感受大自然

【导语】小学作文:感受大自然,四季结构清晰,时序推进自然流畅,拟人手法贯穿始终,赋予自然万物鲜活生命感。

感受大自然

作文范文

主题: 生态之美、生命律动、季节轮回、环保意识、逆境成长

自然是一个充满奥秘的生态系统。

春天,鸟儿唱起了悦耳的歌,虫子们也不甘示弱,纷纷齐鸣。鸟声、虫声叠在一起,好不活泼热闹。花儿竞相开放,玫瑰、菊花和兰花在花丛中一争高下。“我在开花!”它们在笑。“我在开花!”他们嚷嚷。蝴蝶扑闪着翅膀在花丛中飞舞,蜜蜂在辛勤劳动。一切显得是那样地和谐,那样地欢快。新鲜的空气迎面而来,春风掠过身旁,好惬意的感觉啊!

夏天,知了依旧高声唱着“知了知了!’’的老调,它的歌声是那么地洪亮,好像要全世界都听到似的。在小溪里,鱼儿们在尽情的游泳,好像在享受夏日的清凉。小狗耷拉个舌头,垂头丧气。每当在夏天,大家都在游泳池里求一时清凉,那清凉的感觉贯穿全身,就好像在火炉里吃冰淇淋那般清爽。

秋天,到处都是金灿灿的一片。每当这时,农民们忙得不亦乐乎。果实在树上好像不耐烦似的,被风一吹就摇头晃脑,好像要掉下来似的。在树林里,可见一地落叶。到处都是橙色的一片,树叶被风吹得沙沙作响,摇来摇去,就是不松手,好像舍不得树似的,终于,在风的撞击下,它依依不舍的松手了,飘落到地上。

冬天,到处都是白雪皑皑的一片,大地被覆盖上了一层白色的银沙。树上堆满了积雪,光秃秃的,显得是那样憔悴,仿佛是一个在雪中屹立的老人。狂风肆无忌惮地呼啸,好像在欢呼,在笑。在雪中,出现了一朵梅花,它的美丽与周围的环境是那样的不相称,这是“梅花香自苦寒来”吧。多坚强多高傲的生命啊,生活中,又有多少个在逆境中泰然处之坚韧不拔并取得成功的人呢?

上帝赐给我们如此婀娜多姿的大自然,我们要多加珍惜,多加保护,不要被利益冲昏了头脑,我们只有一个地球,它太美丽又太容易破碎了。所以我们要保护好它,善待地球就是善待自己,保护地球就是保护我们的未来,让我们携手创建属于我们的绿色家园。

精选读者点评

“我在开花!”这句拟人太灵了!花儿真像一群叽叽喳喳的小姑娘,抢着说话,画面一下就活了。后头“摇头晃脑”“依依不舍”也顺,但“耷拉个舌头”“垂头丧气”堆一起,小狗有点委屈过头啦~

名师·深度剖析

作文类型:写景散文、抒情散文、状物散文

【成语使用】

不亦乐乎、白雪皑皑、肆无忌惮、婀娜多姿、泰然处之、坚韧不拔

【形容词】

悦耳、活泼、热闹、金灿灿、橙色、憔悴、白色、高傲

【好词好句】

1. “我在开花!”它们在笑。“我在开花!”他们嚷嚷。

2. 树叶被风吹得沙沙作响,摇来摇去,就是不松手,好像舍不得树似的。

3. 大地被覆盖上了一层白色的银沙。

4. 它的美丽与周围的环境是那样的不相称,这是“梅花香自苦寒来”吧。

【修辞手法】

比喻:将覆盖积雪的大地比作“一层白色的银沙”,形象展现冬日纯净质感

引用:“梅花香自苦寒来”

排比:“保护地球就是保护我们的未来,让我们携手创建属于我们的绿色家园”中隐含递进式语义节奏

【文字校对】

• "耷拉个舌头"应为"耷拉着舌头"

• "’’"应为“”

• "好像不耐烦似的,被风一吹就摇头晃脑,好像要掉下来似的"中连用两个“好像”,略显重复,但属可接受表达风格,不作硬性修改

【写作亮点】

✓ 四季结构清晰,时序推进自然流畅

✓ 拟人手法贯穿始终,赋予自然万物鲜活生命感

✓ 感官描写丰富,听觉(鸟声、虫鸣、沙沙声)、视觉(金灿灿、橙色、白雪皑皑)、触觉(清凉、惬意)交织呈现

✓ 结尾由景入理,升华至生态责任意识,情感真挚而不说教

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