✎作文范文
我们班里每位同学都很棒，都有着自己的闪光点。其中我的一个好朋友，他是一位助人为乐的同学。
放暑假的时候，由于爸爸妈妈都要上班，这位同学便邀请我来到他家里学习住宿。中午吃饭时，阿姨给我们做了好吃的可乐鸡翅，当剩下最后一块鸡翅的时候，同学毫不犹豫地夹到了我的碗里，我心里好感动呀!
到了晚上，需要打博客了，由于我的眼睛散了瞳，看不见字，我说，这该怎么办呢？就在这时，这位同学不假思索地说：“你口述，我来帮你打！”我心里想，这可真是雪中送炭见真情呀！于是，我就开始口述，我说得很慢，这位同学打得却飞快。我改来改去，同学也不着急，耐心地帮我打。碰到我有不恰当的词语，也会给我提出来。博客打完了，这位同学又仔仔细细地检查了一遍，并帮助我修改。最后，帮助我成功发送。发表以后，我觉得一股温暖的阳光直射我心田！
第二天早晨，我们一起写作业。我在做连线题的时候，发现竟然找不到尺子了，我又在书包里翻了翻，找了找，可还是没找到。这位同学走过来说：“你在找什么呢？”我说：“我找不到尺子了。”这位同学急忙从他的学习桌上拿了一把尺子递给我，一股暖流又一次涌入我心田。
赠人玫瑰，手有余香。帮助别人，快乐自己！我要向我的这位好朋友学习，做一位热心助人的好同学！
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：记叙文、写人作文
【成语使用】
助人为乐、不假思索、雪中送炭、赠人玫瑰，手有余香
【形容词】
棒、闪光、好吃、温暖、耐心、仔细、热心
【好词好句】
1. 我心里好感动呀！
2. 这可真是雪中送炭见真情呀！
3. 我心里想，这可真是雪中送炭见真情呀！
4. 一股暖流又一次涌入我心田。
【修辞手法】
比喻：”一股温暖的阳光直射我心田“，以阳光喻友情带来的温暖感受，形象传达内心感动
引用：“赠人玫瑰，手有余香”，直接引用俗语，自然点明主题
【文字校对】
• "打博客"应为"写博客"
• "眼睛散了瞳"应为"眼睛刚散了瞳"
• "改来改去"宜改为"反复修改"更符合书面表达习惯
【写作亮点】
✓ 选取生活化细节展现人物品质，真实可感
✓ 多次运用心理描写，强化情感共鸣
✓ 语言富有童真气息，符合小学生表达特点
✓ 首尾呼应，结构完整，主题鲜明
