【导语】英语竞赛作文怎么写好?本文整理了12篇优秀的英语竞赛优秀作文,便于您了解同类优秀作文的写法,以下是英语竞赛作文范文,希望对您有所帮助。
周五,我去参加了学校举办的英语竞赛。
我和王雨辰、朱磊一起排队来到美术教室,我们按照老师的要求坐了下来。
考试开始了,首先听力,哎,怎么这么难听(这里听不到哪个)?好像回家以后会多练习听力。
听力结束,笔试重写。一开始,我一路过关斩将。下面是一个难倒我的问题,第十题智力测验第一题。好像只有杀手能用!好,我会搞定的。杀手就是杀手。
交卷后还是不相信那个问题,就和别人答对了。
我希望在这场比赛中取得好成绩。
激烈的英语竞赛
我们排队,一进教室,激烈的英语竞赛就开始了。在发试卷之前,我充满了信心。看的时候傻了眼,心都掉到十万米以下了。还好我学的是文科英语,还能听懂一些皮毛,但是怎么办呢?英语写作的题以后该怎么办?算了,不要想那么多,好好回答问题。我心里暗暗说。
一个小时后,论文收齐了,我们心里不知所措。我只写了一点,彭、万、大部分人根本不写。放学后,我们七嘴八舌地说:“这个问题太难了。”万对说道。“的确是。”彭对说:“我全瞎了。”陈思佳说。“我们还没有识别出所有的汉字。让我们写英语作文吧。”我说。
我心想:我们要把所有的课都认真学完,哪怕过了。
不久前,老师说学校将举行一次“红色五月”英语竞赛。英语系代表伊恩很忙,到处挑人。
边辉和我被分配到一个小组。边辉是班上有名的“跟踪狂”。而且她点了一个团,我感觉好多了!
不出我所料,从那天起,学校里就出现了这样一对身影:有一个人在操场上拼命跑,另一个人在那个人后面追着喊:“背!该比赛了!退后。就背一遍……”
仿佛一眨眼,一个月过去了,英语竞赛开始了…
在大会议室,我们开始了这场比赛。
我们是选手,所以坐在“选手的座位”上。下面表演的是五(4)班的杨和颜回。他们表演的主题是我们是朋友。”主持人说。
“轮到我了!”我戴了一个香蕉头饰,和边辉一起去参加会议。
" beybey!"我(在演出中)对边辉说。我觉得自己仿佛是稀里糊涂地走上了球场,稀里糊涂地走了下来,没有了我所期待的兴奋和快乐。程序运行不好我真的很郁闷!
但我像阿q一样安慰自己说:“没关系!玩不好就玩不好。如果你真的排名,我也得‘累’(才能参加总决赛),没关系!”
英语竞赛结束了,“我终于可以摆脱边辉了!”我也这么认为谁知道呢.
”伊恩说,这个活动将于明年举行。快点抓紧时间训练吧! "我身后的边辉的身影一点一点放大.
“啊!”我的上帝,边辉,你.快跑!
2月28日上午,学校组织了一场英语竞赛。
我匆匆走进考场,才发现其他同学已经整齐的坐在考场上,正在认真的看着考题。于是,我赶紧坐下来准备考试。低头看了整整三页,啊!这么多考题,我都暗暗吃惊。
我一坐好,教室外面的铃声就响了,考试开始了。监考老师宣布他可以做题了。
学生们开始写答案。教室里很安静,只有监考老师来回走动的声音,还有学生答题的沙沙声。前三题比较简单,我很轻松的就做完了,一切都进行的那么顺利。
第四个问题是选择题,说起来容易做起来难。看着括号后面的四个答案,不敢轻易动笔。如果我犯了错误,我将被扣分。我在考虑怎么选择。看我旁边的同学,他们也很难过,很焦虑。唉!平时看英文书看得那么不认真都是我的错,不求解答。不然我今天怎么会难受呢?或者跳过这个“老虎”,快速做下面的题。
第五个问题是真还是假,在每个句子后面打勾或者打叉,然后指出错误的地方,这又是一个“大老虎”。怎么办?我们不能再让这只“老虎”跑掉了,但我们要用和宋武打虎的精神消灭这只“大老虎”。我按照平时的思路仔细判断每一个问题,很快就打掉了这个“纸老虎”。我会加快速度,做完下面的题,然后返回克服最后一个困难?选择题,努力才有回报,我终于做完了选择题,又一个“纸老虎”被打掉了。
最后十分钟,监考老师提醒学生加快答题速度,答完的同学要认真检查。有的同学长长叹了口气;有的同学挠耳朵,皱眉,有的同学停止检查,已经在胸中;我也开始认真审视每一个问题,但还是忐忑不安。
嘿!这场艰难的英语比赛结束了。但是选择题和真假题能正确吗?心里不太清楚。
经过紧张的复习和准备,终于来到了5月20日——参加全国小学生英语竞赛决赛的日子。
早上8: 40,我来到了海斯小学,决赛的场地。找了个座位坐下后,发现周围的同学都很认真,不禁紧张起来。
华南理工大学附属我们小学五年级有四个同学进了决赛。他们是五(2)班的何、老宣仪,五(3)班的,五(4)班的我。你知道,他们三个都能说一口流利的英语!而且进入决赛后,参赛选手都很强。能不能如愿取得好成绩?
九点钟,比赛开始了,教室里一片寂静,只听到学生翻卷子的声音。我也投入到紧张的回答中。一个小时后,比赛结束了。
我觉得这个测试不难,但不能简单。听力部分比较简单,最怕的谜题出乎意料的简单。可惜我还是因为粗心犯了一个错误,犯了一个可怕的错误:标题里有八张猫的图片,要求我们找两张一模一样的。交试卷的时候发现我选的两张图看起来一模一样,但是两只猫有胡子,另一只没有。唉!真是可怕的损失!悲伤。
我觉得这次考试的语法和阅读理解比初赛难。我觉得自己词汇量很大,但还是有几个词不太懂,让我不确定如何回答个别问题。
这次考试的作文不是我们特别熟悉的题目。题目是假设你父亲是警察,并介绍他的工作和生活。虽然写了70多字(题目要求不低于60字),但感觉没以前那么多可说了。在以前的比赛中,我的作文经常写在100字左右。
考完试后和何商量了一下,觉得题目不难。真的很棒!他一定会获得一等奖!
回来后我妈也发现我犯了两个无心的错误,呜呜!妈妈说我最大的敌人是粗心!我妈经常教我,不会做错题目没关系。不,我以后再学。但是,因为粗心大意,做了自己能做的题,这是一个遗憾,也是一个很大的错误!然而,每次考试我都要犯粗心的错误。唉唉唉!
反正紧张的考试结束了,别想了!就等结果吧!上帝保佑你!
我必须努力改掉粗心大意的毛病!
今天我们的英语竞赛成绩出来了,我在这次竞赛中获得了三等奖。颁奖仪式将于今天举行。
颁奖仪式开始后,首先,总裁李宣布:“现在开始颁奖仪式!”随后李校长致辞:“2010年,我校参加县学习竞赛,成绩优异!”
随后,李校长大声宣读了获奖学生名单。
当李校长读到我的名字时,我的心里无比自豪。我走上讲台,激动地接受了李校长亲自颁发给我的证书。讲台下,很多同学都在为我鼓掌。我热泪盈眶。我在心里决定:下次一定要做得更好!达不到老师的期望!
2月28日上午,学校组织了一场英语竞赛。
我匆匆走进考场,才发现其他同学已经整齐的坐在考场上,正在认真的看着考题。于是,我赶紧坐下来准备考试。低头看了整整三页,啊!这么多考题,我都暗暗吃惊。
我一坐好,教室外面的铃声就响了,考试开始了。监考老师宣布他可以做题了。
学生们开始写答案。教室里很安静,只有监考老师来回走动的声音,还有学生答题的沙沙声。前三题比较简单,我很轻松的就做完了,一切都进行的那么顺利。
第四个问题是选择题,说起来容易做起来难。看着括号后面的四个答案,不敢轻易动笔。如果我犯了错误,我将被扣分。我在考虑怎么选择。看我旁边的同学,他们也很难过,很焦虑。唉!平时看英文书看得那么不认真都是我的错,不求解答。不然我今天怎么会难受呢?或者跳过这个“老虎”,快速做下面的题。
第五个问题是真还是假,在每个句子后面打勾或者打叉,然后指出错误的地方,也是“大老虎”。怎么办?我们不能再让这只“老虎”跑掉了。我们要拿出和宋武打虎的精神,消灭这只“大老虎”。我按照平时的思路仔细判断每一个问题,很快就打掉了这个“纸老虎”。我加快速度做完下面的题,然后回去克服最后一个难点——选择题。付出是有回报的。我终于做完了选择题,又一个“纸老虎”被打掉了。
最后十分钟,监考老师提醒学生加快答题速度,答完的同学要认真检查。有的同学长长叹了口气;有的同学挠耳朵,皱眉,有的同学停止检查,已经在胸中;我也开始认真审视每一个问题,但还是忐忑不安。
嘿!这场艰难的英语比赛结束了。但是选择题和真假题能正确吗?心里不太清楚。
2009年4月19日星期日上午,全县五年级英语竞赛在潘天寿小学举行。我们学校的十三名学生参加了比赛。
经过两个月的强化训练,我们学校的学生在全县五年级中脱颖而出。秦可辛、任楚冠、薛、张钰源、获得一等奖。其中秦可辛以89分的高分排名第一。另外五名学生获得了二等奖和两个三等奖。
让我们祝贺这些同学,祝他们在5月17日的全国总决赛上再上新台阶!
在英语竞赛前夕
早上,我们快乐地来到学校,快乐地履行我们的职责,快乐地收拾我们的东西,快乐地开始早上的阅读。多么美好的一天!阳光多么灿烂,空气多么清新,天空多么晴朗,我们的心情多么美好!
很快,英语老师走进教室,开始带领晨读。我们满怀期待地看着英语老师。英语老师笑了,老师的脸吸引了我们的兴趣。我们目不转睛地盯着老师,看到老师说:“同学们,告诉大家一个好消息!”说到这里,他停顿了一下,卖了一把锁,微笑地看着我们。我们突然感到兴奋和紧张。有什么好消息能让英语老师这么开心?看了我们一会儿,英语老师慢吞吞地说:“今天下午,我们等了很久,英语小测验比赛马上就要举行了。我们将抽取30名学生,测试1——5单元的单词。这是考验每个人,考验每个人能力的时候了。你幸福吗?”
这一出,全班顿时好像被英语老师打了一顿。过了一会,全班一片哗然。该死,过了好久才盼到这个消息。还等很久?我盼着不考了!(老师不提,我也就偶然忘了。)我们突然陷入了“失控”“疯狂”的状态,亲爱的!
英语老师看到大家都这样反应,很奇怪。他接着说:“还有,这个比赛不仅仅是给好学生或者差学生看的,而是给随机的学生看的。所以,嘿嘿,不要投机取巧,一切皆有可能!”全班再次陷入“崩溃”状态。突然想到这几天单词没复习,赶紧拿出课本默记。
到了数学课上,数学老师给我们带来了期待已久的随机考试名单,只看到名单:期末考试前1——15,25——30,35335440,45335450。
这才真正变成了“几个高兴,几个担心”。有的被画了,有的心慌,有的颤抖着找课本想记,有的在抱怨,有的在哭.有的没抽,有的兴高采烈,有的大喊大叫等等.当然,我的名字也在名单上。只觉得心慌,突然看到同桌的脸在抽泣。我突然感到一阵窃笑。
就要来了,很快,英语竞赛就要来了,但是我的话还有一大半没复习。唉,这给了我一个教训。我真的不应该去碰运气,就是要脚踏实地,脚踏实地的学习。
我们英语竞赛的结果出来了,我得了三等奖。颁奖仪式将于今天举行。
仪式开始了。首先,李总裁宣布:“现在开始颁奖仪式!”随后李校长致辞:“2010年,我校参加县学习竞赛,成绩优异!”
随后,李校长大声宣读了获奖学生名单。
当我读到我的名字时,我的内心无比自豪。我走上讲台,激动地接受了李校长亲自颁发给我的证书。讲台下,很多同学都在为我鼓掌。我热泪盈眶。我在心里决定:下次一定要做得更好!达不到老师的期望!
东城第一小学五年级:安安
2009年4月19日星期日上午,全县五年级英语竞赛在潘天寿小学举行。我们学校的十三名学生参加了比赛。
经过两个月的强化训练,我们学校的学生在全县五年级中脱颖而出。秦可辛、任楚冠、薛、张钰源、获得一等奖。其中秦可辛以89分的高分排名第一。另外五名学生获得了二等奖和两个三等奖。
让我们祝贺这些同学,祝他们在5月17日的全国总决赛上再上新台阶!
今天晚上,当我去上一堂优秀的英语课时,徐老师把我们分成两组,举行了一场比赛。首先,她让我们给她的球队起个好听的名字,于是我们在喋喋不休中选了“老鹰”这个名字,而对手则选了“老虎”作为他们的球队名字。
比赛开始了,老师从我们两个队各选了一个人,让他们在黑板前写单词。经过几轮较量,我们小组领先两分,对方恼羞成怒,拼命想把比分抢回来。但是他们在单词阅读上输的很惨,现在我们领先四分。在回答的最后部分,老师说:“这个项目是测试你的反应能力。老虎队仍然有机会重新得分。加油!”老虎们一个个跃跃欲试,摩拳擦掌,似乎要和我们拼个你死我活。你看,游戏里他们都反应很快,争着对方回答问题,但是我们队员不好惹,都满脸通红。最后,徐老师数了数比分,我们的“老鹰”以26: 17的悬殊比分赢得了比赛。徐老师说:“下次你们老虎队加油!”
下课后,我们组员笑着说:“你在地上飞的还不如我们在天上飞的好,哈哈哈!”
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