
小学描写向日葵作文 篇1
情感风格:温暖、细腻
核心事件:向日葵的花盘
中心思想:向日葵永远向着太阳的精神值得我们学习
我从小就喜欢花,特别是向日葵。
向日葵像个大盘子,旁边有许多黄色的小花瓣。它的性格特征就是永远向着太阳,太阳一出来向日葵就抬起头来,笑眯眯地迎着太阳,时时刻刻感受着阳光的温暖,晚上它就低下头睡觉,默默地等待第二天的阳光。到了秋天,向日葵的果实成熟的时候,花心长满了瓜子它才害羞地低下头。
向日葵虽然没有牡丹花那么富贵,也没有荷花那么飘逸,但是它永远向着太阳生长的那种精神却值得我们每一个人学习。
小学描写向日葵作文 篇2
情感风格:温暖、细腻
核心事件:向日葵追着太阳跑
中心思想:向日葵象征着乐观向上、默默奉献的精神品质。
我见过许多美丽的花:牡丹花、菊花、梅花……而我最喜欢的是向日葵。
向日葵如筷子般粗的茎上,长有许多圆圆的、绿绿的大叶子,像一把把小扇子;叶子中心是花蕊,花蕊有许多小格;花蕊周围是金黄的花瓣,紧紧地把花蕊围在中间。灿烂的阳光照着向日葵,给大地增添了许多金色的“小太阳”。
向日葵每年都会丰收,因为它不怕干旱,不怕风雨,总是乐观向上,追着太阳跑。不管周围环境怎样,它都会用双手捧出籽粒饱满的果实来。它的果实不但含有大量维生素,多吃还能是人的大脑变聪明呢!
向日葵开的花,好看极了。向日葵花在碧绿的叶子之间尽情地生长着。有的花儿才展开两三层花瓣;有的花儿全开了,露出黑色的花蕊;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上就要破裂似地。
这么多的向日葵花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一片向日葵看做一幅活的画,那画这幅画的画家可真了不起啊!
我忽然觉得自己仿佛就是一朵向日葵花,身穿金黄色的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,金黄色的衣裳随风飘动。不光是我一朵,大片的向日葵花都在跳舞。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿……
向日葵,你真美丽呀!我爱你,爱你那乐观向上、默默奉献的品格!
小学描写向日葵作文 篇3
情感风格:温暖细腻、生动形象
核心事件:向日葵的哭泣
中心思想:通过向日葵的生长变化,表达了对自然生命的珍惜与关爱
我最喜欢植物了,尤其是向日葵。只要我一写完作业就跑到花园里欣赏向日葵。
春天,我在玩的时候,发现了向日葵长了一个小嫩芽,叶子有一个婴儿的小手差不多大,绿油油的,一摸毛茸茸的。我本以为是杂草,刚要拔,心想草好像没有毛茸茸的",所以我就没有拔。
夏天,向日葵慢慢地长高,然后开了一朵黄色的花,花瓣的形状和颜色都很像芒果,花芯很象大圆盘,而且是长满了针的。
秋天,向日葵引来了很多花大姐,向日葵花也渐渐变黑,花瓣很象黑熊的耳朵。有人把向日葵的头给砍了下来,我大哭起来,跑回了家。
冬天,向日葵杆变黄后,渐渐地变弯了。最后杆被人摘走了。明年,我一定要种一棵自己的向日葵。
小学描写向日葵作文 篇4
情感风格:温暖、细腻
核心事件:向日葵向着太阳
中心思想:向日葵执着追求光明的精神值得人们敬佩。
姨妈家的菜园里郁郁葱葱的长着许多蔬菜:有玉笛似的空心菜、有火焰似的红辣椒、有红球似的西红柿、有弯月似的紫茄,还有一株傲立的植物最引人注意了。
站在远处你瞧,细细的杆大概有二米多高,上面稀稀疏疏地长着几片带茎的绿叶子好像奶奶手里摇着的小蒲扇。顶端长着一个直径大约20多厘米金黄色的大花盘,它的像一轮金光闪闪的太阳。走近一看,圆圆的绿杆和叶片上都长着粗硬的白色细毛,用手轻轻一摸,还有点扎手,卵圆形的叶片边缘长着粗锯齿。大花盘在层层叠叠的细尖叶片包裹下微倾着头好像一个害羞的小姑娘。花盘的边缘生着二层金黄色的舌状花,挨着花瓣的根部密密麻麻的排列着棕色的圆管状花,中间同样密密麻麻的排列着倒卵状的棕果。我好奇的问妈妈:“这是什么东西呀?”妈妈走过来对我说:“这是葵花,中间的棕果成熟后可以做成我们最爱吃的葵瓜子,还可榨出低胆固醇的高级食用葵花油。葵花为了让中间的果子早日成熟,它从早到晚总是一刻不停地向着太阳,因此人们又叫它向日葵。”
走出姨妈家的菜园,回首望着那在晚风中随风轻轻摇摆的向日葵,好像在对我说:“等我的葵籽熟了,你再来尝尝我美味的果子吧!”我忽然觉得这向往着光明的花朵,虽然没有其他花朵的艳丽,却给人带来了美好的希望,它更有一种纯朴美。
小学描写向日葵作文 篇5
情感风格:清新、细腻
核心事件:向日葵花海
中心思想:在向日葵花海中感受自然的美丽与生命的活力。
“同学们,咱们看向日葵去!”在老师的带领下,我们几个小朋友有说有笑地上路了。
不一会儿,我们来到市民休闲公园。哇!这里人山人海,远远望去一大片金灿灿的向日葵映入我的眼帘。走近了,我看清了它们的模样。向日葵的有80—90公分,最矮的只有30—40公分,心形叶子,比我手掌大些。它的花瓣是水滴形的,几十个黄色的花瓣绕着花盘。花盘中间裹着金灿灿的花蕊。大部分花都昂着头向着太阳开放,仿佛在跟太阳公公微笑。也有少数耷拉着脑袋,仔细看上面还停着三三两两的蜜蜂,仔细观察你会发现蜜蜂们的脚上还粘满了花粉。我想:蜜蜂们应该都在忙着采花粉,不会注意到我们吧。于是,我便鼓起勇气大摇大摆地走进了花海,绕了几圈我还是不觉得尽兴,兴致勃勃地欣赏着美丽的向日葵,陶醉在这美丽的花海中。这时老师招呼大家要回去了,我便从花海中恋恋不舍地出来了。
到了停车场,我发现今天的市民休闲公园停车位满满当当,这个阳光明媚的周末看向日葵的人可真多呀!
小学描写向日葵作文 篇6
情感风格:温暖、科学严谨
核心事件:向日葵的生长过程
中心思想:向日葵从种子到成熟的过程展现了生命的顽强与自然的神奇。
我家养了向日葵,它们亭亭玉立地站在我家阳台上,成了一道美丽的风景线。
向日葵刚长出来的时候是个果子,里面有一个黄色的花苞。大概几个月就可以长成小向日葵。再过几天,茎就争先恐后向上爬,长成了大向日葵。一个快成熟的向日葵中间里面有瓜子。
向日葵刚长出来的叶子不大引人注目。最显眼的还是她长大后的叶子。它们是那么翠绿。远远看去,向日葵就像一个个太阳。夜色中,他们就像黄衣仙子在召唤太阳。向日葵的根有一点硬,如果手不费劲,应该是打不断的。它们的根还很长呢。
问一下同学们,你们知道你们家人喜欢吃的瓜子是从哪里来的吗?就是从向日葵里面取出来的。向日葵一般在四月播种,花期是七月到八月。种子的成熟期是八月到九月。向日葵在许多地方还有许多别称。例如,在欧洲就称为太阳草、转日莲、朝阳花等。
你们还知不知道瓜子为什么会空壳?这个原因是因为向日葵在生长的时候缺水。向日葵空壳的几率一般在3%到4%,而在水分不足的情况下,空壳率可达35%以上。甚至全部空壳。所以在向日葵生长时要保证充足的水分,尤其在花盆时期。这时的需水量达整个生长阶段需水量的60%左右,水分不足,种子发育不良造成空壳。
向日葵是由茎、根、叶、花、果实等五个部分组成的。
我在网上查了一下,向日葵的作用。向日葵可以用来预测天气,可以用来食用,可以用来做药材,也可以用来观赏。
向日葵真神奇啊!
小学描写向日葵作文 篇7
情感风格:温暖、生动
核心事件:向日葵追光
中心思想:向日葵象征着对光明的追求和坚韧不拔的精神。
你们知道太阳的孩子是谁吗?让我来告诉你吧!那就是美丽的向日葵花。向日葵花是个调皮的娃娃,太阳走到哪里,它就跟到哪里,像个“跟*虫”。从早晨到傍晚,它都目不转睛地盯着母亲,贪婪地吸收母亲体内的营养。早晨头朝东,傍晚头朝西。
向日葵花是我喜欢的一种花,据说它是俄罗斯的国花,是向往光明之花,给人带来美好的希望。
向日葵花很美,它的花杆笔直笔直的,上面布满了细毛。它那宽大肥厚、绿莹莹的叶片儿就像扇子一般整齐地排在花杆上,在杆子的顶端有一个圆圆的花盘,周围布满了一圈金黄的小花瓣,密密层层的,仔细数数,大约有30片左右。每当在金灿灿的阳光下,花瓣就显得更加明媚,像一束束灿烂的阳光,令人沉醉!
向日葵花浑身是宝,每当秋季成熟时,花盘的花就会脱落,里面有许多密密麻麻饱满的瓜子,就是我们平常最爱吃的小零食。而它的根叶、葵花盘则可以入药,用来给人类治病。
向日葵花索要的很少,回报却那么多,不管炎炎烈日还是风吹雨打,它始终微笑着面对,顽强地生长。我也想变成一朵向日葵花,每天快乐地成长,自信地微笑!
小学描写向日葵作文 篇8
情感风格:热烈、生动
核心事件:花盘追光
中心思想:向日葵追求光明的精神和顽强的生命力令人敬佩
每当烈日炎炎的夏季,向日葵便在花园里、小路边、太阳下争奇斗艳地开放。
你看那笔直的花茎,青翠欲滴的叶片,嫩黄如金的花瓣,仰着头,活像个小女孩美丽的笑脸。我不仅爱它娇俏的外表,
更爱它追求光明的性格。无论是在山间小隙,荒原秃地,向日葵都能顽强的生长,这就表示它的生命力很强。它的花盘永远
朝着太阳,向一名追求光明、忠于党的战士,奋勇前行。啊……向日葵,你的追求光明的精神和顽强的斗志让我赞叹不已。
我爱你,向日葵!
小学描写向日葵作文 篇9
情感风格:温馨、质朴自然
核心事件:种向日葵
中心思想:通过种向日葵的过程,表达了对收获的期待和与亲人共同劳动的温暖
昨天中午,吃晚饭,我和奶奶拿起铁铲一起下楼种向日葵。我们来到我家前面的花园里,选好地,开始挖坑,我费了九牛二虎之力才挖了五个坑,坑挖好后,往每个坑里放五颗生瓜籽,埋上土、浇上水,很快向日葵就种好了。
我期待向日葵快快长出小苗,然后开花、结果,这样大家就能品尝到我种的新鲜的瓜籽了。
小学描写向日葵作文 篇10
情感风格:热烈、 生动
核心事件:向日葵追着太阳转
中心思想:向日葵象征着阳光、不惧困难和乐于奉献的精神。
你认为什么花最能代表夏天?大家一定会不约而同地想:荷花!可是这天我看到了一大片向日葵,觉得向日葵更能代表夏天。
坐在车里,首先映入我眼帘的是一片金色的海洋,我心里想:难道是秋天到了?小麦成熟了?就好奇地问妈妈:“妈妈,小麦熟了?”妈妈笑着说:“傻孩子,小麦成熟还早得很呢!”聊着聊着,车开近了。
田野里,一大片一大片的黄澄澄、金灿灿,耀眼夺目。啊,原来是向日葵!虽然现在烈日当空,但它却昂起金色的脸庞迎着太阳绽放最美丽的笑脸。
你看,向日葵的叶子又大又宽,像铁扇公主的芭蕉扇一样;它的茎又细又直,有的长得跟我一般高,有的还没到我的小腿;高低起伏的花杆顶着圆圆的葵花,鹅黄色的花瓣、棕黄色的花芯,花芯里分开了许多密密麻麻的小格,就像围棋的棋盘格,我想那里就是孕育向日葵宝宝的地方吧!有的花杆顶上才长出一个小小的绿色的花盘,那星星点点的绿将这片金黄的海洋点缀得更加美丽!听说,向日葵的果实越多,它的头就垂得越低呢!
向日葵还很神奇,它会跟着太阳不停地转。早晨它展开笑脸第一个迎接冉冉升起的太阳;中午,它扬起金色的脸庞;傍晚,当太阳徐徐落山,向日葵又面朝西方跟太阳依依不舍地告别。可能因为它是喜爱光明的美丽使者吧!
虽然向日葵没有玫瑰的高贵,没有百合的纯洁,没有桂花的芬芳扑鼻,但向日葵也是人类好朋友,它默默地为我们贡献了它的所有。
在我心中向日葵是阳光的,是不惧困难的,是乐于奉献的,所以在我眼里它比所有花都要美丽!
小学描写向日葵作文 篇11
情感风格:温暖、朴实自然
核心事件:向日葵的奉献
中心思想:向日葵默默无闻地为人们奉献,不图回报。
向日葵不像月季花一样是花中皇后,不像百合花一样的纯白高贵,不像荷花有着艳丽的花朵,它虽然长得很一般,但向日葵默默无闻的无私奉献,它一生都在为人民服务,所以,我很喜欢向日葵。
在我老家门前的一片土地上种着一大片金黄色的向日葵。向日葵的颜色是金黄色的,或许是因为一生围着太阳转,而被太阳照射染化成金黄色了吧。只要太阳照在它的身上,就会闪闪发光。
向日葵的根又唱又粗,牢牢地站在土壤里,它的枝干更粗,叶子也很大,更值得一提的是它的花朵。向日葵的花朵又大又圆,上面有许多小孔,那些小孔里就是向日葵的果实。也就是我们通常说的“瓜子”,向日葵与其他的花有着的不同是,它的生命一直和太阳连在一起,太阳到哪它就到哪,虽然,向日葵没有醉人的花香,但它自身具有的瓜子香味足以让它升价百倍。很多爱嗑瓜子的人,吃着又香又脆的瓜子,怎么会忘了向日葵夜以继日的劳作辛苦的这份成绩?
向日葵一生都在为人们服务,果实给人们吃,枝干可以烧火,叶子也可以喂生灵……总之,它把自己能够贡献的全部贡献给了人们。
向日葵就是这样的默默无闻,无私奉献,不图回报,所以,我喜欢向日葵。
小学描写向日葵作文 篇12
情感风格:温暖、质朴
核心事件:葵花向阳
中心思想:葵花虽普通却坚韧不拔,始终向往光明,值得敬佩。
今天早晨,我陪爸爸一起晨练。我们骑着自行车疾驰在乡间的小路上。路的两旁长忙了绿油油的野草,草丛中开着几朵红艳艳的不知名的野花。骑着骑着,猛然间眼前一亮,发现路旁边挺立着两三株黄灿灿的葵花,他们正望着那散放着万丈光芒的太阳微笑哪。
看着这几株葵花,我陷入了沉思:这葵花是一种极普通的花,她不仅没有牡丹花的高贵华丽,妖艳动人,也没有荷花出污泥而不染的清洁优雅,更没有菊花的孤傲。与众花相比,简直没法提。但葵花面对众花,不悲观,依旧大胆地绽放。无论是在贫瘠的土地上还是富饶的原野上,到处都可以看到他的影子,更难能可贵的是他那无怨无悔,在金秋时节他为人奉献出一粒粒香喷喷的瓜子。这让我欣赏,佩服。
“朵朵葵花向太阳”。太阳在哪里,她就望向哪里。她不就是我们现代人的典范吗?葵花向往光明,不管太阳在东西南北,她都是想着太阳。这使我想起了危地马拉作家阿斯图里亚斯的一句名言:只有那些勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明。葵花就是这样那!我喜欢葵花的向往光明的品质。这是其他花所无法媲美的。
我喜欢你,我爱你————葵花。