✎作文范文
路旁有一朵小花和一株榕树，小花美丽无比，讨人喜爱；榕树呢？笔直高大、茂盛粗壮。
有一天，小花骄傲地说：“我多么美丽，多么讨人喜欢，可我边上的榕树却不会开花，不会结果，我住在它旁边，真是羞死人了！”
一边的大榕树说话了：“对！你美丽！但是我也有长处啊，我高大粗壮，笔直干练，我还可以让人们乘凉，就算刮大风，下大雨我也不怕，每个人都有自己的长处和短处啊！你干吗瞧不起人啊！”
小花不耐烦地说：“行了行了，你怎么能和我相提并论呢，我才是最美丽的，你是比不过我的，丑陋的家伙！”
榕树沉默了。
第二天，许多小朋友路过这儿。
“哇！好漂亮的小花啊！”一个小朋友说。
“是啊，真好看！”另一个小朋友也说。
小花听了神气极了，跳起了优美的舞蹈，还对榕树说：“看见了吗？小朋友们都喜欢我，你一点儿也不引人注意，没人会看你一眼的。”
榕树说：“小朋友们喜欢的是你的美丽，并不喜欢你的骄傲的神气。”
小花生气地说：“去去去，我没空和你瞎聊。”说完，小花就和小朋友一起玩了。
过了几天，天气突然变了，狂风大作，天空灰蒙蒙的，暴风雨要来临了。小花说：“你看，就算暴风雨来我也不怕！”话还没说完呢，大风呼呼，倾盆大雨从天而降，把小花打得东倒西歪，它耷拉着脑袋，垂头丧气的，失去了往日的美丽。
可榕树呢？还是纹丝不动，笔直地站在那儿。
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：童话、寓言、写人记事
【成语使用】
相提并论、垂头丧气、纹丝不动、东倒西歪
【形容词】
美丽、高大、茂盛、粗壮、笔直、神气、灰蒙蒙、优美的
【好词好句】
1. “我多么美丽，多么讨人喜欢，可我边上的榕树却不会开花，不会结果，我住在它旁边，真是羞死人了！”
2. “小朋友们喜欢的是你的美丽，并不喜欢你的骄傲的神气。”
3. 大风呼呼，倾盆大雨从天而降，把小花打得东倒西歪，它耷拉着脑袋，垂头丧气的，失去了往日的美丽。
【修辞手法】
比喻：“倾盆大雨”形象写出雨势之猛，以盆喻天，强化视觉冲击
排比：“不会开花，不会结果”“多么美丽，多么讨人喜欢”形成节奏感与情绪张力
【文字校对】
• "干练"应为"挺拔"
• "灰蒙蒙的，暴风雨要来临了"语序稍滞，宜作"灰蒙蒙的，暴风雨就要来了"
【写作亮点】
✓ 对话推动情节发展，人物性格鲜明立体
✓ 自然现象与角色命运紧密呼应，风雨成转折关键
✓ 用对比手法凸显主题：外在美与内在力的辩证关系
✓ 结尾留白含蓄，榕树静立如哲人，余味悠长