
小学校园真美丽作文 篇1
情感风格:温暖、清新
核心事件:校园活力
中心思想:校园是充满活力的地方,我爱我的校园。
我喜欢我的校园,尤其是在冬天。这里每天都有着不同的变化。早晨、中午、傍晚各不相同。
早晨,当太阳从东方升起的时候,校园里到处充满了活力。此时,可爱的小树和小花儿也已经睡醒了,同学们在操场上做运动,然后读书,听到同学们朗朗的`读书声,就好象看到了美好的未来。
中午,同学们都回家了,校园里恢复一片宁静。此时,只有保安叔叔一个人坚守在工作岗位上。
傍晚,同学们上完下午课程后,校园里到处是同学们的身影,有的打乒乓球,有的踢健子,还有的跳绳
这就是我的校园,一个到处都充满活力的地方。我爱我的校园。
小学校园真美丽作文 篇2
情感风格:温馨细腻、清新自然
核心事件:校园花园
中心思想:我爱我的校园,希望它陪我度过快乐的童年留下美好回忆
人民小学是我的学校,它有一个五彩缤纷的花园,有可爱的动物饲养区,还有可以用来教学的生态池,又有干净的环境,只有一个地方我们不能去玩,那就是─篮球场,因为考虑安全的问题,只有高年级的同学可以使用。
铛!铛!铛!下课了,大部分的同学都在地球仪广场上玩,只有少部分的同学安安静静的坐在位子上。我喜欢的地方是花园,因为那里有美丽的小花、绿油油的小草,有的时候还可以听到小鸟儿美妙的歌声,当我心情不好的时候就会想到中庭花园看看花、吹吹风,让自己心情开朗。
我们三年八班就像一个大家庭,老师、同学相处得和乐融融,老师每天辛苦的教导我们,在老师的细心教导下,我们的功课也一天比一天更进步,希望大家不要辜负老师对大家真心的付出和期望。我爱我的校园,希望它能陪我度过一个快乐的童年,留下美好的回忆。
小学校园真美丽作文 篇3
情感风格:温馨、朴实
核心事件:操场欢笑
中心思想:我们要爱护校园环境,做文明学生。
我的学校是一个即美丽又和谐的学校,就像一个大花园。
一进校门,首先看到的是科技楼,科技楼里有微机室,有音乐教室,还有心理咨询室······随后看到的是两个篮球场,下课后你会看到有许多同学在这里打篮球。再往前走,种了松树、石榴树、还有槐树,夏天我们都喜欢到那里遮阳。继续往前走一个宽阔的操场呈现在你眼前,上体育课的时候,我们会在操场上蹦蹦跳跳,玩耍嬉戏,还会做一些有趣的游戏,就像天空中的鸟儿一样自由自在地飞翔。向右走去那就是我们的北教学楼,楼上分布着三年级和四年级各个班,再向右看去,那就是我们的南教学楼,上面分布着一年级、五年级和二年级各个班,我们从不吵架,不打架,下课后教学楼上没有大声喧哗的声音,也没有快速的跑步声,同学们在教室里做拍手游戏,玩剪子包袱锤······上课了,同学们又快速的回到座位上期待下一节课。
校园是美丽的,我们大家也要保护好它,不要在校园里乱丢垃圾,随地吐痰,破坏环境;我们要做到,看到垃圾主动捡起来,看到随地吐痰和破坏环境的人要去制止。
小学校园真美丽作文 篇4
情感风格:温馨细腻、 清新自然
核心事件:红花绿草
中心思想:表达对美丽校园的热爱与赞美
我们的校园就像我们的家,天天陪伴着我们。我们的校园也十分美丽,红花、绿草和新鲜空气,都令我们赏心悦目。我们的校园十分美丽。地上长着绿油油的小草,小草间开着五颜六色的花,这些鲜花有红的、紫的、黄的、蓝的……有漂亮的蝴蝶花,有金黄的迎春花,还有那些不知名的花朵,开遍了整片草地。
走进校园,首先就能看到一大块场地,那是我们校园的中心广场。在这宽大的中心广场上,一块块彩砖把小草坪划分成一块一块的,学校的几幢楼全围在它的身旁。这儿一看就是大家玩耍的地方。
校园的操场,是大家上体育课经常去的地方,也是大家熟悉的地方。从远处朝操场望去,操场非常宽广。上体育课时,在操场上跳跃、跑步、玩耍,是多么愉快。
啊,我爱我们美丽的校园,我爱校园的一草一木!
小学校园真美丽作文 篇5
情感风格:温馨、生动
核心事件:操场欢笑
中心思想:校园的美丽环境让同学们感到幸福和快乐。
我们的校园既美丽,又充溢活力和生机,处处有令人喜欢的风光。我喜欢的就是我们教室前的一排大花坛,花坛里栽着各色各样的花木,有粉色的牵牛花、有红色的美人蕉、深红的鸡冠花等。—阵微风吹来,这些花频频点头,摇摆着那姻娜多姿的身体,张开笑脸,向人们展现它们那美丽、诱人的风彩。
校园的周围种着一些高大的杨树,它们庄严挺立,像一个个威武的战士,护卫在校园的四周,为我们摭阴挡雨。一阵风吹来,随风摆动,仿佛在向我们招手,看到此情形,我沉浸在自我陶醉的诗情画意之中。假如我是—位画家,我一定会用彩笔将这诱人的景色描画在画幅上。
校园的西南角有很多健身的器材,下课了同窗们都来这里做运动。东南角是宽阔的人操场,同窗们在操场上有的打球,有的跳绳,还有的捉迷藏,瞧他们玩得多开心呀!我们就在这样美妙的环境中学习,真是幸福极了。
小学校园真美丽作文 篇6
情感风格:温馨细腻、生动活泼
核心事件:贝壳沙坑
中心思想:校园是充满爱与美的地方
我的校园非常美丽。白色的墙,绿色的石壁,茂盛的草地绿油油的。
一走进校园,就有一个沙坑,经常有小贝壳,有的贝壳张着大嘴巴,有的像海星,各式各样。往里走当然就是校园了,外表虽然有点普通,可里面真是判若两人哦,红的墙,绿的瓦,金色的房子亮堂堂,里面还有作品展示台呢!看,这么多的作品,有《祖国妈妈》、还有画……把校园装扮得美极了!我们的校园是个爱美的小姑娘。
旁边有一面高高飘扬的五星红旗,我们每个星旗一都要举行庄严的升旗仪式。我们的校园是个爱国的小姑娘。
我们的校园有两个操场,上面的操场有乒乓球桌,有篮球架,现在还在修建一个练身场。我们的校园是个爱运动的小姑娘。
我的家乡正在建“卓望塔”和“亲水湾公园”……我希望我们的校园也和家乡一样一年更比一年好。
小学校园真美丽作文 篇7
情感风格:温馨、细腻
核心事件:校园四季景色
中心思想:作者通过描写校园四季的美丽景色,表达了对校园生活的热爱之情。
我在一个美丽的校园里玩耍,做游戏,而感到幸福。我的校园十分美丽。春天,柳树发芽了,桃树开出了美丽的花,树旁长满了许多美丽、漂亮的花,小草从地下探出了头,天气也变得凉爽了,我们在草地上做各种各样的游戏。
夏天的时候,柳树的枝条茂盛了,桃树的花朵更加娇艳了,树旁的花开的茂盛,小草也渐渐地茂盛了,我们坐在大树下乘凉。
秋天的时候,花儿谢了,树上的叶子都落了,果实累累。天气也渐渐地变凉快了,小动物们开始找食物,挖洞,准备过冬了,小朋友们也添了几件衣服。
冬天,天上飘起了雪花。小朋友们不约而同的从教室里走出来,在雪地上打雪仗,堆雪人校园的房子上像是盖了一床雪白的棉被,地下也像是铺上了棉被。整个校园都盖上了雪白的棉被。
这就是我美丽的校园。我爱我的校园!
小学校园真美丽作文 篇8
情感风格:温馨、生动
核心事件:玉兰树花开
中心思想:校园的四季美景让人感受到生命的活力与美好。
我们的校园美丽极了。这里一年四季景色宜人,充满生机。
春天,校园里的玉兰树和芒果树似乎在一夜之间“嗖”地抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子,好像探着脑袋好奇地看着周围,感叹道:“春天的校园真是一片碧绿啊!”
夏天,玉兰树开了许多白色的花朵,像朵朵雪花点缀枝头,让人倍感清凉。每当微风轻轻吹过,送来阵阵浓郁的香味,沁人心脾。芒果树上挂满了成熟的芒果,像一盏盏美丽的小灯笼,非常惹人喜爱。时常有小鸟在树上“叽叽喳喳”地唱着欢快的歌。
秋天,校园里的菊花开放了,像美丽的花仙子在习习的秋风中频频点头。树下铺满了金黄色的落叶,秋风一吹,一片片抖动的落叶,像一只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞。
冬天,树木落光了叶子,直挺挺地站在校园的操场上,像一个个威武的士兵。下课以后,同学们在操场上自由自在地游戏、玩耍,开心极了!
我爱这充满勃勃生机的美丽校园。我们在美丽的校园里读书学习、互相帮助,过着幸福的日子。
小学校园真美丽作文 篇9
情感风格:清新自然、细腻生动
核心事件:四季校园景色
中心思想:通过描绘校园四季的美丽景象,表达对校园的热爱之情。
我们的校园如一副美丽的风景画,那里有盛开的花朵、高大的白杨、繁茂的草丛。这如花似锦的校园一年四季都是美丽的。
春天来了,春风吹入校园。把人们的视线带到了操场上,一棵棵柳树长出了细长的枝条,随风飘动。广阔的操场中,小草从大地母亲的怀抱中探出了小脑袋,嫩嫩的、绿绿的,它们铺成了一张柔软的毯子,慢慢生长着。人们常说:“一年四季在于春”,在这美丽的季节里,我要努力学习,象小草一样,奋发向上。
夏天到了,炎热的阳光把同学们驱逐到大树下和教学楼里。来到教学楼前,就能看见两盆盛开的牡丹花,粉红的牡丹竞吐芬芳,散发的香气引来了一群蜜蜂和蝴蝶,它们翩翩起舞、纵情欢畅。树阴下,小蚂蚁们匆忙地劳动着,似乎在搬家。哦,要下雨了!果然,银针般细雨从天而降,蝴蝶、蜜蜂回家了,只有大树们快乐地耸立在细雨中,吮吸着甘甜的雨露。
秋天来了,金黄色的枯叶如伞兵一般翩翩而落。在这金色的秋天中,只有松树还渗透着绿色,蚂蚁还在忙着,它们为秋天的校园增加了几分生机。
冬天来了,鹅毛大雪从空中纷纷扬扬地降落。一场战争过后,大地披上了银色的棉被,教学楼戴上了银色的帽子、大树也穿上了银色的盛装。整个校园被大雪覆盖了,只有一面五星红旗在空中飘扬,映红了这个粉妆玉砌的校园。
我爱这个美丽的校园!
小学校园真美丽作文 篇10
情感风格:温馨、生动
核心事件:校门高大雄伟
中心思想:赞美家乡学校美丽环境和快乐学习生活
我的家乡有一座美丽的校园,那就是我学习生活的地方——xxx学校。
校门非常高大雄伟,上面镶着“xxx学校”几个大字,十分醒目。石阶两旁贴着同学们喜欢的卡通图案,来到学校就像进入了童话世界。
沿着石阶上去,一眼就看见宽阔的操场。操场有篮球场、羽毛球场,环形跑道等。操场四周,种植许多花草树木,可美丽啦!下课了,同学们都来到操场上尽情地玩耍。操场左边是精英楼,是一至四年级的教学楼,也是我学习的地方。每天,我们都在这里快乐地学习。操场右边是致远楼,那是xxxx年级的大哥哥、大姐姐学习的地方,时时传出他们朗朗的读书声。致远楼旁边是德馨路,德馨路右边是女生寝室,是我们睡觉休息的地方,我非常喜欢,因为我每晚都会做美梦。
沿着德馨路往下走,就来到了餐厅。那里有许多美味等着同学们。同学们都说学校的饭菜很好吃,很多同学来到这学习,都长胖了哟!男生寝室在餐厅后面,那里是不准女生进去的哟!
这就是我美丽的学校,这就是我喜欢的学校,欢迎你们来和我们一起学习,生活!
小学校园真美丽作文 篇11
情感风格:温馨、清新
核心事件:操场欢笑
中心思想:校园是充满快乐与温暖的地方
每当太阳升起,我们就迎着新一天的开始走进校园。每当我们迈入校门时,就会看见高大的教学楼和宽阔的操场。这是我们美丽的校园。
每到夏天,操场是校园里热闹的地方啦!下课了,所有的小学生都奔向操场玩耍。有的同学赛跑,有的跳绳,有的踢足球……操场是带给我们快乐的地方。
每到春天,小花园里的花争先恐后地开放,五颜六色,美丽极了。红色的,粉色的,黄色的……每当我从花园旁走过,总会闻到一阵阵清香。还会看见小蝴蝶小蜜蜂在花丛中翩翩起舞。
教学楼里,每层楼的走廊,都会有一两个值周生看管。两侧挂满学生优秀作品。上课了,教室里回荡着朗朗的读书声。
在校园里我们互相帮助,互相关心,团结友爱。这就是我的校园,我热爱的校园。
小学校园真美丽作文 篇12
情感风格:温暖、生动
核心事件:红领巾的早晨
中心思想:作者通过描写校园环境和日常活动,表达了对学校生活的热爱之情。
俗语说:“孩子是祖国的花朵,老师上辛勤的原丁。”那么你们知道不知道校园是什么吗?是孩子的乐园,因为花朵要在校园培育的,成长。下面我就说一说我学校是怎样的。
我学校座落在广东医学院的对面也就是湛江市第七小学,是一间小学。
早上我起床穿好校服,带着红彤彤的红领巾,吃过早餐就跳上了妈妈的摩托车,妈妈就送我去学校。
来到学校走进校门迎面就是高大的教学大楼由8层组成。操场左边有一个大花坛,里面冒出迷人的花香,有红的、黄的、紫的、……真是五彩缤纷呀!操场的右边是一条长跑道。
教室的设备可先进呀!老师用着麦克风、投影机、电视和电脑给我们上课,上课的内容都记得一清二楚。
“叮叮叮叮”一阵清脆的声音从耳边传来,下课时间到了,大家下到操场开展大家都喜爱的游戏,有的跑步,有的打篮球,有的在看书……
我爱我的校园。