小学写人的作文

【导语】小学写人的作文,以儿童视角展开叙事,语言鲜活自然,充满童趣与生活气息,对话描写真实灵动,凸显人物性格与兄弟间亲密诙谐的关系。

小学写人的作文

作文范文

主题: 亲情、童年、成长、智慧、欢乐、纯真

我的弟弟六岁了,他天真活泼,机灵顽皮,非常可爱

有一次,我在吃晚饭,弟弟对我说:“哥哥,咱们比赛喝汤吧,哈哈,你准比不过我。”我看看他那得意洋洋的样子,心想:他不会又出什么鬼主意吧?要不,他怎么会和我比赛呢,还是小心为好。

开始了,妈妈做裁判,我们都毫不相让,在我快喝完的时候,瞟了弟弟一眼。哈……他的碗里还有很多。突然,弟弟站起来,快速地将他碗里的半碗汤倒进我的碗里,然后,大叫:“冠军被我拿下!冠军被我拿下了!”我气急败坏地对“裁判”说:“他违反规矩,冠军应该是我的。”“裁判”说:“规矩里没有这一条,所以,他是冠军。”我被弟弟气得哭笑不得。

还有一次,我在屋里写作业,弟弟跑过来,对我说:“咱们比赛用牌摆高楼吧!”我爽快地答应了,可是我又后悔了,他又要出什么鬼主意了,哎,我还是会输的。

开始了,我们很快地摆了,弟弟摆了许久“楼”还是不倒,好像是不倒翁,而我的“楼”像个不听话的孩子,让他倒他不倒,不让它倒,它非要倒,我只好认输。在我收牌的时候,绝得手很粘,才发现弟弟的牌上粘满了双面胶,这一次,他又是靠着“智慧”取胜了。

哎,我的弟弟就是这样一个机灵顽皮而又十分可爱的小家伙。

精选读者点评

弟弟倒汤那下真令人惊喜!把“耍赖”写出狡黠的光,比直夸“聪明”有力多啦,下次试试写他眼睛怎么眨、嘴角怎么翘? “不倒翁”和“不听话的孩子”这俩比喻,我划了三道线!但“双面胶”前少了个小停顿,读着有点赶,你读读看? 结尾“机灵顽皮而又相当可爱”稍平,其实前头汤碗一倾、牌上胶痕,早把“可爱”钉在读者心上了,何须再点题哦!

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、写人作文

【成语使用】

天真活泼、得意洋洋、气急败坏、哭笑不得、不倒翁、毫不相让

【形容词】

六岁、天真、活泼、机灵、顽皮、可爱、爽快、粘

【好词好句】

1. 他不会又出什么鬼主意吧?

2. 他的“楼”像个不听话的孩子,让他倒他不倒,不让它倒,它非要倒。

3. 哥哥,咱们比赛喝汤吧,哈哈,你准比不过我。

4. 哎,我的弟弟就是这样一个机灵顽皮而又十分可爱的小家伙。

【修辞手法】

比喻:他的“楼”像个不听话的孩子,让他倒他不倒,不让它倒,它非要倒,以孩童的任性拟写纸牌的倾塌,生动传神

【文字校对】

• "绝得"应为"觉得"

【写作亮点】

✓ 以儿童视角展开叙事,语言鲜活自然,充满童趣与生活气息

✓ 对话描写真实灵动,凸显人物性格与兄弟间亲密诙谐的关系

✓ 动作细节精准,“瞟了一眼”“快速地倒进”“大叫”等词富有画面感

✓ 结构清晰,两件典型事例并列推进,首尾呼应,情感真挚饱满

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