✎作文范文
雨之色彩
有我之境，以我观物，古物皆著我之色彩。无我之境，以物观物，故不知何者为我，何者为物。
雨声像g小调奏鸣曲的曲调，似乎从悠远的远方传来。我伫立在窗前，看着被雨所笼罩的乡村，我仿佛听见雨滴从草叶上轻轻滑落，“咚”地一声溅起声音，听见根拼命地吮吸着水份的声音，烟雨朦朦的江南小镇，像是谁在宣纸上似轻描淡写，又似仔细地描绘下来的水墨画。我又仿佛闻到了墨迹未干时墨水淡淡的幽香，黑白的画面一片宁静，正如我此刻淡然的心。
午后突然的一场雷阵雨，天狠狠地大哭了一场。我从攘攘的人群中挤出，听见有人在咒骂：“这该死的雨”。雨似乎又下得更大了。“叮咚叮咚”地演奏起交响乐。我回头看见那人狼狈地在雨中奔跑，雨水顺着他的刘海从脸颊上滑儿滑落下，水坑被他激起一阵阵浪潮。这也难怪他不喜欢雨？！
江南的雨，是多情的红颜，是“滴不尽相思血泪抛红豆，开不完春柳春花满画楼“的女子。它总是绵长的，一直下 ，一直下，从未想过停息，就像剪不断，理还乱的离愁。
有时候，我会在雨中卸下所有武装，所有防备，让雨滴肆无忌惮地亲吻我的脸颊或掌心，不觉得疼。我会在雨中踱来踱去，嘴里哼着不知名的小曲，用力地踩着水坑，看它激起的水花，在空气中华丽地转身，“咚“地一声落下，碎成一地的冰花，我会在雨中自顾自地傻笑，听见雨点在树叶中淅沥时回笑，看见雨点在空中折射出阳光的璀璨时会笑。雨声，雨景在这充溢的快乐里，汇注成奔流不尽的瀑泉，在得到自由时并放声高歌。
少年听雨歌楼上，笑声溢满楼，一任阶前，点滴到天明。
听雨，因我快乐无忧，它就会像调皮的孩子，不停地敲击着我的心窗；听雨，因我平静如水，它就会像一断的音节；萦绕地在耳边低吟，听雨，因我焦躁不安，它就会像一场谁发起的恶作剧，不厌其烦地玩弄我。
雨，有我之境，故有我之色彩。
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：写景散文、抒情散文、哲理散文
【成语使用】
烟雨朦朦、剪不断理还乱、无忧无虑
【形容词】
悠远、绵长、淡然、狼狈、华丽、璀璨、调皮、焦躁
【好词好句】
1. 雨声像g小调奏鸣曲的曲调，似乎从悠远的远方传来。
2. 烟雨朦朦的江南小镇，像是谁在宣纸上似轻描淡写，又似仔细地描绘下来的水墨画。
3. 雨，有我之境，故有我之色彩。
4. 雨声，雨景在这充溢的快乐里，汇注成奔流不尽的瀑泉，在得到自由时并放声高歌。
【修辞手法】
比喻：雨声像g小调奏鸣曲的曲调，以音乐喻雨声，赋予听觉以典雅韵律感
引用：“滴不尽相思血泪抛红豆，开不完春柳春花满画楼”“少年听雨歌楼上，笑声溢满楼，一任阶前，点滴到天明”
排比：听雨，因我快乐无忧……听雨，因我平静如水……听雨，因我焦躁不安……，以三组结构相似句式呈现心境与雨声的对应关系
【文字校对】
• "g小调"应为"g小调"
• "滑儿滑落"应为"滑落"
• "一断的音节"应为"一段的音节"
• "并放声高歌"应为"便放声高歌"
【写作亮点】
✓ 意象丰美，水墨画、g小调、冰花、瀑泉等多重意象自然交织
✓ 心境与雨态深度互文，构建出“有我之境”的审美张力
✓ 语言富于节奏感，长短句错落，拟声词与动词精准鲜活
✓ 古今语汇融通，古典诗句与现代口语并置而不违和