我爱下雪

【导语】小学生写事作文及作文评语:我爱下雪,观察细腻,能捕捉风停雪至、小雪转大雪的动态过程,拟人与比喻交织,赋予雪以生命感和童话气质。

我爱下雪

作文范文

主题: 自然之美、童年之乐、农事期盼、诗意想象

星期五,天气阴沉沉的,还刮着北风,好像要下雪了。路上的行人都裹着厚厚的棉衣,戴着五颜六色的帽子,都想走的快一些,好赶紧回家暖和一下。

不一会儿,风停了,纷纷扬扬的小雪花就飘落下来。飘飘洒洒的雪花像无数颗银光闪闪的繁星从空中飘落,没过多久,小雪花变成了鹅毛大雪,如柳絮一般轻盈,像蝴蝶般飞舞,忽聚忽散,美极了。雪越下越厚,楼顶戴上了一顶雪白的帽子,大树穿上了一件雪白的貂绒大衣,花园里的鲜花仿佛盛开了。真是忽如一夜春风来,千树万树梨花开呀!连大地也铺上了一层厚厚的白色地毯,看的真叫人不忍心踩上去,雪花也像一个淘气的精灵,落在女孩的头发上,就把她们变成了白发魔女;落在男孩的眉毛上,就把他们变成了非常帅气的白眉大侠。雪花钻进了我的脖子里,凉丝丝的很舒服,可我用手一摸,它却早已经没有了踪影。

下课了,我们飞快的跑出教室,只见操场上打雪仗的正互相追逐着,堆雪人的,技术还真不错,堆的雪人个个胖乎乎、笑嘻嘻的,整个操场上被欢笑声淹没了。

农民伯伯看到下雪了,笑的合不拢嘴,他们说:“今年麦盖三层被,来年枕着馒头睡。”在他们的笑容里,我仿佛看到了明年丰收的景象。

我爱下雪,它给我们带来了欢乐;我爱下雪,他给农民伯伯带来了丰收的喜悦。

点评内容:同学,你的作文可以的得满分。特别是你的想象可谓是丰富多彩,令人叹服。你对景物观察得十分细致,描写更是生动不已。中心如此突出。祝贺你。祝你不断进步。

精选读者点评

雪落下来那段气氛有了“白发魔女”“白眉大侠”真逗,孩子气的比喻反而最打动人。可“鲜花仿佛盛开了”有点儿别扭,雪天哪来开的花?下回试试换个更着实的画面哦!

名师·深度剖析

作文类型:写景作文、记叙文

【成语使用】

五颜六色、忽聚忽散、忽如一夜春风来、千树万树梨花开、麦盖三层被、枕着馒头睡

【形容词】

阴沉沉的、厚厚的、银光闪闪、雪白的、轻盈、帅气、胖乎乎、笑嘻嘻

【好词好句】

1. 飘飘洒洒的雪花像无数颗银光闪闪的繁星从空中飘落

2. 楼顶戴上了一顶雪白的帽子,大树穿上了一件雪白的貂绒大衣

3. 雪花也像一个淘气的精灵,落在女孩的头发上,就把她们变成了白发魔女

【修辞手法】

比喻:[“飘飘洒洒的雪花像无数颗银光闪闪的繁星从空中飘落”,以繁星喻雪花,突出其晶莹闪烁、数量繁多之态]

引用:[“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”“今年麦盖三层被,来年枕着馒头睡”]

排比:[“楼顶戴上了一顶雪白的帽子,大树穿上了一件雪白的貂绒大衣,花园里的鲜花仿佛盛开了”,连用拟人化动作,增强画面节奏与生机感]

【文字校对】

• "他给农民伯伯带来了丰收的喜悦"应为"它给农民伯伯带来了丰收的喜悦"

【写作亮点】

✓ 观察细腻,能捕捉风停雪至、小雪转大雪的动态过程

✓ 拟人与比喻交织,赋予雪以生命感和童话气质

✓ 场景切换自然,由街景到校园再到田野,空间层次丰富

✓ 结尾双句回环,情感真挚而富有韵律感

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