✎作文范文
小学生幸福的回忆作文
什么是幸福呢？你知道吗？让我来告诉你吧！幸福就是在生活中你感到最温暖、最贴心的事，我从小到现在，令我感动的事情有几件，其中最令我感到幸福又感动的一件事，就是在我上二年级的时候，我上补习班，妈妈在补习班门口给我吃得两块饼，你想知道怎么回吗？那就听我慢慢道来。
那是发生在一个星期天的早晨，妈妈送我去上英语补习班。来到补习班门口，我跟妈妈道别，很开心地去上英语了，一上完课，我们的老师就让我们下课自由活动，一出教室门，我的肚子就开始“咕咕”地叫个不停，我这才想起来，早上匆匆起床上学，不想吃早餐，现在才感到饿了，唉，现在，我真想出去买东西吃呀！可是，我现在又没带钱，可以说是手无分文，所以，我现在只能饿肚子了，我的肚子越来越饿，而且也越来越疼，等了一会儿，终于上课了，我忍着疼痛进去上课，在上课时，我听老师讲得有点烦躁不安了，那是因为我的肚子越来越难受了，所以我才会如此的烦躁。终于放学了，我立即抄好了作业，收好了书包，像箭一样向校门跑去，我在外面看见了正在等我的妈妈，我跑过去，妈妈微笑着说：“饿了吧！没吃早饭难受吧！”我说：“是。”妈妈说：“看，这是什么？”只见妈妈从一个盒子里拿出两块甜甜、香香的饼子，“这饼是给你吃得，还热着呢！”妈妈微笑着对我说。顿时，我感到我心里很幸福，吃着妈妈做得饼子，我心里觉得非常的幸福。
看，这就是幸福的一件事。
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：记叙文、写人作文、生活随笔
【成语使用】
手无分文
【形容词】
温暖、贴心、甜甜、香香、难受、烦躁不安、幸福
【好词好句】
1. 我的肚子就开始“咕咕”地叫个不停
2. 我立即抄好了作业，收好了书包，像箭一样向校门跑去
3. 妈妈微笑着说：“饿了吧！没吃早饭难受吧！”
4. 这饼是给你吃的，还热着呢！
【修辞手法】
比喻：[“像箭一样向校门跑去”，以“箭”喻奔跑之迅疾，突出归心似箭的急切心情]
【文字校对】
• "吃得"应为"吃的"
• "回吗"应为"回事"
• "妈妈做得饼子"应为"妈妈做的饼子"
【写作亮点】
✓ 以设问开篇，自然引出主题，富有童趣与亲和力
✓ 细节真实生动，如“咕咕”叫的肚子、“热着”的饼子，充满生活气息
✓ 心理描写细腻连贯，从饥饿到烦躁再到幸福，情感脉络清晰
✓ 对话简洁自然，符合儿童口吻，增强现场感与感染力
