生活需要掌声

【导语】小学生优秀作文:生活需要掌声,以

生活需要掌声

作文范文

主题: 人文关怀、精神激励、生命共鸣、自我超越、集体温度

生活需要掌声

掌声,激情而又热烈;掌声,给人鼓励而又给人安慰;掌声,催人给人思索而又催人奋进,掌声,无处不在。我们,需要掌声。

上课回答问题,无论对与错,我们都应该给予掌声;上台表演节目,无论美与丑,我们都应该给予掌声;每次考试结束,无论好与坏,我们都应该给予掌声。

曾在杂志上看过一个小故事:说的是在英国一家音乐厅里,那里有很多世界上知名的音乐家,可还有一位初出茅庐的人a。a是在一次小型音乐会上被发现的,发现他的人b认为他是一位很有天赋的人,可他的天赋还没有完全被发掘出来,所以,b就带他来参加这次音乐会,一来让他长长见识,二看能不能让他发挥自己真正的能力。说实话,a真的从来没有见过这么大的场面,所以,他的心里很是紧张,虽然b在努力的安慰他,但是他仍然紧张到全身发抖。

该a表演了,他忐忑不安的地走上台去,向观众鞠了一躬,然后开始了表演。由于太紧张,他的手不停地发抖,连键都按不准,头脑里一片空白,记得的曲子全都到了九霄云外,他,失败了!a的眼里饱含泪水,在柔和的灯光下闪闪发亮,他又向观众深深鞠了一躬,转身,准备走下台去。

可就在这时,b站起来,一次一次有节奏的拍着巴掌,全场瞬间安静了,只有b的掌声一次次的在音乐厅里回响,厅里所有的音乐家都在窃窃私语,随即,全场所有人都站起来了,每个人都拍着巴掌,啪!啪!啪!……一次又一次的整齐的掌声,如波涛汹涌,如电闪雷鸣,a转过身来,看到如此壮观的场面,在眼睛里打转的眼泪落下来了。b大声喊:“不错!真不错!再来一曲。”a迈着沉重的步伐,走到钢琴面前,坐下,抬头看了看,耀眼的灯光照在他的身上,他调整好了情绪,这次,他成功了!他的精湛琴艺连许多在场的人都自叹不如,b笑了,a哭了!那都是从心里发出来的。

掌声,给予人鼓励、安慰,给予人自信力量,使人努力、奋斗,使人拼搏、向上。掌声,造就了一代伟人!

我们的生活需要掌声,我们的世界更需要掌声。

精选读者点评

这个“a失败后全场鼓掌”的细节切中要点!灯光、发抖的手、眼泪在光里闪,画面一下就立住了。话说回来“如波涛汹涌,如电闪雷鸣”连用两个比喻,有点挤,留一个更有力。

名师·深度剖析

作文类型:议论文、抒情散文

【成语使用】

九霄云外、自叹不如、波涛汹涌、电闪雷鸣

【形容词】

激情、热烈、柔和、壮观、耀眼、沉重、精湛、紧张

【好词好句】

1. 掌声,激情而又热烈;掌声,给人鼓励而又给人安慰;掌声,催人思索而又催人奋进。

2. 啪!啪!啪!……一次又一次的整齐的掌声,如波涛汹涌,如电闪雷鸣。

3. 他,失败了!a的眼里饱含泪水,在柔和的灯光下闪闪发亮。

4. 那都是从心里发出来的。

【修辞手法】

比喻:["如波涛汹涌,如电闪雷鸣",以自然界的磅礴气势比喻掌声的震撼力与感染力]

排比:[开篇三组"掌声……"构成递进式排比,强化情感节奏与思想张力]

【文字校对】

• "地走上台去"应为"地走上台去"

• "忐忑不安的地"应为"忐忑不安地"

• "记得的曲子全都到了九霄云外"中"记得的"宜作"记住的"更合语境

【写作亮点】

✓ 以"掌声"为线索贯穿全篇,意象集中,脉络清晰

✓ 小故事选材典型,细节真实饱满,灯光、颤抖、泪水等描写富有画面感

✓ 句式富于变化,长短句交错,排比与散句结合增强语言表现力

✓ 结尾由个体升至群体,由生活延展至世界,格局自然开阔

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