赠阿叶。

【导语】小学优秀作文:赠阿叶。,以私人记忆为经纬,编织出真实可感的青春图景,句式灵动多变,长短错落,口语与诗性语言自然交融。

赠阿叶。

作文范文

主题: 友情、时光、坚守、蜕变、现实、青春

在这个充满寂寥的冬天,大雪…还没下(- -||)

由我赶在腾讯之前送上一份属于你的生日贺文。

——by 充满怨气的凌晓

小学时写作文超烂,若是写生日,那么开篇总会写“每个人都会过生日,__也不例外”这种恶俗的句子。现在,我绞尽脑汁写下比恶俗还要杂乱的生日贺文。

{关于我们的。}

在还未离开前,我窝在你家沙发上看电视,阿姨总是跟我抱怨:“你看啊这小子这样那样…”你非常无奈的抚着额头。不要怀疑,我的确会在这时非常配合的努力的憋着笑意。

所谓发小儿也许就是这样。彼此都很熟络。一起走在上学的路上,一起跳跃在保健室对面的篮球场,一起沐浴在明晃晃的光线下(有点抽象…),一起掐过架,一起玩过cs.为了某个无聊的问题而争论不休,为了对方口中“长的不错”的女生跑去亲眼看看。因为顶撞某个特欠抽的任课老师而被罚写2000字检讨说外加一顿海揍。

……

——这些也许充满着恶趣味。

——这些难堪的多姿多彩的美好的氤氲着无限暖光的陈年旧帐。

我辛苦的翻过了。

{关于你的,我的}

你的优点缺点我懒的去一一罗列。我只能从我的角度以及我观察到的现象来从侧面衬托你。

我妈总会夸你是个阳光少年。

我姐一直在窥视你的那张站在海洋世界里的照片(- -)

从前我们班的崽子们总会说阿晓咱找叶哥玩去。

你们班的四眼可以把你犯下的错一笔勾销。

无论从主观还是客观方面,你似乎像个闪光点。

而对于我,兄弟哥们死党发小都太过肤浅。我也只能说,你很重要。

非常重要。

在某一天里,缘丫头问了我一个超纠结的问题:是在寂寞时想起一个人,还是在想起一个人时寂寞。也许在以前,我会觉得这问题太耗费脑力以至于嗤之以鼻——当然,那时我一定还没离开。而现在,我无言以对。

我不知道你是否也尝试过。

——在一个叽里呱啦说着你不甚接受的方言的人面前,你略显苍白的笑容。

——在一班夜车里听着在n久前你哼过的温暖的《光荣》,窗外鳞次栉比的霓虹“啪”的打在你脸上。

——在一个黄昏抱着书面无表情的看你和篮球架被夕阳拉长的侧影,把这个场地衬的更空旷。

——在你听到一个很搞笑的笑话忍不住哈哈大笑,而对方却不再是熟悉的那个人。

——在我们从那个交错点开始变成九十度坐标时。

——在这个冗长的毫无生气的冬季。

在寂寞中想起你的笑容,有时候会感到难过,有时候会感到温暖。

在26年里。

上半年里。我们还一起时。在那个燥浮的夏季,一起保留的记忆。你眉飞色舞的说笑。你倚在走廊窗户边困倦的呵欠,我们在极度无聊

时持续5分钟观察学校那棵一片叶子也不动的绿树。

下半年里。我看不到你样子时。你在我乱了章法快要疯掉的时候,教会我的残酷而无比伤人心的道理。还有一部分对你所谓的miss。

我们都讨厌离别分隔。我们都厌烦那些过于厚重的期许。

而当我们把这份无奈难过毫无悬念的推到“现实”这个可恶的东西身上之后,唯有在心里默守。我们不能再像小孩那样任性,不能像某种

动物那样在遇到不愿面对的事情就躲避起来。我们必须有选择的没选择的承担那些枷琐。

很多人,他们在或繁华或落后或偏僻的城市里,带着他们毫无波动的感情,度过那些冗长的无聊的计划之中的日子。也许我们在很久以后

有初入社会的青涩变为可以保护自己的圆滑,变成那“很多人”中的一个。但是,至少现在,我们还有心里的那份悸动,我们还能坚守住我们

的信仰和梦想

好吧。下面切入正题。

26年以极其傲慢精彩的姿态缓缓踱向幕后。我们欢呼它的离开,顿一秒后才明白。今年2026年了。

在我的生日之前,你的生日先来临了。

那么,阿叶,恭喜你又老了一岁。

生日快乐。

生日快乐。生日快乐。生日快乐。

你又会变的高大一点,你又会变的坚强一些,你又会变的成熟老练几分。

来吧亲爱的阿叶,走向拥有你的梦想的琳琅的未来。

勇敢的倔强的昂首挺胸的走下去。

不动摇。不放弃。

ps:…话说写这玩意的过程真是充满纠结痛苦折磨…咳咳…我承认这贺文它真是跑题跑的不象样了.- -

精选读者点评

这“恶俗”二字功底深厚!小学开篇那句被你揪出来打了个结,还系上蝴蝶结,批改时我笑出声,墨水都溅到纸上了。后面沙发、篮球场、海洋世界照片……全是活的细节,不是抄来的。然而“氤氲着无限暖光的陈年旧帐”这句,暖光和旧帐撞一块儿,有点烫嘴,读两遍才顺过来。

名师·深度剖析

作文类型:生日贺文、抒情散文、书信体

【成语使用】

绞尽脑汁、鳞次栉比、眉飞色舞、毫无悬念、毫无生气

【形容词】

寂寥、恶俗、杂乱、暖光、苍白、冗长、燥浮、青涩、圆滑、琳琅

【好词好句】

1. 这些难堪的多姿多彩的美好的氤氲着无限暖光的陈年旧帐。

2. 在寂寞中想起你的笑容,有时候会感到难过,有时候会感到温暖。

3. 你又会变的高大一点,你又会变的坚强一些,你又会变的成熟老练几分。

4. 勇敢的倔强的昂首挺胸的走下去。

【修辞手法】

比喻:将“我们从那个交错点开始变成九十度坐标”,以数学坐标隐喻关系转向,形象呈现疏离与独立并存的状态

引用:《光荣》,歌曲名暗含对成长与荣光的双重致敬

排比:“在……在……在……在……”连续六个“在”字句,层层铺展孤独情境,强化情感张力

【文字校对】

• "变的"应为"变得"

• "它真是跑题跑的不象样了"中的"象"应为"像"

• "枷琐"应为"枷锁"

• "n久前"属网络用语,非规范书面表达,宜改为"许久前"或"很久以前"

【写作亮点】

✓ 以私人记忆为经纬,编织出真实可感的青春图景

✓ 句式灵动多变,长短错落,口语与诗性语言自然交融

✓ 时间维度穿插自如,今昔对照间拓展情感纵深

✓ 情感节制而深沉,哀而不伤,暖意内敛于冷色调叙述之中

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