我的课余生活吕怡萱

【导语】小学生优秀记事作文:我的课余生活吕怡萱,开篇以拟声词“叮铃铃”引入,富有现场感和童趣,多次运用“多么……呀”的感叹句式,自然流露真挚情感。

我的课余生活吕怡萱

作文范文

主题: 童年乐趣、兴趣培养、课余时光、动手实践、校园生活

我的课余生活

三六班吕怡萱 辅导老师秦伟云

“叮铃铃,叮铃铃”下课铃声响了,我们的课余生活马上就要开始了。

要知道,我的课余生活是非常快乐的。为什么说是非常快乐的呢?因为我的课余生活有:画画、踢毽子、做手工……非常非常的有趣。

虽然说我的课余生活很广泛,可是,我还是最喜欢画画,因为画画是我个人的兴趣爱好之一,所以我平时下课没事的话,我都会画画。如果不想画画的话,我就会做手工的。当然,做手工也是我的爱好,因为从做手工当中,我们可以让手更灵活一些,而且还能做出很多的小东西……

这是多么丰富多彩的课余生活呀!多么快乐的课余生活呀!又是多么令人向往的课余生活呀!

精选读者点评

吕怡萱,你写“叮铃铃”那句真像耳朵听见了!后头三个“特别……”连着喊,像蹦跳着拍手,可爱。客观来说呀,“很是特别”“很多的小东西”这类词,试试换成具体画面?比如“剪出一只歪嘴纸鹤”“胶水蹭到鼻尖上”,你本来就有这本事!

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、写人叙事类

【成语使用】

丰富多彩、令人向往

【形容词】

快乐、广泛、灵活、有趣、多彩、向往

【好词好句】

1. “叮铃铃,叮铃铃”下课铃声响了,我们的课余生活马上就要开始了。

2. 这是多么丰富多彩的课余生活呀!多么快乐的课余生活呀!又是多么令人向往的课余生活呀!

3. 因为从做手工当中,我们可以让手更灵活一些,而且还能做出很多的小东西……

【修辞手法】

排比:“这是多么丰富多彩的课余生活呀!多么快乐的课余生活呀!又是多么令人向往的课余生活呀!”,连用三个结构相同的感叹句,增强语势与情感浓度

【文字校对】

• “三六班”应为“三(6)班”

• “可是,我还是最喜欢画画”中“可是”使用不当,此处无转折关系,应为“不过”或直接删去

【写作亮点】

✓ 开篇以拟声词“叮铃铃”引入,富有现场感和童趣

✓ 多次运用“多么……呀”的感叹句式,自然流露真挚情感

✓ 选取画画、踢毽子、做手工等典型课余活动,内容真实可感

✓ 结尾三重叠唱式抒情,节奏明快,余味清新

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