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学生如何作文(精选7篇)

发布时间:2024-03-30 热度:84

【导语】学生如何作文怎么写好?本文整理了7篇优秀的学生如何优秀作文,便于您了解同类优秀作文的写法,以下是学生如何作文范文,希望对您有所帮助。

学生如何作文

【第1篇】关于小学生如何使用压岁钱调查报告400字

春节过后,孩子们会有很多压岁钱。压岁钱多吗?还有应该怎么用?我对这些问题很好奇,所以做了以下调查。

调查时间:1月4日

调查地点:家

参与者:来自家庭的学生(总数:四人)

目的:总结各种正确使用压岁钱的好方法,让大家都能正确使用压岁钱。

调查问题

你觉得父母应该给多少压岁钱?

你认为钱是明年最好的礼物吗?

你认为使用压岁钱的最好方法是什么?

调查方法:询问同学朋友

你觉得父母应该给多少压岁钱?

期权100元以下100元~200元200元~400元400元以上

头号人物

0人

2人

1人

(表1)

你认为钱是明年最好的礼物吗?

选项是否

人数2人2人

(表2)

你认为使用压岁钱的最好方法是什么?

可选捐款存入银行,用于购买用品、支付学费和买书

数字0,1,1,1和2

8.感受结论:随着人们生活水平越来越高,给孩子的压岁钱也越来越多。希望大家从小养成不乱花钱的好习惯,合理利用压岁钱,用在有意义的事情上。

【第2篇】青年学生如何践行科学发展观1600字

尊敬的评委、老师和同学们:

大家好!很荣幸站在这里与大家分享学习实践科学发展观的经验。我演讲的题目是:青年学生如何践行科学发展观。

说到科学发展,对于现在的青年学生来说并不陌生,甚至是尽人皆知,但很多人并不确切知道什么是科学发展。事实上,2003年党的十六届三中全会已经做出了明确的定义,科学发展就是坚持统筹兼顾、以人为本、全面协调可持续发展。在2007年中国共产党第十七次代表大会上,胡锦涛总书记进一步阐述了落实科学发展观的重大意义:科学发展观是对党的三代中央领导集体重要发展思想的继承和发展,是马克思主义世界观和发展观方法论的集中体现, 符合“三个代表”重要思想、与时俱进的科学理论,中国经济社会发展的重要指导方针,发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

那么,对于我们年轻的学生来说,如何才能实现科学发展呢?

认识是实践的基础,只有深刻把握科学发展观的内涵,才能在实践中真正正确、科学地实践科学发展观。

第一,树立科学发展观

当代青年学生首先要认真学习科学发展观,充分理解和把握科学发展的内涵和要求,让科学发展观走进他们的耳朵、头脑和心灵,真正树立科学发展观,用先进的思想武器武装自己,不断提高政治素质和理论素养。我们必须理解科学发展观的含义:科学发展观的第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面、协调、可持续,根本方法是统筹兼顾;我们必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要务;必须坚持以人为本;必须坚持全面、协调、可持续发展;必须坚持统筹兼顾。对于我们的青年学生,还必须懂得贯彻落实科学发展观的要求:要深入贯彻落实科学发展观,就要求我们始终坚持“一个中心,两个基本点”的基本路线;深入贯彻落实科学发展观要求我们积极构建社会主义和谐社会;深入贯彻落实科学发展观,要求我们继续深化改革开放;深入贯彻落实科学发展观,要求我们加强和改进党的建设。只有真正确立了科学发展观,才能自觉实践。

第二,勤于学习,善于思考

我们的青年学生是祖国的未来,是民族的希望,是中国特色社会主义事业的生力军和接班人。落实科学发展观离不开做一个青年学生。青年学生的素质、水平和能力直接决定着科学发展观能否得到很好的践行,甚至决定着科学发展观的命运。当今世界,随着科学技术的飞速发展,知识经济初具规模,经济全球化趋势越来越明显,国际竞争越来越激烈。这既是机遇,也是挑战。面对机遇和挑战,只有适者生存。我们不能改变客观情况,但我们可以提高自己。当代大学生必须珍惜在大学的宝贵时光,明确自己的责任和使命,充分利用优越的学习条件,在年轻有为的时候不断提高自己的知识、技能、能力和才能,深入社会,深入群众,勤奋学习,善于思考,为践行科学发展观和建设社会主义和谐社会奠定坚实的基础

个人属于社会的一员,个人的全面协调发展最终会推动整个社会的科学发展。实践不仅是培养大学生改造客观世界能力的活动,也是提高大学生改造主观世界能力的活动。青年学生必须高度重视社会实践,积极参加各种有益的社会实践活动,如学生组织、群众组织、学习助手、勤工俭学等。并在劳动中磨炼他们的意志和性格。同时要进入社会,做志愿服务,了解社会,品味生活。这些都是社会实践的有效形式。当代青年学生应该在这些实践活动中实践科学发展观,增加自己的天赋和对科学发展观的理解。

科学发展观的核心是以人为本,要求我们注重自身素质的全面发展,把个人发展和社会发展统一起来,实现个人价值和社会价值的有机统一。肯尼迪说,“问你的国家对你来说是什么糖果,问你对你的国家来说是什么糖果”。不要问国家为我们做了什么,要问我们为国家做了什么。因此,弘扬集体主义,克服个人主义,多为他人着想,多为社会着想,热情地投资学习,投资中国特色社会主义建设事业,在为社会做贡献的同时实现自己的价值,是当前我们青年学生的当务之急。

科学发展观的基本要求是全面、协调、可持续,这就要求我们全面、协调、可持续地发展自己。首先,要求我们纠正应试学习的偏差,强调忽视文学和技术至上的原则,建立完善的知识结构。这将有助于我们全面提高自身素质,全面发展综合能力。比如自然科学就像城市里的高楼大厦,人文科学就像城市周围的森林。虽然我们可能永远看不到森林的真正功能,但城市居民一直享受着大自然的优雅。因此,可以说人文学科是我们智慧的主要调度者,在我们的经济、政治和社会生活中起着至关重要的作用。同时,从我们自身发展的另一个角度来看,也存在可持续发展的问题。众所周知,当今世界是一个知识爆炸的世界,新事物、新知识层出不穷,这就要求我们扔掉考研的敲门砖,树立终身学习、不断学习的观念,跟上知识更新的速度,才能在未来的人生旅途中立于不败之地,从辉煌走向辉煌!

我个人认为,在当前激烈的竞争下,我们应该以科学发展观为指导,努力丰富和提高自己,把握学习的中心任务,同时注重综合能力的提高,统筹兼顾,不断提高服务和贡献社会的能力,在激烈的市场竞争中立于不败之地。

总之,牢固树立和认真落实科学发展观,深入学习实践,是一个系统的过程,需要我们以更加务实的态度,更加解放的思想,更加蓬勃的步伐,去理解、把握和运用好科学发展观。通过学习和贯彻科学发展观,我们可以反思自己,培养自己,提高自己,完善自己,这不仅有利于我们自己的成长,也有利于我们的青年学生充分发挥他们的才能。只要我们深入学习科学发展观的原则,自觉运用统筹规划的方法指导自身发展,努力达到“全面、协调、可持续”的要求,就能真正感受到科学发展观强大的理论魅力!

“我有信心,如果我活200年,我会带着水冲击3000英里。”同学们,让我们以科学发展观为指导,实现德、智、体、美、劳的全面发展,培养自己成为社会主义建设的栋梁。在未来生活中

【第3篇】中学生如何保持身心的健康

下表是对某中学高三(1)班50个学生健康问题的调查表。请根据表格内容,综述学生当前存在的健康问题,并就中学生如何保持身心健康提出自己的建议。

问题类型学习焦虑逆反心理缺乏交往睡眠不足缺乏锻炼视力不佳人数35 20 15 40 25 35 比例70% 40% 30% 80% 50% 70%

要求:

词数150左右

2.可根据内容要点适当增加细节,使行文连贯

一个可能的版本:

从上表可以明显看出,许多中学生在身体和精神上都有问题,70%的学生有学习焦虑和视力不佳,更大比例的学生缺乏睡眠。接下来是缺乏体育锻炼。40%的被调查学生不服从他们的父母或老师。此外,更少的学生声称与他人没有足够的交流。

就我而言,我们学生应该平衡体育锻炼和学习。正如一句谚语所说"只工作不玩耍,聪明的孩子也变傻",没有健康的身体,一个人不会有所成就。然而,太多的注意力只放在研究上。因此,我建议给我们更少的家庭作业和更多的课外活动时间来解决所有的问题。只有这样我们才能过上幸福健康的生活。

【第4篇】小学生如何写300字

小学生开始学写作文的时候,普遍感觉不会写,不知道写什么。怎么写?其实父母也不用担心。写字慢,要慢慢来,一步一步来。有几种基本的写作方法:

1、由短到复杂。首先从最初的简单句子中表达一个意思;三言两语解释一件事和一个人;最后一段话分几层表达,完全反映了事物或人物的一个方面。

2.从小到大。当你开始学习写作时,你应该首先让孩子们从一个小地方开始学习,把注意力放在大的地方。具体来说,就是写一个具体的、很小的情节来反映一件事或真相;当然,这些原则都要围绕文章的主题或内容。

3、由远及进或由近及远。写一篇关于风景的文章,要注意层次感。通过用距离、高度、上下、逐段或逐句来描述景物,基本上可以构建文章的框架。

(待续)

【第5篇】青年学生如何践行科学发展观1200字以上

尊敬的评委、老师和同学们:

大家好!很荣幸站在这里与大家分享学习实践科学发展观的经验。我演讲的题目是:青年学生如何践行科学发展观。

说到科学发展,对于现在的青年学生来说并不陌生,甚至是尽人皆知,但很多人并不确切知道什么是科学发展。事实上,2003年党的十六届三中全会已经做出了明确的定义,科学发展就是坚持统筹兼顾、以人为本、全面协调可持续发展。在2007年中国共产党第十七次代表大会上,胡锦涛总书记进一步阐述了落实科学发展观的重大意义:科学发展观是对党的三代中央领导集体重要发展思想的继承和发展,是马克思主义世界观和发展观方法论的集中体现, 符合“三个代表”重要思想、与时俱进的科学理论,中国经济社会发展的重要指导方针,发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

那么,对于我们年轻的学生来说,如何才能实现科学发展呢?

认识是实践的基础,只有深刻把握科学发展观的内涵,才能在实践中真正正确、科学地实践科学发展观。

第一,树立科学发展观

当代青年学生首先要认真学习科学发展观,充分理解和把握科学发展的内涵和要求,让科学发展观走进他们的耳朵、头脑和心灵,真正树立科学发展观,用先进的思想武器武装自己,不断提高政治素质和理论素养。我们必须理解科学发展观的含义:科学发展观的第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面、协调、可持续,根本方法是统筹兼顾;我们必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要务;必须坚持以人为本;必须坚持全面、协调、可持续发展;必须坚持统筹兼顾。对于我们的青年学生,还必须懂得贯彻落实科学发展观的要求:要深入贯彻落实科学发展观,就要求我们始终坚持“一个中心,两个基本点”的基本路线;深入贯彻落实科学发展观要求我们积极构建社会主义和谐社会;深入贯彻落实科学发展观,要求我们继续深化改革开放;深入贯彻落实科学发展观,要求我们加强和改进党的建设。只有真正确立了科学发展观,才能自觉实践。

第二,勤于学习,善于思考

我们的青年学生是祖国的未来,是民族的希望,是中国特色社会主义事业的生力军和接班人。落实科学发展观离不开做一个青年学生。青年学生的素质、水平和能力直接决定着科学发展观能否得到很好的践行,甚至决定着科学发展观的命运。当今世界,随着科学技术的飞速发展,知识经济初具规模,经济全球化趋势越来越明显,国际竞争越来越激烈。这既是机遇,也是挑战。面对机遇和挑战,只有适者生存。我们不能改变客观情况,但我们可以提高自己。当代大学生必须珍惜在大学的宝贵时光,明确自己的责任和使命,充分利用优越的学习条件,在年轻有为的时候不断提高自己的知识、技能、能力和才能,深入社会,深入群众,勤奋学习,善于思考,为践行科学发展观和建设社会主义和谐社会奠定坚实的基础

个人属于社会的一员,个人的全面协调发展最终会推动整个社会的科学发展。实践不仅是培养大学生改造客观世界能力的活动,也是提高大学生改造主观世界能力的活动。青年学生必须高度重视社会实践,积极参加各种有益的社会实践活动,如学生组织、群众组织、学习助手、勤工俭学等。并在劳动中磨炼他们的意志和性格。同时要进入社会,做志愿服务,了解社会,品味生活。这些都是社会实践的有效形式。当代青年学生应该在这些实践活动中实践科学发展观,增加自己的天赋和对科学发展观的理解。

科学发展观的核心是以人为本,要求我们注重自身素质的全面发展,把个人发展和社会发展统一起来,实现个人价值和社会价值的有机统一。肯尼迪说,“问你的国家对你来说是什么糖果,问你对你的国家来说是什么糖果”。不要问国家为我们做了什么,要问我们为国家做了什么。因此,弘扬集体主义,克服个人主义,多为他人着想,多为社会着想,热情地投资学习,投资中国特色社会主义建设事业,在为社会做贡献的同时实现自己的价值,是当前我们青年学生的当务之急。

科学发展观的基本要求是全面、协调、可持续,这就要求我们全面、协调、可持续地发展自己。首先,要求我们纠正应试学习的偏差,强调忽视文学和技术至上的原则,建立完善的知识结构。这将有助于我们全面提高自身素质,全面发展综合能力。比如自然科学就像城市里的高楼大厦,人文科学就像城市周围的森林。虽然我们可能永远看不到森林的真正功能,但城市居民一直享受着大自然的优雅。因此,可以说人文学科是我们智慧的主要调度者,在我们的经济、政治和社会生活中起着至关重要的作用。同时,从我们自身发展的另一个角度来看,也存在可持续发展的问题。众所周知,当今世界是一个知识爆炸的世界,新事物、新知识层出不穷,这就要求我们扔掉考研的敲门砖,树立终身学习、不断学习的观念,跟上知识更新的速度,才能在未来的人生旅途中立于不败之地,从辉煌走向辉煌!

我个人认为,在当前激烈的竞争下,我们应该以科学发展观为指导,努力丰富和提高自己,把握学习的中心任务,同时注重综合能力的提高,统筹兼顾,不断提高服务和贡献社会的能力,在激烈的市场竞争中立于不败之地。

总之,牢固树立和认真落实科学发展观,深入学习实践,是一个系统的过程,需要我们以更加务实的态度,更加解放的思想,更加蓬勃的步伐,去理解、把握和运用好科学发展观。通过学习和贯彻科学发展观,我们可以反思自己,培养自己,提高自己,完善自己,这不仅有利于我们自己的成长,也有利于我们的青年学生充分发挥他们的才能。只要我们深入学习科学发展观的原则,自觉运用统筹规划的方法指导自身发展,努力达到“全面、协调、可持续”的要求,就能真正感受到科学发展观强大的理论魅力!

“我有信心,如果我活200年,我会带着水冲击3000英里。”同学们,让我们以科学发展观为指导,实现德、智、体、美、劳的全面发展,培养自己成为社会主义建设的栋梁。在未来生活中

【第6篇】人教版高中第五册一单元1100字

世界著名的物理学家爱因斯坦有一个著名的成功公式:

w=x y z

其中w代表成功。等式右边,x代表勤奋,z代表珍惜时间,y代表正确的方法。对于大多数考生来说,勤奋和珍惜时间不是问题,但并不是每个人都掌握了正确高效的方法。这里推荐一种高效的复习方法————四轮复习法。

“四轮复习法”是一种科学的学习方法,它告诉人们一个普适的公式:目标、计划、行动=成功,让学生根据人们的一般记忆规律和人类的活动结构不断提高自己的能力。

与传统的评审方法相比,“四轮评审法”具有以下特点:

第一,“四轮复习法”强调知识的系统性和完整性,要求学生建立知识网络,而不是像传统的复习法那样记住具体的目标。这种方法使学生能够在知识网络中记忆相关知识点,在考试时根据线索发现知识,理清知识点之间的联系,从而为学生解决问题,尤其是做选择题提供条件。

其次,“四轮复习法”使学生通过四轮整体加深对知识的理解和记忆,从而全面系统地掌握知识。而传统的从前到后“循序渐进”的复习方法,很容易导致复习时虎头蛇尾、忘乎所以的现象。“四轮复习法”由“循序渐进”改为“循序渐进”。每一轮的目标明确,学生的复习印象逐渐加深,最终对知识有了全面的把握。

再次,将“四轮复习法”与四轮复习计划表相结合,在限定的时间内达到复习目标。学生每天都知道学什么,学多少,避免盲目和迷茫。

在运用“四轮复习法”复习功课时,要把握其复习要领:

1每次复习过程中,所有需要背的内容都要背完整,无论能背多少都要背一遍。

在四轮复习中,每一轮都要强调。第一轮全面阅读资料,查漏补缺。在此基础上,我们对各种知识进行梳理和总结,使之系统化。第二轮重点解决教材重点难点和个人学习难点。第三轮重在解题训练,除了做一些考前热身的模拟试题外,还要针对自己在题型上的薄弱环节进行个别训练。第四轮侧重于知识的记忆,以保持考试时的“记忆新鲜”。

3前三轮可以根据自身潜力进行调整,第四轮15天尽量严格保证。复习技巧方面,一是每轮每科限时复习,每科内容可以分段,每部分可以限时分阶段完成;第二,内存量大的学科,每轮第一期用的时间少,后期用的时间多。内存少的学科排列则相反;第三,各科交替复习,提高复习效率。每天的复习时间可以分为早餐前、午餐前、午餐后、晚餐后四段,每段时间复习一节课,可以避免硬性交替,大大减少两节课之间的相互干扰,即心理上的主动干扰和后向干扰。第四,外语复习每天60分钟到120分钟,最好是早上起床后,晚上睡觉前,或者早晚两端。

【第7篇】学生如何减压250字

现在学生的课业越来越繁重,导致自己的压力越来越大。那么,学生可以通过扫描解压吗?

首先,我们可以向我们信任的人,比如老师或者好朋友倾诉压力、困难和困难,向他们寻求好的解决办法。然后,我们可以和好朋友一起出去锻炼,提高体内的快乐荷尔蒙。然后,我们可以听一些抒情歌曲,这样我们可以找到内心的平静,更好地思考和解决问题。除此之外,我们还可以从百忙之中抽出一点时间来看喜剧,因为喜剧可以让我们开怀大笑,暂时把所有烦恼抛到九霄云外。

希望每个学生都能以自己喜欢的方式为自己缓解压力,经常面带灿烂的笑容面对自己遇到的一切困难。

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