。

那是一个星期天,我和几个好朋友在我家楼下操场里进行扳手比试,看谁的力气大。只见小宇和黄子浩兴致勃勃地来到花园边,卷起衣袖,跨着弓步,手肘放在石桌上,手腕互相交叉紧握着,我一声开始,两人就使劲把对方的手向自己这边扳。旁边四五双眼睛盯着那两只手,一个劲地喊:“加油!加油!.”给这两只手鼓气。小宇眯着双眼,满睑涨得通红;黄子浩瞪着两只“牛眼”,好像要把对方吃掉。两只手这边斜一下,那边歪一点,僵持了数分钟,小宇一个猛劲,终于把黄子浩的手扳弄倒了。大家为小宇欢呼,鼓励黄子浩别泄气,再来一次。接着第二盘比试又开始了,这回可是黄子浩赢得了喝彩,取得了胜利。小宇说还有一局,两个人更卖劲了,坚持得也最久,几乎把大家的噪子都喊破了,最后还是让小宇夺得了冠军。

想起这件事,我就咯咯地笑个不停。

上个星期天,我在家里写完了作业,觉得很无聊,咦,怎么地变得这么干净?哦,原来是妈妈打扫玩了卫生,把地打扫得干干净净。我走过去对妈妈说:“妈妈,我们来脑筋急转弯吧!”妈妈对我说:“可以呀!”

“猜谜游戏,现在开始。”我说道。首先,我问,妈妈答。我先说:“小强考了99分,为什么爸爸还骂小强?”妈妈想了想,说:“九九八十一,小强其实才考了81分。”我说:“错,公布答案:他语文考了50分,数学考了49分,加起来就99分呀!”我语音刚落,妈妈就笑了起来。

第二轮,还是我考妈妈,我说:“小强长的最像谁?”妈妈又想了想,对我说:“像爸爸或像妈妈。”我偷笑了一下,说:“都不对,公布答案:小强最像镜子中的小强。”我和妈妈顿时开怀大笑。

第三轮,妈妈考我,妈妈说:“有一家夫妇,结婚了26年,为什么他们没有生一个孩子?”我想了想,说:“因为他们生的是一对孩子。”嘿,我挺聪明的,妈妈说我答对了,我还兴奋地跳起舞来。妈妈看我那么开心,高兴地笑了。

第四轮,我考妈妈,我说:“小明的爷爷为什么边刷牙边唱歌?”妈妈不假思索地说:“因为他戴着假牙,我对妈妈说:“妈妈,你好聪明呀,答对了。”我们都开怀大笑。

猜谜游戏结束后,我想:妈妈平常工作那么辛苦,有那么多苦恼,我给妈妈减轻一些负担是应该的,让妈妈开心开心。我的心里暖洋洋的。

我是一个9岁的小男子汉,红红的脸蛋上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛。妈妈说我的睫毛很长很好看,像个女孩子。可我最喜欢我那张大大的嘴巴,里面总会蹦出令人捧腹大笑的笑话来。因此,大家都叫我“幽默大师”。

一天早晨,妈妈来叫我起床,我赖在床上还想睡。妈妈就语重心长地对我说:“早起的鸟儿有虫吃哟。”我窝在被窝里,眯着眼,慢条斯理地回答:“但是——早起的虫儿被鸟吃哟。”妈妈顿时哑口无言。

又一次,普通话不是很好的哥哥给我讲故事,我边听边想:普通话说得这么差,还讲故事呢,看俺来逗他一下。哥哥讲了两个大坏蛋的故事,问我最讨厌谁,我故意做了个周杰伦的经典动作,歪着头,漫不经心地说:“我讨厌我长了两只耳朵。”哥哥一听,愣了一下,哭笑不得。

我特别喜欢看书。无论是历史故事、经典小说、还是寓言故事、军事科技,我都阅读。我看过的书已经装了满满两书柜。我的脑子里也装了许多笑话。有一次,我和哥哥姐姐们在一起玩,哥哥问:“什么马最贵?”大家有的说千里马,有的说天马……我想了想,说:“奥巴马”大家听了都笑得前俯后仰。

这就是我,一个幽默、风趣的小男子汉,你喜欢我吗?

这天,下着大雪,我找到了我的同学,出来打雪仗。大家积极响应。

我们用手心手背的方式分出了两派,就开始比赛。一个同学是重量级人物,制成了一个超级硬的雪球。朝我射来。我还没有看到。在我蹲下捡雪的时候,雪球一下子飞了过去。打中了一辆迎面驶来的一辆小轿车的挡风玻璃上。司机一刹车,车身来了个《头文字d》里面的特技“制动漂移”把司机吓得好久才下车,看看他的“大奔”有没有受伤,好往医院里送。

那个人就开始咋呼了。“你干什么,你个小破孩想造反啊……”(以下省略)

我们又开始了新一轮的战争。我做了一个雪球,对手见事不妙,马上背过身去,以为我没法对付他。我拿着雪球,往他嘴上一扣,他吃了一个雪“馒头”。

我们后来开始了连发战术。雪球一个接一个的飞了过来。我们也不甘示弱。一顿狂扔。结果,双方的脸上,衣服上,全都是雪,我们高兴的回家了。

回家以后,手都冻僵了,可我们的高兴劲可以点没消,还沉浸在刚才的快乐中。

精选读者点评

这个“扳手腕”一气呵成!小宇眯眼、黄子浩瞪“牛眼”,手斜一下、歪一点,像在眼前演呢。可后头突然冒出“上个星期天……妈妈打扫卫生”,怎么就跳戏啦?中间缺了句“那天之后,还有一次格外开心的事……”才顺溜啊。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、写人作文、叙事散文

适合年级:三年级、四年级、五年级

【成语使用】

兴致勃勃、开怀大笑、前俯后仰、哑口无言、哭笑不得

【形容词】

红红的、炯炯有神、语重心长、超级硬、迎面驶来、冻僵、满满

【好词好句】

1. 红红的脸蛋上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛。

2. 我窝在被窝里,眯着眼,慢条斯理地回答:“但是,早起的虫儿被鸟吃哟。”

3. 司机一刹车,车身来了个《头文字d》里面的特技“制动漂移”。

4. 他吃了一个雪“馒头”。

【修辞手法】

比喻:把脸蛋比作“红红的”,把眼睛比作“镶嵌”其中,突出童真鲜活的形象

引用:“早起的鸟儿有虫吃哟”,化用俗语,形成幽默反差

排比:连续四轮猜谜游戏的结构安排,节奏明快,富有童趣韵律

【文字校对】

• "扳弄倒了"应为"扳倒了"

• "打扫玩了卫生"应为"打扫完了卫生"

• "噪子"应为"嗓子"

• "俺来逗他一下"中"俺"与全文语境略显突兀,宜统一为"我"

• "大奔"为口语化缩略,宜加引号或改为"奔驰轿车"

【写作亮点】

✓ 多线并进的结构设计,将扳手腕、猜谜、自画像、打雪仗四件事自然串联,形散神聚

✓ 人物语言高度个性化,如“早起的虫儿被鸟吃哟”“我讨厌我长了两只耳朵”,凸显儿童思维逻辑与幽默感

✓ 动作描写精准传神,“卷起衣袖,跨着弓步,手肘放在石桌上,手腕互相交叉紧握着”具画面感

✓ 结尾情感自然升华,“我的心里暖洋洋的”不刻意说教,却暗含孝心与体谅

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