✎作文范文
主题：
环保意识、责任担当、人地关系、生态文明
“呜呜！”咦？这是谁在哭泣呀？我朝着哭泣的方向走去，一看，原来是地球母亲在哭泣！
“地球母亲。您为何要哭得这么伤心？”我不解的问。
地球母亲看着我，止住泪说“现在人类肆无忌惮地随意砍伐我的汗毛——树木，害得我整天身上痒痒的；他们还往我血液里扔又臭又脏的垃圾，害得我整天去金星妹妹那里看病，打消除细菌的清洁针；他们并且往我的血液里输入从工厂排放出来的污水，让我整天咳嗽不止！哎！人类什么时候才能醒悟过来呢？非要等到我病入膏肓的时候才能醒过来吗？”说到这里，地球母亲又哭了起来。听到这里，我脑子里展现了许多关于因为人类随意破坏所造成的严重后果！
人类啊！请你们听听地球母亲的哭声吧！醒悟吧！人类！！
精选读者点评
地球“汗毛”“血液”这些比喻生动逼真！略显“金星妹妹”看病这句，小朋友你是不是把科幻片看多了？下次写前可以查查行星有没有医院哈～
名师·深度剖析
作文类型：童话作文、想象作文、环保主题作文
【成语使用】
肆无忌惮、病入膏肓
【形容词】
伤心、臭、脏、严重、随意、清洁
【好词好句】
1. “呜呜！”咦？这是谁在哭泣呀？我朝着哭泣的方向走去，一看，原来是地球母亲在哭泣！
2. 他们还往我血液里扔又臭又脏的垃圾，害得我整天去金星妹妹那里看病，打消除细菌的清洁针
3. 人类啊！请你们听听地球母亲的哭声吧！醒悟吧！人类！！
【修辞手法】
比喻：将树木比作“汗毛”、把河流比作“血液”，赋予地球以生命体征，增强形象感染力
排比：连用三个“他们……”句式，强化控诉语气与节奏感
【文字校对】
• "不解的问"应为"不解地问"
• "输入……污水"搭配不当，"输入"应为"排放"
• "展现"应为"浮现出"或"浮现"
【写作亮点】
✓ 巧借拟人手法，让地球母亲开口倾诉，视角新颖动人
✓ 将生态问题具象化为身体病痛，如“痒痒”“咳嗽”“看病”，童趣中见深刻
✓ 对话推进叙事，情感层层递进，结尾呼告有力，富有感染力
✓ 善用设问与感叹，营造紧张氛围与急切呼吁感