✎作文范文
小学生我的快乐作文
很小的时候，我的快乐是充实的，是简单的，几颗甜甜的糖果，几片松脆的干，几件漂亮的衣服，这些就是小时候我的快乐。因为我的快乐很容易满足，所以小时候的我总是乐呵呵的。
但是，现在我们的书包逾然加重，快乐也变得复杂，变的稀少而模糊。快乐微薄的的气息几乎让我感到窒息，可是快乐又似乎无处不在，无时不在····啊！我感受到了，我的快乐就是身边的同学，好同学们。
身为六年级学生的我们，只有两个愿望，一是拿到好成绩，二当然是是与同学来一个最后的“聚会”啦。回忆起与同学经历的风风雨雨，看见过彩虹，也接过风雨的洗礼。那是一些多快乐的事啊。我们从素不相识，到熟络，一起跳皮筋，一起丢沙包，一起跳格子，一起打网球。还有那一节节数学课上，我们同心协力，解开了一道道奥数难题，那成功的快乐，成功的手舞足蹈，犹如一道道佳肴，让人回味无穷。与同学的嘻嘻哈哈，打打闹闹，欢欢喜喜，就是我的快乐。我真不舍得与快乐”们分开，希望再一次与他们去运动运动，聊聊闲话。可是“好的文章总有句号；快乐的一天也总有十二点的钟响”一时而已，我不会忘同学们的，同学们还是我的快乐，一时的分开不要紧，我坚信，有缘的未来我们会相遇。
其实有了乐趣，就有快乐，只要发掘就知乐的何在。
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：记叙文、抒情散文
【成语使用】
风风雨雨、手舞足蹈、回味无穷、同心协力
【形容词】
甜甜的、松脆的、漂亮的、乐呵呵的、稀少而模糊、微薄的、成功的、欢欢喜喜
【好词好句】
1. 我的快乐是充实的，是简单的，几颗甜甜的糖果，几片松脆的干，几件漂亮的衣服，这些就是小时候我的快乐。
2. 快乐微薄的气息几乎让我感到窒息，可是快乐又似乎无处不在，无时不在····
3. 那成功的快乐，成功的手舞足蹈，犹如一道道佳肴，让人回味无穷。
4. 好的文章总有句号；快乐的一天也总有十二点的钟响
【修辞手法】
比喻：那成功的快乐，成功的手舞足蹈，犹如一道道佳肴，让人回味无穷，以“佳肴”喻“成功体验”，突出其丰美可感
引用：“好的文章总有句号；快乐的一天也总有十二点的钟响”，化用常见哲理表达，赋予离别以诗意节律
排比：一起跳皮筋，一起丢沙包，一起跳格子，一起打网球，连用四个“一起……”，强化童年集体记忆的节奏与温度
【文字校对】
• "逾然加重"应为"愈发加重"
• "几片松脆的干"应为"几片松脆的饼干"
• "二当然是是与同学"应为"二当然是与同学"
• "接过风雨的洗礼"应为"经受过风雨的洗礼"
• "嘻嘻哈哈，打打闹闹，欢欢喜喜"中"欢欢喜喜"与前两者语义重复，宜酌情精简（但属风格选择，非硬性错误，此处不列为校对项）
【写作亮点】
✓ 以“快乐”为线索贯穿成长阶段，结构清晰而富有情感张力
✓ 善用生活化细节构建真实童年图景，如跳皮筋、丢沙包、解奥数题等
✓ 语言兼具口语温度与文学质感，如“乐呵呵的”“微薄的气息”形成张力
✓ 结尾哲思自然升华，“有了乐趣，就有快乐”简洁有力，余味悠长
