小学生写事作文范文

【导语】小学生写事作文范文,以儿童视角真实再现田间嬉戏的细节,动作与心理交织自然,多组生活化动词精准传神,“刨”“插”“埋”“拍”“编”“套”“扮”充满动感。

小学生写事作文范文

作文范文

主题: 纯真、自由、乡土、亲情、成长、欢乐

童年是一本装满精粹的故事书;童年是一副五彩缤纷的画;童年是一首令人难忘的歌;童年,充满了无尽的快乐。

5岁,正值贪玩、幻想的年龄。那时,家里还种的许多地,种植蔬菜、小麦和玉米。这为我的玩耍创造了良好的条件。

双休日,我跟父母来到地里,在这充满泥土芳香的地方尽情释放自己的热情,春天,父母翻地播种,我也自称自己是小农民。拿着小铲子使劲地刨地。边刨还边看看父母他们在不在意我,如果盯着我,我就马上放下铲子,坐在地上假装仰望天空,看飞来的小鸟落在田间的柳树上,眼睛不时瞟他们一下,他们一回头,我又开始刨地。刨成一洞后,我把双脚插进洞里,用铲子埋上土,我高兴地拍手叫到:“爸爸妈妈,我也钟了一株‘绿色植物’。”爸妈惊奇地回过头来,看见)我站在土里,满身都是土,又好笑又好气,说:“这株‘绿色植物’长的挺快的,刚种下就长高了!”我不服气地说:“小麦种在地里几个月就长大了,我种在地里几个月就能长的超过你们!”妈妈笑着把我从坑里拉出来,说:“你种在地里是长不大的,你不是植物,你只有好好吃饭,不挑食,才能长得像妈妈一样高。”我似懂非懂地点点头。

夏天来临,我趟在地里晒太阳,趁父母不注意摘一条红薯的藤。编戒指、项链、手镯,摘些柳树枝条编帽子套在自己头上,在暖洋洋的地里扮白雪公主,或就地打几个滚,把崭新的“手镯”弄得灰尘满满。啊!在地里玩真是其乐无穷!

童年的大海上,趣事像大海边的贝壳一样不计其数,令人向往,令人留恋,我真想永远活在那多姿多彩的童年里。

精选读者点评

这个“种自己”的桥段太鲜活了!小铲子、偷瞄眼神、土里拔脚,全是孩子气的逻辑,偏偏写得让人笑出声又心头一软。结尾那句“你不是植物”像轻轻一戳,把童真和成长都点刻画深刻。

名师·深度剖析

作文类型:写人、记事、写景

【成语使用】

五彩缤纷、无计其数、似懂非懂

【形容词】

精粹、五彩缤纷、难忘、贪玩、暖洋洋、崭新、多姿多彩

【好词好句】

1. 童年是一本装满精粹的故事书;童年是一副五彩缤纷的画;童年是一首令人难忘的歌;童年,充满了无尽的快乐。

2. 我把双脚插进洞里,用铲子埋上土,我高兴地拍手叫到:“爸爸妈妈,我也种了一株‘绿色植物’。”

3. 摘一条红薯的藤,编戒指、项链、手镯,摘些柳树枝条编帽子套在自己头上,在暖洋洋的地里扮白雪公主。

4. 童年的大海上,趣事像大海边的贝壳一样不计其数,令人向往,令人留恋。

【修辞手法】

比喻:将“童年”比作“故事书”“画”“歌”,形象展现童年丰富、鲜活、动人的特质

排比:开篇连续四个“童年是……”句式,节奏明快,情感饱满

【文字校对】

• “一副五彩缤纷的画”应为“一幅五彩缤纷的画”

• “我也钟了一株‘绿色植物’”应为“我也种了一株‘绿色植物’”

• “趟在地里晒太阳”应为“躺在地里晒太阳”

• “看见)我站在土里”中多余右括号,应删除

【写作亮点】

✓ 以儿童视角真实再现田间嬉戏的细节,动作与心理交织自然

✓ 多组生活化动词精准传神,“刨”“插”“埋”“拍”“编”“套”“扮”充满动感

✓ 四段式季节结构清晰,春耕夏玩层层递进,时间脉络富有韵律感

✓ 结尾将童年喻为“大海”,趣事喻为“贝壳”,意象清新隽永

猜你喜欢