小学作文美在身边例文

【导语】小学作文美在身边例文,场景转换自然,由欢快骑行到意外跌倒再到温情相助,节奏张弛有度,细节刻画生动,“豆大的汗珠”“乌龟般慢的速度”等描写具象可感。

小学作文美在身边例文

作文范文

主题: 善意、温暖、奉献、成长、信任、平凡之美

那天,我正快活地骑着自行车。凉风从耳畔哗哗地刮过,像一只大手温柔地抚摸我的脸庞。阳光暖和地照在我的身上,我享受着它们带给我的快乐。

不料,就在这时,前方的一块大石头挡在我的面前,像一只长牙舞爪的拦路虎,慢慢向我逼近,而我却毫无察觉。

于是,悲剧发生--随着一声响彻云霄的尖叫声,我和车子摔得人仰马翻。

“好疼!”我不由得呼出声音,全身像被针扎了一样疼,我努力忍住即将溢出眼眶的泪水,刚想站起来,脚跟却传来了阵阵钻心的疼,我不由得深吸了一口气。

“你没事吧!”她像一个天使,闯进我的面前,我定睛一看,原来是隔壁家的大姐姐啊!她眼睛里流露出的担忧让我情不自禁地诉说着事情的经过。

她听了,苦恼地说道:“那该怎么办呀?她的脑子里好像闪过什么似的,说道:不如我来送你回家吧?”我想了想,眼下只有这个办法了,我答应了。

她背着我慢慢地走着,我依稀看见她洁白的额头上挂着豆大的汗珠,脚下的步伐也越来越慢了,但却迟迟不肯停下。

就这样,凭着她乌龟般慢的速度,终于到了我家,她把我背到沙发上,自己却没喝一口水,没擦一滴汗,更别说休息,就飞快地冲出大门,我疑惑地问了她问题,她转过身,扬起一抹笑靥,说道:“你的车子还在小路上呢!再不去拿,就被人偷走了。”说完,便匆匆地跑了······

我望着她远去的背影,一种不知名的感动涌上心头。我想,世界上最美的不就是她那乐于助人、不求回报的品质吗?

精选读者点评

这个“乌龟般慢的速度”亮眼吸睛!又憨又真,比写“她走得艰难”效果很好后文“豆大的汗珠”“脚下的步伐越来越慢”都可删掉,你已经用“乌龟”把力气、速度、坚持全说清啦!

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、写人作文、叙事散文

【成语使用】

人仰马翻、响彻云霄、长牙舞爪、乐于助人、不求回报

【形容词】

快活、温柔、暖和、钻心、洁白、豆大、乌龟般慢、美丽

【好词好句】

1. 凉风从耳畔哗哗地刮过,像一只大手温柔地抚摸我的脸庞。

2. 她像一个天使,闯进我的面前。

3. 我依稀看见她洁白的额头上挂着豆大的汗珠,脚下的步伐也越来越慢了,但却迟迟不肯停下。

4. 我望着她远去的背影,一种不知名的感动涌上心头。

【修辞手法】

比喻:凉风从耳畔哗哗地刮过,像一只大手温柔地抚摸我的脸庞,以“大手”喻风,赋予风以温情与力量感

比喻:前方的一块大石头挡在我的面前,像一只长牙舞爪的拦路虎,化静为动,强化突发危机的压迫感

排比:“没喝一口水,没擦一滴汗,更别说休息”,通过递进式否定,突出人物行动的纯粹与急切

【文字校对】

• "苦恼地说道"应为"焦急地说道"

• "扬起一抹笑靥"中"笑靥"略显书面化,口语语境中宜用"笑容"或"微笑",但属风格选择,非硬性错误,故不列为错别字

【写作亮点】

✓ 场景转换自然,由欢快骑行到意外跌倒再到温情相助,节奏张弛有度

✓ 细节刻画生动,“豆大的汗珠”“乌龟般慢的速度”等描写具象可感

✓ 人物形象鲜明,通过动作、语言、神态多维呈现大姐姐的善良与利落

✓ 结尾升华含蓄有力,以反问收束,将具体事件升华为对人性之美的礼赞

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